- •Оглавление
- •I. Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •1.1. Цель преподавания дисциплины
- •1.2. Задачи изучения дисциплины
- •1.3. Перечень дисциплин необходимых для изучения дисциплины
- •1.4. Нормы Государственного стандарта 2000 года
- •II. Содержание дисциплины
- •2.1. Самостоятельная работа и контроль успеваемости по формам обучения
- •2.2. Распределение часов по темам практических занятий и формам обучения
- •2.3. Распределение часов по темам, видам занятий и формам обучения
- •III. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •3.1. Методические рекомендации по самостоятельной подготовке теоретического материала
- •Тема 6. Бюджетный процесс
- •Тема 7. Целевые бюджетные и внебюджетные фонды
- •Тема 8. Государственный кредит
- •Тема 9. Государственный долг и управление государственным долгом
- •Тема 10. Финансы коммерческих и некоммерческих предприятий и организаций
- •Какие реформы в области социальной защиты населения происходят в рф в настоящее время.
- •Тема 15. Кредит и кредитные отношения
- •Тема 16.Банковская система рф
- •Тема 17. Денежно-кредитная политика цб рф
- •Тема 18. Коммерческие банки
- •Тема 19.Операции коммерческих банков
- •Тема 20. Безналичные расчеты
- •Тема 21. Мировая финансовая система
- •Тема 22. Валютный рынок
- •3.2. Методические рекомендации по самостоятельной подготовке к практическим занятиям
- •Темы рефератов
- •Требования по оформлению и содержанию реферата
- •Основные этапы работы над рефератом
- •IV. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения
- •V. Контроль знаний
- •5.1. Рубежный контроль
- •Тема «Финансы коммерческих и некоммерческих предприятий и организаций»
- •Тема «Организация страхования»
- •Общий тест по дисциплине «Финансы»
- •Тема «Кредит и кредитные отношения»
- •Тема «Банковская система рф», «Денежно-кредитная политика цбрф», «Коммерческие банки в рф», «Операции коммерческих банков»
- •5.2. Вопросы к зачету
- •5.3. Перечень вопросов для подготовки к экзамену
- •Библиографический список
3.2. Методические рекомендации по самостоятельной подготовке к практическим занятиям
Для успешного закрепления теоретического материала студентам предлагается ответить на вопросы, приведенные в разделе 3.1.
Также каждому студенту предлагается написать реферат. Темы рефератов приведены ниже.
Темы рефератов
РАЗДЕЛ «ФИНАНСЫ»
Финансовая политика государства.
Организация управления финансами.
Финансовый механизм.
Финансовое планирование и прогнозирование.
Финансовый контроль.
Роль финансов в воспроизводственном процессе.
Прибыль (доход) предприятия и ее распределение.
Финансы предприятий, основанных на различных формах организации производства.
Финансы некоммерческих организаций.
Государственный бюджет.
Бюджетная политика государства.
Налоги. Налоговая политика.
Косвенные налоги.
Платежи физических лиц в государственный бюджет.
Государственный кредит и его формы.
Государственные ценные бумаги.
Государственный долг и управление государственным долгом.
Внутренняя и внешняя государственная задолженность.
Расходы государственного бюджета.
Бюджетная система и бюджетное устройство государства.
Местные бюджеты. Их роль в социально-экономическом развитии региона.
Бюджетный процесс.
Бюджетное планирование.
Бюджетный дефицит.
Виды страхования.
Государственное социальное обеспечение и социальное страхование.
Фонды социального страхования.
Финансовая система государства.
Организация управления финансами на предприятии.
Доходы государственного бюджета.
РАЗДЕЛ «КРЕДИТ»
Содержание кредита и его функции.
Формы кредита.
Содержание ссудного процента и его виды.
Становление банковской системы в России. Реформа 1987 – 1992 гг.
Центральный Банк Российской Федерации и его функции.
Банковская система в Российской Федерации.
Коммерческие банки в Российской Федерации и их функции.
Денежно-кредитная политика Центрального Банка Российской Федерации.
Операции коммерческих банков.
Межбанковский кредит.
Активные операции коммерческих банков.
Пассивные операции коммерческих банков.
Порядок создания и ликвидации кредитных организаций.
Кредитный договор. Его характеристика и составные элементы.
Организация безналичного платежного оборота в Российской Федерации.
Формы безналичных расчетов.
Налично-денежные операции коммерческих банков. Кассовое обслуживание.
Государственный кредит и его формы.
Вексель и его использование в настоящее время.
Коммерческий кредит и его особенности.
Ипотечный кредит.
Расчеты электронными деньгами. Платежные карты.
Банковские риски. Классификация банковских рисков.
Ликвидность коммерческих банков.
История развития банковского дела в России.
Принципы кредитования.
Лицензирование коммерческих банков.
Международный кредит и его особенности.
Валютные операции и внешнеэкономическая деятельность коммерческих банков.
Банковский менеджмент и маркетинг.
Требования по оформлению и содержанию реферата
Реферат – это не только краткое последовательное изложение содержания книги (или ее главы), журнальной или газетной статьи, т. е. произведения печати. Понятием "реферат" охватывается также краткое изложение неопубликованной работы.
Современные требования к реферату – точность и объективность в передаче сведений, полнота отображения основных элементов содержания, доступность восприятия текста реферата как по содержанию, так и по форме.
В реферате указываются пути и методы исследования вопроса, приводятся основные фактические данные, излагаются выводы автора, показывается, что нового вносит реферируемый материал в теорию или практику. Реферат позволяет в такой мере ознакомиться с содержанием произведения печати, что читателю становится ясно, найдет ли он в этом материале ответ на интересующие его вопросы.
Цель реферата не только сообщить о содержании реферируемой работы, но и дать представление о вновь возникших проблемах в соответствующей отрасли науки или производства. Объектом реферирования является только научная или производственная литература.
Существуют требования и к объему реферата. Например, в Реферативном журнале средний объем реферата – 1000 печатных знаков, в области естественных и технических наук – от 500 до 2500 знаков.
Иногда реферат публикуется вместе с реферируемым текстом. Но чаще всего – отдельно от него. В этом случае реферат сопровождается библиографическим описанием реферируемого документа.
В учебном процессе реферат понимается в несколько ином, более широком смысле: это – краткое изложение в письменном виде или в форме публичного доклада содержания книги, - учения, научной проблемы, результатов научного исследования и т. п.
Иначе говоря, это доклад на определенную тему, освещающий ее вопросы на основе обзора литературы и других источников. Следовательно, главное, что должен показать студент, - это умение работать с литературой, начиная с ее поиска и кончая оформлением списка использованных источников. Это совсем не мало и не так просто, как может показаться, если, конечно, делать все как положено. А если студент взял одну книгу, переписал из нее несколько страниц, даже не сославшись при этом на автора, и этим ограничился, такую работу рефератом назвать нельзя. И она никому ничего не дает.