- •1. Экономика как система наук
- •2. Экономические блага. Потребности, ресурсы и факторы.
- •3. Способ производства, экономические отношения, их структура.
- •4. Экономические системы и собственность.
- •5. Экономические категории и законы. Экономические интересы, стимулы и заинтересованность.
- •6. Методы экономической теории.
- •7. Микроэкономика как наука.
- •8. Выбор. Методы решения этой проблемы как предмет экономической науки.
- •9. График производственных возможностей. Экстенсивный и интенсивный пути. Равномерный и неравномерный экономический рост.
- •10. Экономический строй первобытнообщинного способа производства.
- •11. Экономический строй азиатского способа производства.
- •12. Экономический строй рабовладельческого способа производства.
- •13. Экономический строй феодального производства.
- •16. Капитализм эпохи свободной конкуренции.
- •18. Экономическая система центрально управляемого хозяйства.
- •15. Капиталистическая простая кооперация. Мануфактура. Крупное машинное производство.
- •22. Влияние производительности и интенсивности труда на величину стоимости товара.
- •17. Образование корпораций и монополий (олигополий).
- •20. Натуральное и товарное производство. Простое и всеобщее товарное производство.
- •32. Эластичность спроса и предложения.
- •33. Эластичность спроса по цене (прямая эластичность).
- •21. Товар и его свойства. Меновая стоимость. Двойственный, противоречивый характер труда, создающего товар.
- •2 Свойства товара:
- •23. Возникновение денег
- •24. Функции денег
- •25. Закон стоимости
- •26. Спрос, объем спроса, функции спроса, закон спроса.
- •27. Нормальные товары и товары низшего качества. Парадокс Гиффена. Эффект Веблена.
- •28. Предложение, объём предложения, закон предложения.
- •29. Взаимодействие спроса и предложения. Равновесная цена.
- •30. Индивидуальный и рыночный спрос (суммирование спроса). Индивидуальное и рыночное предложение.
- •31. Предложение и равновесие в 3 периодах.
- •34. Эластичность спроса по доходу. Перекрёстная эластичность.
- •35. Дуговая эластичность спроса и предложения.
- •36. Рациональное поведение потребителя.
- •37. Кардиналистский подход к определению полезности.
- •38. Ординалистский подход к определению полезности.
- •39. Отражение системы предпочтений с помощью кривых безразличия.
- •40. Уменьшающаяся предельная норма замены.
- •41. Бюджетная линия как экономическое ограничение выбора.
- •42. Эффект замены и эффект дохода.
- •43. Превращение денег в капитал.
- •44. Рабочая сила как товар.
- •45. Производство прибавочной стоимости.
- •46. Норма и масса прибавочной стоимости.
- •47. Производственная функция. Закон убывающей производительности (отдачи).
- •48. Общий продукт. Средний продукт. Предельный продукт. Кривые общего, среднего и предельного продуктов.
- •49. Изокванта, карта изоквант. Изокоста.
- •50. Показатели эффективности производства.
- •19. Определение смешанной экономики. Постиндустриальное общество.
1. Экономика как система наук
Эконом (греч) – деньги, хозяйство; номос – закон
Общая экономическая теория:
1. Политэкономия – изучает общественные отношения между людьми, законы, управление производством, распределением, обменом, потреблением экономических благ на различных ступенях развития человеческого общества. Выступает общей методологической основой всех других конкретных экономик. Содержание предмета: исследование экономических противоречий.
2. Микроэкономика – предмет: поведение отдельного хозяйствующего субъекта (индивид, домохозяйство, фирма, производство отдельного товара вплоть до общемировых масштабов). Микроэкономика изучает закономерности в поведении индивидов и фирм, а также производство и реализацию отдельного товара в национальных и мировых масштабах.
Микроэкономика изучает межотраслевое взаимодействие в экономике и результаты в мировом масштабе. Она объясняет, кем, как и почему принимаются экономические решения, что, сколько и когда нужно купить и продать.
Микроэкономика – экономика отдельного звена в общественном разделении труда.
3. Макроэкономика – изучает межотраслевое и межсферное взаимодействие и конечные результаты этого взаимодействия. Она исследует экономические процессы на мировом уровне, т.е. исследует динамику богатства общества, занятость населения трудом, безработицу, денежные обращения и инфляции, регулирование экономики государством, финансовую систему.
Самульсон: экономика отвечает на 3 вопроса: Что производить? Как производить? Для кого производить?
Экономика как наука возникла в 1615 г., когда экономист Монкретьен выпустил трактат о политической экономии.
Экономическая наука была бы не нужна, если бы не стояла проблема: как распределить ресурсы на различные сферы удовлетворения потребностей, чтобы выйти в результате распределения на максимум удовлетворения потребностей? На какой срок допустимо отвлечение средств от текущего потребления в накопление и за какой срок должна осуществляться окупаемость этих единственных вложений?
2. Экономические блага. Потребности, ресурсы и факторы.
Экономические блага – всё то, чем человек удовлетворяет свои потребности за счёт продуктов общественного производства.
Блага классифицируются по:
1. Кратности удовлетворения потребностей – многократно (постепенное потребление легковой машины, радиоаппаратуры, мебели, холодильников) и однократно (продукты питания используются в одном акте).
2. Взаимосвязи - взаимозаменяемые и взаимодополняющие блага (первые называются субститутами, вторые - комплементарными). Блага (товары) - транспортные услуги продукты питания. Комплементарные: магнитофоны и ленты, бумага и средства записи, фотоаппараты и фотопленки. В широком смысле слова все экономические блага являются взаимодополняющими, т.е. обеспечивают воспроизводство человека как работника и личность.
3. Времени удовлетворения потребности - текущие и будущие. Ценность текущих благ выше, чем будущих, т.к. человеческая жизнь ограничена, а в рамках этого ограничения блага с большей пользой служат человеку в более молодом возрасте, что связано с возрастными возможностями развития способностей людей. Ценность текущих благ выше потому, что в будущем на их производство потребуется меньшее время в силу общего прогресса производительности труда.
4. Способу удовлетворения потребностей - прямые и косвенные (предметы потребления и средства производства).
Потребность – нужда, необходимость. Это состояние неудовлетворённости, которое человек стремится преодолеть; или состояние удовлетворённости, которое человек старается продлить.
Потребности являются постоянными, изменяются и прогрессируют средства их удовлетворения.
Виды потребностей:
1. Материальные – это неудовлетворённость физиологического состояния человека (пища, одежда, жилище, медпомощь).
2. Духовные - это потребности в знании окружающего мира, в собственном развитии человека (образование, творчество, досуг, общение с людьми).
3. Социальные - это потребности в признании и оценке деятельности со стороны общества, других людей (общественная, политическая деятельность).
Удовлетворение духовных и социальных потребностей требует соответствующих материальных средств, поэтому они являются предметом экономической теории
Каждый человек имеет весь спектр этих потребностей (материальных, духовных, социальных), но при сохранении этой иерархии в целом, соотношение между видами этих потребностей у различных людей может быть весьма неодинаково.
Экономический интерес – форма выражения потребности. Потребности носят объективный характер.
Стимул – способ привлечения работника к достижению того или иного результата.
Заинтересованность – результат соответствия стимулов и экономических интересов (есть соответствие – есть интерес).
Ресурс (франц) – запас.
Фактор производства – вовлечённый в производство, используемый в производстве ресурс (М от 16 до 55).