- •Пояснительная записка
- •2. Структура и трудоемкость дисциплины
- •3. Тематический план
- •Тематический план (очная форма обучения)
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Введение в экономику
- •Тема 2. Рынок: сущность, структура, функции
- •Тема 3. Конкуренция и монополия в системе рыночного механизма
- •Тема 4. Предпринимательство в рыночной экономике
- •Тема 5. Рынок факторов производства. Факторные доходы
- •Тема 6 Сущность, структура и показатели развития национальной экономики
- •Тема 7. Макроэкономическое равновесие. Экономический рост
- •Тема 8. Формы проявления макроэкономической нестабильности
- •Тема 9. Государство в рыночной экономике
- •Тема 10. Денежно-кредитная система государства
- •Тема 11. Налоги и налоговая система государства. Финансовая политика государства
- •Тема 12. Доходы населения. Государственная политика доходов
- •Тема 13. Экономические основы развития мирового хозяйства
- •6. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Введение в экономику
- •Тема 2. Рынок: сущность, структура, функции
- •Тема 3. Конкуренция и монополия в системе рыночного механизма
- •Тема 4. Предпринимательство в рыночной экономике
- •Тема 5. Рынок факторов производства. Факторные доходы
- •Тема 11. Налоги и налоговая система государства. Финансовая политика государства
- •Тема 12. Доходы населения. Государственная политика доходов
- •Тема 13. Экономические основы развития мирового хозяйства
- •7. Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Примерные задания к контрольным работам Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •8. Образовательные технологии
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •10. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ /Волосникова Л.М./
__________ _____________ 2012 г.
Экономическая теория
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 040100.62 «Социология»
профили подготовки «Социальная теория и прикладное социальное знание», «Экономическая социология»,
очной и заочной формы обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор (ы) работы _____________________________/Токарева О.Е./
«______»___________2012г.
Рассмотрено на заседании кафедры экономической теории и прикладной экономики «___»_________2012 г. №____ Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ПЕЧАТНОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем _________стр., тираж _____экз.
Зав. кафедрой ______________________________/_______________________/
«______»___________ 2012 г.
Рассмотрено на заседании УМК Института права, экономики и управления «___»_______________2012_г. №_______
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________/Лазутина Д.В./
«______»_____________2012 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________/_____________________/
«______»_____________2012 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт права, экономики и управления
Кафедра экономической теории и прикладной экономики
Токарева Оксана Евгеньевна
Экономическая теория
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления 040100.62 «Социология»
профили подготовки «Социальная теория и прикладное социальное знание», «Экономическая социология»,
очной и заочной формы обучения
Тюменский государственный университет
2
О.Е. Токарева Экономическая теория: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 040100.62 «Социология» профили подготовки «Социальная теория и прикладное социальное знание», «Экономическая социология», очной и заочной формы обучения. Тюмень, 2012, 41 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению «Социология».
Рабочая учебная программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Экономическая теория [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой экономической теории и прикладной экономики. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: И.А. Лиман, д.э.н., профессор
© ФГБОУ ВПО Тюменский государственный университет, 2012.
© О.Е. Токарева, 2012
Пояснительная записка
Цели и задачи дисциплины.
Цель дисциплины: развитие у студентов экономического мышления, формирование базовых профессиональных знаний.
Задачи дисциплины:
приобретение навыка использования различных общенаучных методов и методов экономического анализа;
развитие способности самостоятельно сопоставлять экономическую теорию и практику, делать обобщения и выводы, анализировать экономическую реальность;
развитие навыка самостоятельного изучения современной учебной и научной литературы и проведения исследовательской работы;
реализация возможности излагать собственное мнение по рассматриваемым проблемам.
Материал курса «Экономическая теория» предполагает изучение основ теории экономического развития с точки зрения микро и макроэкономического анализа и является базовым для последующего изучения целого комплекса экономических дисциплин.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата:
Дисциплина «Экономическая теория» относится к базовой части «Гуманитарного социального и экономического цикла дисциплин» и предназначена для направления 040100.62 – «Социология».
Изучение данной дисциплины опирается на знания, полученные в ходе освоения таких дисциплин как история, философия. В свою очередь, изучение дисциплины «Экономическая теория» является необходимой основой для овладения знаниями по таким дисциплинам как экономическая социология, социология управления, основы организации собственного бизнеса, основы менеджмента.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: базовые основы экономической теории; основные закономерности экономической жизни общества; способы решения базовых экономических проблем в рамках экономических систем различных типов; основные микро- и макроэкономические подходы и особенности их применения в России на современном этапе.
Уметь: использовать экономические знания для решения практических задач; оценивать уровень собственных экономических знаний и определять потребность в дальнейшем обучении;
Владеть: культурой экономического мышления, способностью к обобщению и анализу, навыками анализа экономических проблем, применения экономических знаний при решении практических задач.
1.3. Компетенции выпускника ОПП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:
общекультурными компетенциями (ОК):
способностью к восприятию, обобщению, анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
готовностью к кооперации с коллегами, к работе в коллективе (ОК-3);
способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность (ОК-4);
умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации (ОК-6);
умением критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);
осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
способностью использовать основные положения и методы гуманитарных и социально-экономических наук при решении профессиональных задач (ОК-9);
способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10);
профессиональными компетенциями (ПК):
в производственно-прикладной деятельности:
способностью и готовностью использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности (ПК-4);
умением использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп (ПК-5);
в проектной деятельности:
способностью составлять и представлять проекты научно-исследовательских и аналитических разработок в соответствии с нормативными документами (ПК-7);
умением обрабатывать и анализировать данные для подготовки аналитических решений, экспертных заключений и рекомендаций (ПК-8);
в организационно-управленческой деятельности:
способностью использовать базовые теоретические знания, практические навыки и умения для участия в научных и научно-прикладных исследованиях, аналитической и консалтинговой деятельности (ПК-10);
в педагогической деятельности:
способностью и умением использовать полученные знания в преподавании социологических дисциплин (знание основ социально-экономических и гуманитарных дисциплин) (ПК-12).