8

Министерство Российской Федерации

по связи и информатизации

КАЗАНСКИЙ ЭЛЕКТРОТЕХНИКУМ СВЯЗИ

УТВЕРЖДАЮ РАССМОТРЕНО

Зам. директора по УВР на заседании предметной

____________________ комиссии _________________

«___»____________200_ г. «___»____________200_ г.

Председатель комиссии

____________________

ЛАБОРАТОРНАЯ

РАБОТА

№ 2

По дисциплине:

«Основы телекоммуникаций»

Наименование работы:

«Нелинейный кодер

аналого-цифрового преобразователя»

Для специальности 2004

Работа рассчитана на 2 часа

г. Казань

1. Цель работы:

   1. Закрепить знания по теме «Кодирующие и декодирующие устройства».

   2. Исследовать работу схемы нелинейного кодера.

2. Литература:

   1. Скалин Ю.В., Бернштейн А.Г., Финкевич А.Д. Цифровые системы передач. – М.:Радио и связь, 1988 г.

   2. Описание лабораторной работы №2 по дисциплине

«Основы телекоммуникаций» (п.9, приложение).

3. Подготовка к работе.

   1. Повторить принцип построения и назначение узлов кодеров с линейной и нелинейной шкалой квантования.

   2. Знать назначение кодера и место его включения в оконечное оборудование ЦСП.

   3. Повторить принцип кодирования АИМ-сигнала.

   4. Подготовить бланк отчёта и устные ответы на вопросы допуска.

   5. Выполнить домашнее задание:

Методом нелинейного кодирования закодировать два значения тока сигнала согласно своего варианта (таблице 1).

Таблица 1

Исходные данные для домашнего задания

Вариант	IАИМ	IАИМ	Вариант	IАИМ	IАИМ
1	-15,2	+152,4	16	+30,4	-304,7
2	+23,3	-233,7	17	-50,9	+509,1
3	-34,7	+347,5	18	+110,7	-1107,3
4	+41,6	-416,8	19	-60,5	+605,8
5	-55,7	+557,9	20	+120,6	-1206,2
6	+19,4	-194,2	21	-108,7	+1087,3
7	-68,1	+681,3	22	+32,1	-321,4
8	+20,5	-205,6	23	-80,4	+804,5
9	-70,3	+703,5	24	+123,1	-1231,9
10	+75,9	-759,4	25	-99,9	+999,6
11	-40,8	+408,6	26	+75,4	-754,3
12	+90,2	-902,8	27	-49,6	+496,5
13	-100,6	+1006,1	28	+85,8	-858,1
14	+29,6	-296,3	29	-126,3	+1263,9
15	-95,7	+957,6	30	+11,3	-113,2

При выполнении домашнего задания воспользуйтесь приложением 9.

6. Вопросы допуска.

1. Назначение кодера.

2. Какой сигнал поступает на вход кодера?

3. Какой разряд в кодовой группе указывает полярность АИМ-сигнала?

4. Какие узлы входят в состав нелинейного кодера ? Укажите их назначение.

5. Где устанавливается кодер в ЦСП ?

4. Основное оборудование:

   1. Персональный компьютер с установленным пакетом прикладных программ.

5. Задание.

   1. Изучить работу схемы нелинейного кодера.

   2. Выполнить операцию кодирования одного из заданных токов (таб.1).

   3. Отобразить на схеме кодера:

1. значение входного тока АИМ-сигнала;

2. состояние выходов ПК;

1. Построить временные диаграммы:

1. заданного тока сигнала на входе;

2. ИКМ–сигнала на выходе.

В приложении привести пример