Тематический план изучения дисциплины

С РАСПРЕДЕЛЕНИЕМ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ ЗАНЯТИЙ ВФО

№ п/п	Наименование частей, разделов и тем	Всего часов	Всего аудиторных занятий	Из них		Сам. работа (час.)
				лекции	семинары
I. Общая часть
1.	Конституционное право как отрасль права, наука и учебная дисциплина в зарубежных странах	10	4	2	2	4
2.	Учение о конституции. Типология конституций зарубежных стран	10	4	2	2	4
3.	Конституционно-правовой статус личности	12	8	4	4	4
4.	Конституционно-правовые основы общественного строя	12	4	2	2	4
5.	Конституционный статус государства. Основы организации государственной власти	10	4	2	2	4
6.	Форма государства в зарубежных странах	14	6	4	2	8
7.	Конституционные институты непосредственной демократии	12	4	2	2	4
8.	Конституционные модели исполнительной власти. Глава государства и правительство	10	6	4	2	4
9.	Конституционные модели законодательной власти	14	4	2	2	4
10.	Конституционные модели судебной власти	12	4	2	2	4
11.	Местное управление и самоуправление в зарубежных странах	12	4	2	2	4
II. Особенная часть
12.	Основы конституционного права США	8	4	2	2	4
13.	Основы конституционного права Великобритании	8	4	2	2	4
14.	Основы конституционного права Франции	8	4	2	2	4
15.	Основы конституционного права ФРГ	8	4	2	2	4
16.	Основы конституционного права Испании	8	4	2	2	4
ИТОГО:		144	50	28	22	94
ЭКЗАМЕН

4. Задания и методические рекомендации по организации самостоятельной работы

4.1. Методические рекомендации для написания реферата.

Написание реферата включает следующие этапы:

1) выбор темы реферата производиться на основании предлагаемых тематики рефератов и таблицы вариантов;

Таблица вариантов:

Первая буква фамилии обучающегося	Номера тем
"А", "Б", "В"	1	10	19	28	37	46	55	64
"Г", "Д", "Е"	2	11	20	29	38	47	56	65
"Ж", "З", "И"	3	12	21	30	39	48	57
"К", "Л" ,"М"	4	13	22	31	40	49	58
"Н", "О", "П"	5	14	23	32	41	50	59
"Р", "С", "Т"	6	15	24	33	42	51	60
"У", "Ф", "Х", "Ц"	7	16	25	34	43	52	61
"Ч", "Ш", "Щ"	8	17	26	35	44	53	62
"Э", "Ю", "Я"	9	18	27	36	45	54	63

2) подбор научной, учебной литературы и нормативных источников. Перечень основной литературы к каждой теме курса представлен в данном пособии. Однако он может оказаться недостаточным. Подобрать дополнительную литературу студент может с помощью библиографических каталогов в научной библиотеке;

3) изучение подобранной литературы. Это один из самых сложных и трудоемких этапов работы. Изучение литературы следует проводить в следующей последовательности: прочитать оглавление, ознакомиться с предисловием (введением) и заключением. В оглавлении следует отметить те разделы и параграфы, материал которых представляет наибольший интерес для раскрытия темы. В предисловии студент, как правило, может найти для себя ответы на вопросы: в чем актуальность темы исследования, каковы основные проблемы и границы исследования.

Изучение литературы предполагает конспектирование основных положений текста. Форма конспектирования может быть разнообразной  развернутый или краткий конспект, простой или развернутый план, тезисы, подбор цитат. Итогом этой работы должна стать логически выстроенная система сведений по существу исследуемого вопроса;

4) составление плана реферата. На основе собранных материалов определяют структуру, содержание и объем реферата. Структура реферата, как правило, должна включать введение, 24 вопроса, раскрывающих содержание темы, и заключение;

5) изложение содержания работы и ее оформление. Это завершающий этап исследования. Оправданной является методика написания работы, когда студент в начале готовит ее черновой вариант, не заботясь о тщательной стилистической обработке текста. Затем текст внимательно перечитывается, анализируется, редактируется, в него вносятся необходимые изменения, коррективы, дополнения. При этом возможно изменение плана работы в соответствии с фактическими результатами исследования.

Во введении следует обосновать актуальность рассматриваемой темы, ее теоретическое и практическое значение, указать объект и предмет исследования, его цель и перечень задач, решение которых предполагается для достижения указанной цели. Введение рекомендуется писать в последнюю очередь.

В основной части следует представить обзор нормативных актов и литературы по теме, дать объективный и всесторонний анализ исследуемой проблемы.

В заключении излагаются основные результаты исследования, оценки и рекомендации теоретического и практического характера.

В библиографии приводится перечень источников, изучение которых повлияло на формирование авторской позиции по исследуемой проблематике. Библиографический материал излагается в определенной последовательности. Вначале указываются нормативные правовые акты, затем научная и учебно-методическая литература, справочники, материалы периодической печати. Нормативные правовые акты располагаются в зависимости от их юридической значимости в системе законодательства.

При использовании в работе опубликованных материалов обязательна отсылка к их источнику. Сноски на использованную литературу необходимо располагать внизу страницы. Особого внимания требует оформление научного аппарата. Он должен соответствовать государственному стандарту. Возможна консультация с библиографом.

Ниже приводятся образцы наиболее типичных отсылок к источникам.

1.Ссылка на выдержку из персональной монографии оформляется в следующем порядке: Сахаров Н.А. Институт президентства в современном мире.  М., 1994.  С. 31.

2. Ссылка на выдержку из статьи (раздела) в сборнике: Хаманева Н.Г. Контроль омбудсмана за соблюдением прав и свобод граждан // Конституция Российской Федерации и совершенствование механизмов защиты прав человека. Сб.статей.  М., 1994.  C.11.

3. Ссылка на статью в журнале: Осавелюк А.М. Современный механизм системы сдержек и противовесов в зарубежных государствах // Государство и право.  1993.  № 12.  С.102.

4. Ссылка на учебник (учебное пособие): Конституционное (государственное) право зарубежных стран. Учебник. Т. 1,2. Общая часть. Изд.2-е. / Ответ. ред. Б.А. Страшун.  М., 1996.  С. 100.

5. Ссылка на сборник документов: Конституции зарубежных государств. Учеб. пособие / Сост. В.В.Маклаков.  М., 1996.  С.318.

При повторной ссылке на уже упоминавшийся источник достаточно ограничиться указанием на ФИО автора, название работы и страницу.

Реферат представляется в отпечатанном на листах А4 виде с использованием компьютерной технологии. При распечатывании необходимо соблюдать следующие условия:

 поля: верх и низ – 2,5 см., левое поле – 3 см., правовое – 1,5 см.;

 основной шрифт  Times New Roman, кегль 14, интервал 1,5; текст форматируется по ширине, абзац 1,25 см., с переносами;

 постраничные сноски  Times New Roman, кегль 12, интервал 1,0; текст форматируется по ширине, абзац 1,25 см., с переносами;

 нумерация страниц  сверху по центру; на первом листе (титульный лист) номер не ставится, но в общее количество страниц он включается.

Объем работы, как правило, должен быть не более 1015 страниц машинописного текста (объем приложения, если он есть, не учитывается).

В конце работы ставится дата написания и подпись студента.

По всем вопросам, возникающим у студентов в процессе подготовки контрольной работы, необходимо обращаться за консультацией к преподавателям кафедры.

Реферат сдается преподавателю на проверку до начала экзаменационной сессии. Студенты, не представившие свои письменные контрольные работы в установленные сроки либо сдавшие работы, содержание которых идентично содержанию работ других авторов, а также получившие отрицательные рецензии, к экзамену (зачету) по учебной дисциплине не допускаются.

При получении неудовлетворительной оценки студент обязан повторно выполнить работу по новой теме или переработать прежнюю;

6) готовая работа брошюруется.

Титульный лист должен содержать следующую информацию:

• наименование учебного заведения;

• название кафедры;

• курс обучения;

• тема контрольной работы;

• ФИО автора;

• должность и звание;

• домашний адрес (телефон);

• номер группы.

Образец титульного листа реферата приложение № 1