- •Бакалаврська робота Розвиток текстотворчих умінь молодших школярів на уроках української мови
- •Зв’язне мовлення, суть його та шляхи оволодіння молодшими школярами.
- •1.2. Розвиток сприймання, уяви, мислення – основа словесної творчості.
- •Формування узагальнених способів сприймання, відтворення й
- •2.1. Вихідні основи дослідження.
- •Рівні сформованості писемного мовлення учнів експериментальних класів.
- •2.2. Результати досягнень навчання, методичні рекомендації.
- •III. Розділ. Цивільна безпека Вступ
- •3.1 Порядок розслідування нещасних випадків, що сталися під час навчально-виховного процесу в навчальних закладах .
- •3.2 Вироблення правильної постави учнів на уроках української мови
- •Висновки до третього розділу
- •Додатки до третьго розділу
- •Про нещасний випадок, пов'язаний з виробництвом
- •Література
- •Література до третьго розділу
Література до третьго розділу
Безпека життєдіяльності: [навчальний посібник] / П. С. Атаманчук, В. В. Мендерецький, О. П. Панчук, О. Г. Чорна. – К.: Центр учбової літератури, 2011. – 276 с.
Грибан В. Г. Охорона праці: навч. посібник [для студ. вищ. навч. закладів] / В. Г. Грибан, О. В. Негодченко. – К.: Центр учбової літератури, 2009. – 280 с.
Джигирей В. С. Безпека життєдіяльності: підручник. – [Вид. 4-те, доповнене] / В. С. Джигирей, В. П. Жидецький. – Л.: Афіша, 2001. – 256 с.
Катренко Л. А. Охорона праці в галузі освіти: навч.посібник. / Л. А. Катренко, І. П. Піскун. – С.: «Університецька книга», 2001. – 339с.
Лапін В. М. Безпека життєдіяльності людини: навчальн. посібник. – [6-те вид., переробл. і доповн.] / В. М. Лапін. – К.: Знання, 2007. – 332с.
Моргунова О.М. Профілактика плоскостопості та порушення постави у ДОП/О.М. Моргунова.- Воронеж: ТЦ Учитель,2005.-109.
Чорна Н.Л. Порушення опорно-рухового апарату у дітей / Н.Л. Чорна.- Ростов на Дону,2007.-160с.11
Інтернет ресурси: www. tymoschuk.rv.ua.