МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ УКРАЇНИ

СХІДНОУКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ВОЛОДИМИРА ДАЛЯ

Методичні вказівки

до виконання бакалаврських робіт

для студентів денної та заочної форм навчання

спеціальності 6.040.100 - Психологія

Луганськ

СНУ ім. В. Даля

2007

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ УКРАЇНИ

СХІДНОУКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ВОЛОДИМИРА ДАЛЯ

Методичні вказівки

до виконання бакалаврських робіт

для студентів денної та заочної форм навчання

спеціальності 6.040.100 - Психологія

ЗАТВЕРДЖЕНО

на засіданні кафедри психології.

Протокол № 9 від 31 січня 2007р.

Луганськ

СНУ ім. В. Даля

2007

УДК 378.126

Методичні вказівки до виконання бакалаврських робіт для студентів денної та заочної форм навчання спеціальності «Психологія» / Укл. В.В.Третьяченко, Ю.О. Бохонкова, С.О.Гарькавець. – Луганськ: вид-во СНУ ім. В. Даля, 2007 – с.

Дані методичні вказівки призначені для використання студентами при написанні й оформленні бакалаврської роботи. Методичні вказівки містять: загальні положення про бакалаврську роботу, вимоги до порядку викладу матеріалу, вимоги до структурних елементів роботи, правила оформлення роботи, обов'язки студента й керівника, додатки із прикладами оформлення тих або інших структурних елементів бакалаврської роботи.

Укладачи: В.В.Третьяченко, проф.

Ю.О.Бохонкова, доцент

С.О.Гарькавець, доцент

Відпов. за випуск В.В.Третьяченко, проф.

Рецензент Н.Є.Завацька, доцент

1. Загальні положення

Бакалавр з психології – це людина з фундаментальною гуманітарною та ґрунтовною теоретичною підготовкою в галузі психології, високим загальним рівнем освіченості та культури, потенціалом для широкого вибору конкретних напрямків практичної діяльності за фахом психолога. Призначення бакалаврів з психології визначається там, що це – фахівці з високим потенціалом фундаментальної освіти, підготовлені для дослідницької, освітньої, соціально-психологічної, консультативної діяльності в галузі вирішення психологічних проблем на підприємстві та в організаціях різного рівня й напрямків, в управлінні, у сфері послуг та науково-дослідних установах відповідно з одержаним фахом.

У 8 семестрі навчання за програмою підготовки бакалавра передбачено захист бакалаврської роботи. Бакалаврська робота є самостійним дослідженням, виконаним під керівництвом наукового керівника. Захист цієї роботи відбувається на засіданні Державної екзаменаційної комісії (ДЕК).

У бакалаврській роботі необхідно: дотримуватись логічної послідовності викладу матеріалу; практично використовувати матеріал, обґрунтовуючи формулювання власних висновків і пропозицій (рекомендацій); систематизувати цифровий матеріал у виді таблиць та рисунків.

Робота виконується державною мовою. Повинна розкрити вміння стисло, аргументовано та логічно викладати матеріал. Текст має бути без граматичних та стилістичних помилок.

Бакалаврська робота має комплексний характер і пов’язана з використанням набутих студентом знань, умінь та навичок зі спеціальних дисциплін. До бакалаврської роботи висуваються такі основні вимоги:

• актуальність проблеми дослідження, відповідність її сучасному стану психологічної науки та перспективам розвитку;

• вивчення та критичний аналіз періодичних видань з досліджуваної проблеми;

• вивчення та характеристика історії досліджуваної проблеми та її сучасного стану, а також передового досвіду роботи у відповідній галузі;

• чітка характеристика об’екта, предмета, мети, завдань і методів дослідження, опис та аналіз проведеного експерименту;

• узагальнення результатів дослідження, обґрунтування їх, висновки та практичні рекомендації

Мета бакалаврської роботи – перевірити, поглибити й систематизувати отримані студентами під час навчання у вузі теоретичні знання, узагальнити й упорядкувати їх з фактичними матеріалами, які мають місце у виробничій та суспільній практиці. В роботі такого рівня мають бути виявлені професійні навички роботи з науковою літературою з фаху.

Основні завдання бакалаврського дослідження такі:

• систематизація, узагальнення і закріплення теоретичних знань, уміння застосувати їх у конкретній практичній професійній ситуації;

• робота з науково-теоретичною, науково-методичною літературою з обраної теми;

• кваліфіковане використання статистичного і графічного матеріалу, вітчизняного і міжнародного досвіду за темою дослідження;

• формування професійного мислення, навичок самоосвіти.

У бакалаврській роботі слід:

• дотримуватись логічної послідовності викладу матеріалу;

• доцільно використовувати набутий фактичний матеріал;

• вміти формулювати власні думки, висновки та пропозиції (рекомендації), критично аналізувати теоретичні положення, які досліджуються;

• домагатися дослідницького характеру викладання роботи;

• використовувати за необхідністю цифровий матеріал у вигляді таблиць, ілюстрацій, рисунків тощо з необхідним їх аналізом і висновками.