рабочая программа практики по профилю специальности уход за беременными, роженицами, родильницами и новорожденными

По специальности 060102 акушерское дело Базовый уровень среднего профессионального образования Пояснительная записка

Данная программа практики по уходу за беременными, роженицами, родильницами и новорожденными предназначена для реализации требований Государственного образовательного стандарта (ГОС) к минимуму содержания и уровню подготовки студентов по специальности 060102 Акушерское дело.

После практики по уходу за беременными, роженицами, родильницами и новорожденными студент должен

знать:

• структуру и организацию работы учреждений родовспоможения;

• обязанности акушерки и структуру организации работы приемного отделения, отделения патологии беременных, родильного и послеродового отделений;

• группы риска беременных и сроки их плановой госпитализации;

• основные положения по охране труда акушерки;

• основные нормативные документы;

• принципы ведения всех периодов физиологических родов и предродовой подготовки;

• принципы ведения физиологического послеродового периода;

• методы профилактики кровотечения в последовом и раннем послеродовом периодах.

уметь:

• вести наблюдение за здоровыми беременными (оценить состояние пациентки);

• отличить норму и патологию при беременности, в родах и послеродовом периоде;

• обеспечить инфекционную безопасность пациента и акушерки;

• выявлять группы риска у беременных и оценивать степень риска для матери и плода;

• проводить акушерское обследование здоровых беременных, рожениц и родильниц;

• оказывать акушерское пособие в физиологических родах;

• оценивать состояние новорожденного в первые минуты жизни;

• проводить первичный туалет новорожденного;

• провести занятия с беременными по здоровому образу жизни, гигиене родильницы, планированию семьи и пропаганде грудного вскармливания;

• осуществлять санитарную обработку рожениц;

• владеть методами ухода за здоровыми беременными, роженицами и родильницами, новорожденными разной степени зрелости;

• выполнять назначенные врачами лечебные процедуры (закрепление манипуляционной техники из курса основ сестринского дела) и др.;

• осуществлять отдельные этапы сестринского процесса при уходе за пациентами с хирургической и терапевтической патологией в целом и применительно к своей основной специальности;

• обучать мать и членов семьи методам ухода за доношенным и недоношенным новорожденным.

Задачами профессиональной практики является приобретение студентами профессиональных умений по акушерству, закрепление, расширение и систематизация знаний, полученных при изучении, прежде всего, "Основ сестринского дела", "Терапии", "Хирургии" и других специальных предметов, развитие профессионального мышления и привитие умения работать в коллективе. Это способствует усвоению методов обследования, выявления проблем пациентки, путей их решения, планирования ухода, лечения, оказания доврачебной экстренной помощи беременной, роженице, родильнице и новорожденному.

За период ПП студенты ведут учебную историю родов, заполняют портограмму, ведут дневник практики, пишут реферативную работу, которую защищают на зачете.

Для сведения к минимуму риска для пациентов и успешности процесса овладения специальностью чрезвычайно важна контролирующая роль непосредственного руководителя практики в лечебном учреждении и куратора этого раздела практики из учебного заведения. Только совместными усилиями учебного и лечебного учреждения можно подготовить акушерку в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта. Учитывая возрастающую роль акушерки в укреплении и сохранении репродуктивного здоровья населения, а также в свете новых технологий по перинатальному ведению, ориентированных на естественное грудное вскармливание и совместное пребывание матери и ребенка, объединены разделы послеродового отделения и отделения новорожденных в раздел: «Палата мать и дитя» – 72 часа работы.

Учебно-тематический план практики по профилю специальности

№ раздела	Наименование разделов и тем	Количество часов аудиторных занятий при очной форме обучения
1.	Работа в приемном отделении	12 60
	Работа в родильном отделении
2.	Работа на посту отделения патологии беременных	36
3.	Послеродовое отделение. Палаты совместного пребывания «Мать и дитя»	72
4.	Итоговый контроль – дифференцированный зачет
	Итого:	180