6.3. Коллектив как объект и субъект воспитания

1. Как называется группа единомышленников, осуществляющих совместную деятельность и добивающихся результатов на основе гармонизации индивидуальных, групповых и общественных целей, интересов, ценностей? А) коллектив Б) автономия В) кооперация Г) ассоциация

2. Группа незнакомых людей, у которой отсутствует совместная деятельность, общение в которой кратковременно и поверхностно, называется…

А) коллективом Б) номинальной В) автономией Г) кооперацией

3. Кто является автором «Педагогической поэмы»?

А) А.С. Макаренко Б) Я.Л. Коломинский В) В.А. Сухомлинский Г) А.Н. Леонтьев

4. Кто является автором книги «Мудрая власть коллектива»?

А) А.С. Макаренко Б) А.В. Петровский В) В.А. Сухомлинский Г) А.Н. Лутошкин

5. Высшим уровнем развития группы, по Л.Н. Уманскому, является… А) коллектив Б) автономия В) кооперация Г) ассоциация

6. Низший уровень сформированности контактных малых групп называется… А) диффузная группа Б) кооперация В) ассоциация Г) автономия

7. Какой вид внутригрупповых процессов, задающих и отражающих динамику группы, соответствует низшему уровню развития группы? А) конкуренция Б) принятие решения В) эмоциональная идентификация Г) консолидация

8. Основными признаками коллектива являются…

А) общность ценностных ориентаций

Б) разнообразие социальных ролей

В) наличие общей цели и совместной деятельности

Г) традиции

9. Высший этап развития коллектива, по А.Н. Лутошкину, называется А) мягкая глина Б) мерцающий маяк В) песчаная россыпь Г) горящий факел

10. Самым низким уровнем сформированности групповой деятельности, выполняющей коллективообразующую функцию, является… А) одновременное участие в деятельности Б) совместная деятельность В) коллективная деятельность Г) общая деятельность

6.4. Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда формирования личности

1. Документом, регулирующим семейные отношения через правовые нормы, является… А) Уголовный кодекс РФ Б) Семейный кодекс РФ В) Закон РФ «Об образовании» Г) Административный кодекс РФ

2. Функция семьи, обусловленная необходимостью продолжения человеческого рода, называется… А) воспитательной Б) репродуктивной В) социологической Г) образовательной

3. Функция первичной социализации ребенка в семье реализуется через… А) связь семьи и школы Б) связь семьи и общества В) домашнее обучение Г) оптимальное общение и совместную деятельность членов семьи

4. Определение стиля жизни человека, уровня его притязаний, жизненных устремлений относится к ___________ функции семьи. А) обучающей Б) воспитательной В) хозяйственно-бытовой Г) репродуктивной

5. Обеспечение семьей физического и эмоционального развития человека является основной функцией семейного воспитания в… А) младшем школьном возрасте Б) младенчестве и раннем детстве В) подростковом возрасте Г) юношеском возрасте

6. Результатом реализации основных семейных функций является… А) удовлетворение потребностей общества по воспроизводству, контролю и защите граждан Б) удовлетворение личностных потребностей супругов В) удовлетворение личностных потребностей всех членов семьи Г) удовлетворение общественных и личностных потребностей членов семьи

7. Система приемов и характер взаимодействия старших членов семьи с младшими называется ____________семейного воспитания. А) режимом Б) стилем В) содержанием Г) функцией

8. Основным фактором, определяющим тип семейного воспитания, выступает… А) стиль взаимоотношений между родителями и детьми Б) совместный досуг В) учебная успеваемость ребенка Г) заработная плата родителей

9. Стиль взаимоотношений между родителями и детьми, для которого характерны взаимопомощь и взаимоподдержка, называется… А) сотрудничеством Б) опекой В) авторитарным Г) конвенциональным

10. Стиль взаимоотношений между родителями и детьми, когда родители стремятся в любой ситуации подчинить поведение детей своей воле, называется… А) либеральным Б) авторитарным В) конкурентным Г) авторитетным

11. Стилю демократического семейного воспитания соответствует по А.С. Макаренко авторитет… А) подкупа и материальной выгоды Б) подавления и наказания В) резонерства и внушения Г) знания и помощи

12. Семья, включающая родителей и трех детей, называется … А) нуклеарной Б) малодетной В) неполной Г) гармоничной

13. Семья, включающая родителей и одного ребенка, называется … А) большой Б) малодетной В) стандартной Г) неполной

14. Образовательный уровень родителей, их участие в жизни общества относятся к __________ параметрам семьи. А) технико-гигеническим Б) демографическим В) социально-культурным Г) социально-экономическим

15. Имущественные характеристики семьи, занятость родителей на работе относятся к __________ параметрам семьи. А) социально-культурным Б) демографическим В) технико-гигеническим Г) социально-экономическим

16. К принципам семейного воспитания Не относится… А) избегание конфликтов связанных с неисполнением детьми своих обязанностей Б) проявление любви и уважения к ребенку В) открытость и доверительность отношений в семье Г) безусловная помощь и поддержка

17. Ошибочная основа воспитания детей в семье – это… А) забота о ребенке в сочетании с требовательностью Б) удовлетворение всех желаний ребенка В) проявление доброжелательного отношения к ребенку Г) бескорыстная любовь к ребенку

18. Психологическая деформация семьи связана с … А) отсутствием одного из родителей Б) низким уровнем образования родителей В) нарушением системы межличностных отношений и асоциальными установками ее членов Г) низким уровнем доходов семьи

19. Структурная деформация семьи связана с … А) отсутствием одного из родителей Б) нарушением системы межличностных отношений В) авторитарным стилем воспитания Г) низким уровнем доходов родителей

20. Ответственность за складывающиеся отношения «педагог – родители» ложится на… А) отца ребенка Б) администрацию школы В) мать ребенка Г) педагога как профессионала