1. Европейская литература в период до 50-х годов XX века.

   1. Литература и философия экзистенциализма.

1. Дать определение таких понятий, как феномен, интенция, экзистенция, «здесь-бытие», трансцендентальное, абсурд, ничто, таковость.

2. Выписать из изучаемых художественных произведений события, фрагменты текста и определить, какой смысл с помощью данных понятий выявляется в повествовании, сюжете, конфликте, картине мира и читательской рецепции.

3. Прочитать критическую статью Ж.-П. Сартра «Объяснение “Постороннего”» и выписать основные тезисы (Сартр Ж.-П. Объяснение «Постороннего» // Называть вещи своими именами: Прогр. Выступления мастеров запад.-европ. лит. XX века. М., 1986. С. 92-107.)

1. Философские поиски р. Музиля в контексте кризиса метафизики.

1. Дать определение таких понятий, как парадокс, асимптота, нерациоидное, смысл, возможное, утопия, следуя музилевской трактовке их содержания.

2. Выписать из текста романа события, фрагменты и определить поэтические формы, которые можно интерпретировать с помощью данных понятий.

2. Литературный процесс в 50-70 годы XX века.

   1. Общая характеристика литературного процесса.

1. Подготовить описание одной из современных молодежных субкультур.

2. Прочитать нобелевские лекции Г.-Г. Маркеса, Я. Кавабата, К. Оэ и выписать тезисы.

3. Создать список писателей и их произведений, выбрав по 5 признанных авторов в зарубежной фантастике, фэнтези, мистике (эзотерике), детективе (всего — 20 авторов).

4. Написать письменную работу в форме расширенного дайджеста, выбрав одно из произведений (фантастика, фэнтези, детектив, дамский роман)¹.

1. Развитие драмы в 50-60-е годы XX века.

1. Подготовить конспект ответа (самостоятельный анализ выбранной пьесы).

1. Эксперименты с формой романа в 60-е годы.

1. Законспектировать из учебника «Французская литература. 1945-1990» таблицу сравнения классического и нового романа.

2. Выписать не менее пяти культурных символов из романа Х. Кортасара «Игра в классики» и интерпретировать их смысл.

3. Литературный процесс в период становления постмодернистского общества.

   1. Становление постмодернизма.

   2. Новые контексты западноевропейской литературы.

1. Дополнить список наиболее популярных экранизаций произведений зарубежной литературы второй половины XX века до 15 пунктов.

2. Найти 2 персональных сайта современных зарубежных писателей и записать их адреса.

1. Своеобразие постмодернистских произведений.

1. Дать определения понятиям (явлениям) симулякр, виртуальная реальность, ризома, текст, текст в тексте, интертекст, гипертекст, перфоманс, серийность.

1. Творчество Х.-Л. Бохеса.

2. Творчество К. Воннегута.

3. Творчество М. Павича.

4. Творчество У. Эко.

1. Сделать конспект «Заметок на полях “Имени розы”».

2. Собрать необходимые исторические сведения об орденах францисканцев, бенедиктинцев и доминиканцев.

3. Прочитать в первом томе «Истории западной философии» Б. Рассела главы XIII (о св. Фоме Аквинском) и XIV (о Роджере Бэконе и Уильяме Оккаме).

5. Творчество Дж. Барнса.

Примерный перечень вопросов к зачету

1. Социально-исторические, технические и культурные факторы литературного процесса во второй половине XX века.

2. Эстетико-философские основы французского экзистенциального романа.

3. Концепция личности в литературе экзистенциализма.

4. Своеобразие романа Л.-Ф. Селина «Путешествие на край ночи» с точки зрения экзистенциальной философии.

5. «Тошнота» Ж.-П. Сартра как роман-теза. Этапы познания абсурда в романе.

6. «Посторонний» А. Камю как абсурдное произведение.

7. «Чума» А. Камю как экзистенциалистское и двуплановое произведение.

8. Система героев в романе Р. Музиля «Человек без свойств» (Ульрих и Моосбругер, Лейнсдорф и Пауль Арнгейм).

9. Человек и время в романе Р. Музиля «Человек без свойств». Проблема утраченного смысла (духа) и пути ее решения.

10. Асимптотическая поэтика романа Р. Музиля «Человек без свойств». Источник и функция парадоксов.

11. Концепция утопического сознания и основные виды утопий в романе Р. Музиля «Человек без свойств».

12. Общая характеристика литературного процесса 50-70 годов XX века.

13. Анализ одного из произведений по дайджесту.

14. Эстетика и поэтика театра абсурда: общая характеристика.

15. Анализ выбранной пьесы из репертуара театра абсурда.

16. Содержание и формы новаторства в пьесе Т. Стоппарда «Розенкранц и Гильденстерн мертвы».

17. «Новый роман». Основные постулаты критики классической литературы. Парадигма сопоставления с классическим романом.

18. Основные проблемы и идеи романа Х. Кортасара «Игра в классики».

19. Содержательность эксперимента с формой романа (на примере «Игры в классики» Х. Кортасара).

20. Многосмысленность образа Холдена Колфилда в романе Дж. Сэлинджера «Над пропастью во ржи».

21. Своеобразие романа Г.-Г. Маркеса «Сто лет одиночества» как явления латиноамериканской литературы.

22. Проблема реконструкции опыта и модели познания времени в романе К. Воннегута «Бойня № 5».

23. Концепции Истории, Времени и Вечности в творчестве Х.-Л. Борхеса.

24. Открытие постмодернистских принципов и тем в творчестве Борхеса.

25. Основные темы, сюжеты и символы в творчестве Борхеса.

26. Практическая магия и смысловая тотальность в творчестве К. Кастанеды.

27. Факторы становления постмодернистского общества.

28. Основные категории постмодернистского искусства. Общие особенности постмодернистской литературы.

29. Литература и кино в 70-90-е годы XX века.

30. «Хазарский словарь» М. Павича как постмодернистский текст.

31. Парадоксальные реверсы в романе-лексиконе М. Павича «Хазарский словарь».

32. Поэтика романа «Имя розы» У. Эко.

33. «Имя розы» У. Эко как исторический роман и семиотический детектив.

34. Игра и символика в романе У. Эко «Имя розы».

35. «История мира в 10 ½ главах» Дж. Барнса: концепция истории и постмодернистские особенности ее воплощения.

36. Своеобразие разработки проблемы Прекрасного в романе «Золотой храм» Ю. Мисима.

Список художественных произведений:

1. Л.-Ф. Селин (Celine L-F.). Путешествие на край ночи.

2. Ж.-П. Сартр (Sartre J-P.). Тошнота.

3. А. Камю (Camus A.). Посторонний. Чума.

4. Р. Музиль (Musil Robert). Человек без свойств.

5. С. Беккет (Beckett S.). В ожидании Годо, Э. Ионеско (Ionesco E.). Лысая певица, Носороги, Король умирает — одна из пьес на выбор.

6. Т. Стоппард (Stoppard T.). Розенкранц и Гильденстерн мертвы.

7. Х. Кортасар (Julio Cortazar). Игра в классики.

8. Дж. Сэлинджер (Salinger J. D.). Над пропастью во ржи.

9. К. Кастанеда (Castaneda C.). Учение дона Хуана.

10. Ю. Мисима (Misima (Mishima)Yukio). Золотой храм.

11. К. Воннегут (Vonnegut K.). Бойня № 5.

12. Х.-Л. Борхес (Borges J.-L.). Истории о всадниках, Жестокий освободитель Лазарус Морель, Хаким из Мерва, красильщик в маске, Приближение к Альмутасиму, Четыре цикла, Дворец, Пьер Менар, автор «Дон Кихота», Тлен, Укбар и Орбис Терциус, Лотерея в Вавилоне, Вавилонская библиотека, Алеф, Сад расходящихся тропок.

13. Г.-Г. Маркес (Garcia Marquez G.). Сто лет одиночества.

14. М. Павич (Pavic M.). Хазарский словарь.

15. У. Эко (Eco Umberto). Имя розы.

16. Дж. Барнс (Julian (Patrick) Barnes). История мира в 10 ½ главах.

Формы письменных работ по курсу.