- •Рабочая программа
- •Содержание
- •Выписка из гос впо специальности 031202.65 – «Перевод и переводоведение» от 14 марта 2000 г. № 63 лг/дс
- •I. Введение
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Требования к уровню подготовки для освоения дисциплины
- •II. Цели и задачи преподавания и изучения дисциплины «философия»
- •III. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •IV. Содержание дисциплины «философия»
- •Разделы дисциплины и объём занятий по всем формам обучения
- •Содержание разделов и тем дисциплины
- •Тема 1. Предмет философии. Место и роль философии в культуре
- •Тема 2. Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития
- •Тема 3. Учение о бытии. Научная, философская и религиозная картина мира
- •Тема 4. Природа человека и смысл его существования
- •Тема 5. Общество. Многообразие культур и цивилизаций. Формы социального опыта
- •Тема 6. Познание, его возможности и границы
- •Тема 7. Личность
- •Тема 8. Человек в иформационно-техническом мире
- •Тема 9. Человек в мире культуры
- •Тема 10. Научное познание: его методы и формы
- •Тема 11. Проблемы и перспективы современной цивилизации. Человечество перед лицом глобальных проблем
- •V. Семинарские (практические) занятия
- •VI. Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •Тема 1. Предмет философии. Место и роль философии в культуре общества
- •Тема 2. Античная философия
- •Тема 3. Средневековая философия
- •Тема 4. Философия эпохи Возрождения
- •Тема 5. Философия Нового Времени
- •Тема 6. Немецкая классическая философия
- •Тема 7. Философия к.Маркса
- •Тема 8. Русская философия 19-20 веков
- •Тема 9. Философия 20 века
- •Тема 10. Природа человека и смысл его существования
- •Тема 11. Человек во Вселенной. Философская, религиозная и научная картина мира
- •Тема 12. Человек в мире культуры
- •VII. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1 Основная литература
- •7.2 Дополнительная литература
- •VIII. Вопросы для подготовки к экзамену
Содержание разделов и тем дисциплины
Тема 1. Предмет философии. Место и роль философии в культуре
Философия как вопрошение и поиск на главные вопросы бытия. Происхождение термина «философия». Философия и мировоззрение и его основные типы: миф, религия, наука. Философствование как способ бытия человека и человеческого мышления. Роль философии в формировании смысла бытия человека.
Специфика человеческого бытия и предмет философии. Философия и ценностные формы познания: искусство, мораль и религия. Философия как самосознание культуры. Философия как язык, методы философствования. Плюралистичность философии. Философия и обыденный опыт, функции философии в обществе.
Структура философии: онтология, гносеология, аксиология, социальная философия, философия истории, философия науки и техники.
Тема 2. Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития
Восточная философия. Основные школы древнеиндийской философии. Древнекитайская философия. Конфуцианство. Буддизм. Даосизм.
Античная философия. Общая характеристика античной философии. Космоцентризм. Антропоморфизм. Скептицизм. Миф и логос. Сократ и сократические школы. Проблемы философии: свобода воли, разума и веры, души и тела, дискуссия об универсалиях, соотношения истин веры и разума. Крупнейшие системы средневековой философии: А. Августин, Ф. Аквинский.
Философия эпохи Возрождения. Антропоцентризм. Гуманизм. Проблемы личного и индивидуального. Пантеизм. Философия и новая научная картина мира. Н. Кузанский о совпадении противоположностей.
Философия Нового Времени. Проблема метода: анализ идеалов и норм научного знания. Декартовское сомнение. Пантеизм Б. Спинозы. Проблема свободы Г. Лейбниц. Монадология и проблема субстанции. Эмпиризм и рационализм. Скептицизм Д. Юма. Проблема закона. Философия эпохи Просвещения. Разум как религия. Цивилизованность, природность, естественность, разумность как измерение бытия Человека в обществе. Вольтер, Ж.-Ж. Руссо, Д. Дидро, П. Гольбах, Ж.О. Ламетри, К. Гельвеций.
Немецкая классическая философия. Общая характеристика немецкой классической философии. Основные проблемы: границы теоретического разума, диалектика разумности и действительности, исторического и логического, диалектика как логика и теория познания. Антропологизм Л.Фейербаха.
Диалектический материализм – философия марксизма. Материалистическое понимание истории. Практика и познание.
Русская философия. Основные идеи и проблемы русской философии. Религиозность как черта русской философии. Проблема Богочеловечества. Нравственные описки Человека. Русский космизм (Н. Федоров, В.Вернадский). Метафизика Всеединства В. Соловьева. Русский религиозно-философский ренессанс (Н. Бердяев, С. Булгаков, П Флоренский, В.В. Розанов).
Философия 20 века. Основные проблемы философии 20 века. Встреча культур и их взаимодействие. Проблема Человека, бытия и существования, соотношения рационального и иррационального в бытии Человека. Основные направления и школы 20 века: неофрейдизм, неопозитивизм, экзистенциализм, феноменология, томизм, критический рационализм, структурализм, герменевтика, аналитическая философия, философия языка, постмодернизм. Философские альтернативы и итоги 20 века.