Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Проект МПВ Образец.docx
Скачиваний:
6
Добавлен:
08.09.2019
Размер:
55.48 Кб
Скачать

1. Психофизиологические показатели (показатели здоровья):

Хорошие показатели. Есть проблемы со зрением (не значительные). Так же плохо переношу прививки. Недавно были проблемы со спиной, но сейчас прошли. Устойчивость к вирусным заболеваниям средняя. Хорошая физическая подготовка.

2. Психологические особенности (результаты тестов):

Мои психологические

особенности

По результатам тестов

По моему мнению

Самооценка

 низкая

 низкая

Темперамент

 меланхолик

 меланхолик и чуть флегматик

Уровень агрессии

 средний

 низкий

Уровень тревожности

 высокий

 высокий

Тип мышления

 стратегический

 не знаю

Память

 средняя

 плохая

Внимание

средний уровень

произвольного

внимания

 среднее

Уровень внутренней свободы

высокий 

 высокий

3. Особенности развития познавательных процессов:

- интеллект средний, могу заставлять себя работать.

- речь развита, но в больших аудиториях теряюсь и начиная запинаться.

4. Знания, умения, навыки:

В основном преобладают технические знания (математика, физика). Из умений: усидчивость, аккуратность. Есть навыки работы на компьютере, а так же ремонта некоторых технический изделий.

5. Профессионально-важные качества:

  • Хорошее зрительное восприятие

  • Работоспособность

  • Аналитическое мышление

  • Внимание

6. Способности:

Заполните таблицу, пользуясь записями в тетради и результатами тестов. Если трудно определить степень сформированности своими словами, пользуйтесь формулировками «низкая», «средняя», «высокая».

Виды способностей

Сформированность способностей

Способности к практической работе

 высокие

Способности к интеллектуальной работе

 высокие

Способности к профессиям социального типа

 средние

Способности к офисной работе

 низкие

Способности к предпринимательству

 средние

Эстетические способности

 средние

7*. Акцентуация и выбор профессии:

! Соотнесите полученные результаты с требованиями и ограничениями к вашей сфере профессиональной деятельности, приведенными в шагах № 10, 11.

Если полученные результаты вас не устраивают, то возвратитесь к шагу № 8 и выберите другой вариант.

В итоге вы должны определить одну сферу профессиональной деятельности, которая наиболее вам подходит. При этом удобно воспользоваться банком профессий и выбрать из него заинтересовавшую вас специальность, изучить ее описание и характеристики.

Специальность___________________________________________

Профессиограмма специальности _________________________:

1) Общая характеристика профессии

2) Профессионально-важные качества

3) Содержание труда

4) Условия труда

5) Необходимые знания, умения, навыки

6) Требования профессии к человеку

7) Медицинские противопоказания

8) Психограмма профессии

Профессиональное качество

Уровень развития

качества

1

2

3

4

5

9) Соответствие профессии (специальности) личностным качествам

III этап – Технологический

Шаг 14. Определение путей получения профессии

Теперь, когда вы уже осуществили свой выбор и определили будущую специальность, определите пути получения профессии:

Шаг 15. Выбор места обучения

Обучение по каждому из путей может быть платным или бесплатным. В соответствии с ограничениями, которые вы установили в шаге № 5, выберите для себя вид обучения (заштрихуйте соответствующий прямоугольник):