Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методика МВР.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
05.09.2019
Размер:
174.08 Кб
Скачать

Глава IV. Отношения средств массовой информации с гражданами и организациями. Статья 38. Право на получение информации

Граждане имеют право на оперативное получение через средства массовой информации достоверных сведений о деятельности государственных органов и организаций, общественных объединений, их должностных лиц.

Статья 3. Недопустимость цензуры

Цензура массовой информации, то есть требование от редакции средства массовой информации со стороны должностных лиц, государственных органов, организаций, учреждений или общественных объединений предварительно согласовывать сообщения и материалы (кроме случаев, когда должностное лицо является автором или интервьюируемым), а равно наложение запрета на распространение сообщений и материалов, их отдельных частей, – не допускается.

Создание и финансирование организаций, учреждений, органов или должностей, в задачи либо функции которых входит осуществление цензуры массовой информации, – не допускаются.

Статья 4. Недопустимость злоупотребления свободой массовой информации. Не допускается использование средств массовой информации в целях совершения уголовно наказуемых деяний, для разглашения сведений, составляющих государственную или иную специально охраняемую законом тайну, для осуществления экстремистской деятельности, а также для распространения передач, пропагандирующих порнографию, культ насилия и жестокости. Запрещается использование в теле-, видео-программах кинопрограммах, документальных и художественных фильмах, а также в информационных компьютерных файлах и программах обработки информационных текстов, относящихся к специальным средствам массовой информации, скрытых вставок, воздействующих на подсознание людей и (или) оказывающих вредное влияние на их здоровье. Запрещаются распространение в средствах массовой информации, а также в компьютерных сетях сведений о способах, методах разработки, изготовления и использования, местах приобретения наркотических средств, психотропных веществ, пропаганда каких-либо преимуществ использования отдельных наркотических средств, психотропных веществ…

Статья 37. Эротические издания

Под средством массовой информации, специализирующимся на сообщениях и материалах эротического характера, для целей настоящего Закона понимается периодическое издание или программа, которые в целом и систематически эксплуатируют интерес к сексу.

Распространение выпусков специализированных радио– и телепрограмм эротического характера без кодирования сигнала допускается только с 23 часов до 4 часов по местному времени, если иное не установлено местной администрацией.

Розничная продажа продукции средств массовой информации, специализирующихся на сообщениях и материалах эротического характера, допускается только в запечатанных прозрачных упаковках и в специально предназначенных для этого помещениях, расположение которых определяется местной администрацией.

Анализ статей.

Посмотрите на эти кадры и скажите, чем стали средства массовой коммуникации для этих молодых людей – добрым или злым, развивающим или подавляющим началом?

Презентация. Слайд 12.

Соц. педагог.

Наши социологи не могут ответить на этот вопрос, потому, что подростки не часто становятся центральными фигурами социологических опросов и журналистских исследований, поскольку работа с детьми и подростками трудоемка и требует специальных навыков. В результате развитие средств массовой коммуникации, обращенных к молодому поколению, стало стихийным и неоднозначным процессом. При этом молодые люди остаются не информированными в полной мере по основным социальным темам, например, СПИД, наркотики, права детей и подростков. Анализ результатов исследований, которые ставили задачу определить значимость для подростков информации о правах молодежи, наркотиках и оценить эффективность каналов коммуникации, обеспечивающих подростков соответствующими сведениями, позволил сделать следующие выводы:

Презентация. Слайд 13

1. Информация о правах детей, здоровом образе жизни не воспринимается большинством подростков как важная и актуальная; родители, учителя, журналисты не смогли убедить большинство подростков в необходимости заботиться о здоровье; многие взрослые не владеют соответствующей информацией в необходимом объеме; подавляющее большинство не умеет разговаривать с детьми и подростками на деликатные темы и ответы на свои вопросы дети находят в средствах массовой информации сомнительного содержания.

2. Развитие средств массовой коммуникации, обращенных к молодому поколению, стало стихийным, неоднозначным и неуправляемым процессом.

Презентация. Слайд 14

Вопрос? Как мы, взрослые можем помочь нашим детям в этой ситуации.

Обсуждение (Своё мнение высказывают и родители и дети)

Презентация. Слайд 15

Примерный вывод.

  1. Обеспечить подростков объективной, достоверной информацией по социальным проблемам.

  2. Дать подросткам возможность получить квалифицированную помощь специалистов.

  3. Содержание предлагаемых вниманию подростков и их родителей материалов нужно разрабатывать при непосредственном участии специалистов в соответствующих областях, активно привлекая к этой работе подростков.

  4. Широко использовать не только публицистические, но и привлекательные для подростков художественные формы подачи материала.

  5. Следует научиться вводить информацию о здоровом образе жизни непосредственно в среду подростков.