Крестьянская реформа 1861 года
Конспект учебного занятия по истории России XIX века с использованием ИКТ.
Класс: 8
Тема учебного занятия: Крестьянская реформа 1861 г.
Продолжительность учебного занятия: 45 минут
Тип учебного занятия: Комбинированный
Цели учебного занятия:
· Образовательные: познакомить с реформой отмены крепостного права, выяснить значение для развития страны, дать оценку реформе;
· Развивающие: развивать навыки работы с текстом учебника, с документами, обобщение материала и выделения главного;
· Воспитательные: воспитание толерантности.
Задача учебного занятия: раскрыть основные положения реформы.
Оборудование:
· Компьютер;
· Мультимедийный проектор;
· Карта «Отмена крепостного права в России в 1861 г.»;
Дидактические материалы:
· Мультимедиа-презентация урока в PowerPoint.
· Таблица «Подготовка отмены крепостного права».
· Схема «Порядок совершения выкупной сделки».
· Портреты Александра II, Н.А. Милютина, Я.И. Ростовцева.
Новые термины и даты:
· 19 февраля 1861 г. – «Манифест об освобождении помещичьих крестьян»;
· «Положения о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости»;
· временнообязанные крестьяне;
· отрезки; прирезки; уставная грамота; переход на выкуп.
План урока.
I. Актуализация знаний по теме «Накануне отмены крепостного права».
II. Крестьянская реформа.
1) Подготовка крестьянской реформы.
2) Основные положения крестьянской реформы 1861 г. 19 февраля 1861 г.
3) Значение отмены крепостного права.
III. Рефлексия.
IV. Домашнее задание.
Ход урока.
I. Актуализация знаний по теме «Накануне отмены крепостного права».
1.Назовите причины отмены крепостного права.
II. Крестьянская реформа.
1) Подготовка крестьянской реформы.
*** В ходе изучения вопроса учащиеся знакомятся с материалом учебника и параллельно составляют таблицу.
Подготовка отмены крепостного права
Год
Событие
Результат
1857 г.
3 января
Создан секретный комитет
Не дал положительных результатов, т.к. в его состав вошли высокопоставленные чиновники, которые всячески тормозили продвижение вопроса.
1857 г.
октябрь
Обращение дворян Виленской, Ковенской и Гордненской губерний с просьбой разрешить освобождение крестьян без земли
Император создал рескрипт на имя В.Н.Назимова о запрещении освобождать крестьян без земли и о создании комитетов для обсуждения вопроса об отмене крепостного права. Рескрипт – письмо монарха к подданному.
1858 г.
Секретный комитет преобразован в Главный комитет по крестьянскому делу – во главе великий князь Константин Николаевич
После издания рескрипта повсюду создавались дворянские комитеты, которые направляли свои предложения в Редакционные комиссии города Петербурга (во главе генерал Я.И. Ростовцев, затем граф В.Н. Панин).Отмена крепостного права неизбежна.
1859 г.
Проект отмены крепостного права
Передан на утверждение в Главный комитет.
1860 г.
В Петербург съехались представители дворянских комитетов
Проект утвержден в Государственном совете.
1861 г.
19 февраля
Александр II подписал манифест и «Положение о крестьянах, освобожденных от крепостной зависимости»
В России навсегда отменено крепостное право. Крестьяне, не выпуская личной свободы, становились свободными, имеющими личные и имущественные права.
Обсуждение вопросов при подготовке отмены крепостного права вызывало горячие дискуссии.
Черноземные губернии
Нечерноземные губернии
Форма эксплуатации – барщинная. Плодородная земля высоко ценилась. Помещики получали доход с продажи сельскохозяйственной продукции, выращенной на этой земле.
Форма эксплуатации – оброчная. В этих губерниях были широко развиты неземледельческие промыслы крестьян и работа на земле часто не являлась основным источником дохода ни для крестьян, ни для помещика.
К освобождению крестьян относились отрицательно.
К освобождению крестьян относились положительно.
Хотели получать выкуп за минимальный земельный надел, в случае если он будет представлен крестьянам, а также компенсацию за утраченную рабочую силу, т.е. за самих крестьян.
Хотели получать не только вознаграждение за землю, предоставленную крестьянам, но и «за самих освобождаемых крестьян», т.к. земля стоила недорого.
Проект: освобождение крестьян без земли или с очень маленьким наделом за большой выкуп.
Проект: освобождение с землей, но выкуп не только за землю, но и за личность крестьянина.
Степные губернии и западные губернии.
*** Работа с документом «Речь Александра II в Государственном совете 28 января 1861 г.» на стр. 129-130. Прочитать и ответить на вопросы на стр. 130.
Александр II не торопился решить этот вопрос, т.к. он был противником отмены крепостного права, но основным препятствием явилось дворянство, которое боялось потери своих оброчных доходов и земель.