- •№1 Экономические преобразования в России (1991 – 2001 гг.)
- •№3 Современные экономические теории. Лауреаты Нобелевской премии по экономике
- •№4 Основные факторы, определяющие экономический рост. Сущность экономического роста
- •№5 Сущность рынка, его основные элементы. Механизмы рыночного равновесия. Актуальные проблемы рыночной экономики в современной России
- •№6 Функции государства и правительства в рыночной системе
- •Стимулирование сбалансированного экономического роста.
- •№7 Законы спроса и предложения в рыночной экономике
- •№8 Характеристика внутреннего валового продукта (ввп), методы его исчисления
- •№9 Сущность экономических категорий. Производство, распределение, обмен и потребление
- •№10 Природно-ресурсный потенциал России и его экономическая оценка
- •№12 Национальные проекты: «Развитие апк», «Доступное и комфортное жилье - гражданам России»
- •№13 Возникновение, виды и функции денег. Денежная и валютная системы. Денежный рынок, спрос на деньги
- •№14 Спрос и предложение земли. Виды ренты и их взаимосвязь. Государственная собственность и рента, проблемы земельных отношений в России
- •№15 Использование маркетинговых инструментов в муниципальном менеджменте
- •№ 16 Прогнозирование: определение, цели, этапы, функции, задачи, методы. Прогнозирование жизненного цикла товара; запросов и предложений потребителей
- •№17 Закономерности, принципы и факторы размещения производительных сил
- •№18 Федеративное устройство Российской Федерации. Органы государства
- •№ 19 Инновационный менеджмент, сущность и особенности
- •№20 Промышленность Российской Федерации, формы её территориальной организации
- •№21 Внутрифирменное планирование: сущность, виды. Место стратегического планирования в системе планов предприятия
- •№22 Инфляция, её источники. Антиинфляционная политика в России
- •№23 Экономический анализ как метод управления: сущность, характерные особенности, методы и приемы экономического анализа. Виды экономического анализа, особенности организации
- •№24 Государственная политика содействия инновационному развитию и характеристики современных организационных форм (бизнес-инкубаторы, технопарки и т.Д.)
- •№25 Сущность менеджмента. Менеджер и его современная система взглядов на менеджмент. Особенности российского менеджмента
- •№26 Принципы и функции менеджмента, их характеристика, преимущество и недостатки
- •1. Разделение труда определяется понятием “специализация”.
- •2. Полномочия и ответственность.
- •№27 Организация: сущность и характеристика. Структура организаций: линейная, функциональная, линейно – функциональная, матричная и др., их характеристика
- •№28 Человеческий фактор в менеджменте: сущность выражений «руководитель», «лидерство», «влияние» и «власть»
- •№29 Понятие и виды мотивации в менеджменте. Основные концепции мотивации: содержательные и процессуальные
- •Содержательные теории мотивации.
- •Процессуальные теории мотивации.
- •№30 Характеристика авторитарного, демократического и либерального стилей управления: теории «х» и «y»; «решетка менеджмента»
- •Управленческая решетка
- •№31 Характеристика методов управления. Экономические методы, сущность, состав, значение
- •Классификация методов управления (му)
- •№32 Организационно-распорядительные, социально-психологические методы, сущность, состав и значение
- •№33 Управленческая информация и закономерности ее движения. Анализ информационного движения системой управления
- •№34 Организационные изменения. Психология организационного поведения
- •№36 Понятие и этапы деловой карьеры. Рекомендации людям, делающим карьеру
- •№37 Мотивация и стимулирование трудового поведения
- •№38 Характеристика основных этапов управления персоналом
- •№39 Конфликты и методы их решения
- •№40 Сущность эффективности управления. Экономические, социальные, социально – экономические и социально – психологические показатели эффективности управления
- •№41 Основные направления экономической деятельности государства в условиях рыночной экономики
- •№42 Сущность и факторы стресса. Модель стрессовой реакции, основные положения управления стрессом
- •№43 Управленческое решение: сущность, признаки, основание для принятия. Решения, типичные для функций управления
- •Решения, типичные для функций управления
- •№44 Классификация управленческих решений и требования, предъявляемые к ним
- •№45 Муниципальный менеджмент: правовые основы, цели и задачи
- •№46 Сущность моделирования. Модели и методы принятия управленческого решения
- •№48 Факторы формирования группового поведения в организации
- •№49 Прибыль, доход и рентабельность – осн. Показатели оценки деят-ти предприятия. Их определение и пути повышения на вашем предприятии
- •№50 Государственное регулирование экспортно – импортных операций
- •№51 Себестоимость продукции. Классификация и структура затрат. Основные принципы планирования, учета и совершенствования калькулирования себестоимости продукции
- •№52 Отраслевая структура экономики России и методы отраслевого экономического обоснования размещения производства. Свободные экономические зоны России
- •№53 Основные фонды предприятия. Классификация, структура, учет, оценка и показатели использования
- •№54 Сущность и методы нормирования труда. Биржа труда, ее назначение
- •№ 55 Построение системы муниципального управления Российской Федерации
- •№56 Основные социальные и экономические индикаторы развития регионов рф. Факторы формирования региональной политики
- •№57 Методика определения эффективности инвестиций и принятие решений по их финансированию
- •№ 58 Государственный бюджет, его доходы и расходы. Бюджетный дефицит, управление им
- •№59 Формирование и использование оборотных средств предприятия. Зависимость конечных результатов работы предприятия от управления оборотными средствами
- •№60 Структура капитала и финансовые инструменты управления прибылью
- •Структура капитала - структура средств предприятия, полученных за счет различных источников долгосрочного финансирования.
- •№61 Создание и юридическое оформление нового предприятия; реорганизация и прекращение его деятельности создание и юридическое оформление нового предприятия
- •Реорганизация и прекращение деятельности предприятия
- •№62 Экономика России в системе международного разделения труда
- •№ 63 Экономические связи России с зарубежными странами
- •№64 Содержание понятий: валютная система и валютные рынки
- •№65 Транснациональные корпорации как фактор глобализации мирового хозяйства
- •№ 67 Сущность и общая характеристика налогов, уплачиваемых предприятиями, взимаемых с физических лиц (подоходный налог, налог на недвижимость, земельный налог и др.)
- •№ 68 Характеристика демографических процессов. Общие коэффициенты естественного движения населения
- •№ 69 Сущность заработной платы, ее форма. Факторы, влияющие на общий уровень оплаты труда. Задачи по совершенствованию платы труда
- •№70 Уровень жизни и ее качество. Доходы, расходы, потребительский бюджет человека и семьи
- •№71 Экономическая нестабильность и безработица, её оценка с позиции экономического роста
- •№73 Необходимость для современной организации стратегического планирования в управлении. Его сущность и методы
- •№72 Основные отрасли социальной сферы экономики, их развитие. Характеристика национальных проектов рф «Образование», «Здравоохранение»
- •№74 Сущность и классификация инноваций. Инновационные проекты и этапы их создания и реализации
№73 Необходимость для современной организации стратегического планирования в управлении. Его сущность и методы
1) СП в совр. зап. фирмах получает все большее распростр-е, представляет собой конкр. форму реализации задач стратегич. управления. СП имеет своим объектом прежде всего люб. цели фирмы и в 1 очередь – ее миссию, учитывая неконтролируемые факторы внешнего окружения, которые могут оказать на буд. ситуацию самое неожид. вохдействие.
СП представляет собой набор действий и решений, цели организации, выбор специфических стратегий для определения и получения необх-х ресурсов.
СП является эффективным инструментом, позволяющим организации успешно справиться с любыми трудностями. Содержательным результатом вып-я СП должны быть крупн. перемены в фирме, что обеспечивает ее адаптацию к изм-ям обстановки и создание достаточно прочных позиций на перспективу.
2) Методы СП:
1. Формирование системы для разработки стратегии. Как конкретизация комплексн. подхода к подхода к планированию и управлению разработан и применяется системный анализ (методы форм-я стратегии, ситуац. анализ, оценка альтернатив, построение дерева целей). Сложность формир-я системы для достижения поставленных целей – что дан. сист. всегда явл. подсистемой более выс. ранга. Прих. отсекать связи этой сист. с др., чтобы разрабатываемая стратегия в ограниченных рамках данной подсистемы решалась правильно.
№72 Основные отрасли социальной сферы экономики, их развитие. Характеристика национальных проектов рф «Образование», «Здравоохранение»
1) Все отрасли непосредственно оказывают воздействие на соц. сферу, на жизнь человека. Следует выделить след. отрасли:
1
Непосредственно обслуживаются отраслями
соц. сферы экономики.
2. Связь для населения.
3. Розничная торговля.
4. Общественное питание.
5. Жилищно – коммун. хоз-во составляет жилищную инфраструктуру.
Среди отраслей соц. сферы видное место занимает бытовое обслуживание населения. К отраслям соц. сферы относят: охрана, очистка окруж. среды для под. норм. жизн-ти людей и их отдыха. Центральное место среди отраслей соц. сферы занимают культура, образование и здравоохранение. Отрасль здравоохранения тесно связана с физич. культурой и спортом. В рын. экономике эти отрасли преимущественно платные. Значит. роль в соц. экономике играет отрасль науки, поскольку на ее достижениях развивается культура, образов., здравоохранение.
2) Удовлетворение потребностей ряда категорий населения в фин. ресурсах и ист-х существования, в особенности не имеющих стабильных доходов, принимает на себя отрасль соц. обеспечения населения. Нагрузка на бюджет возрастает, правительство вынуждено увеличивать налоги, след. снижаются доходы предприятий и работников. Все это порождает новое соц. напряжение. Проблема может быть полностью разрешена только тогда, когда экономика пойдет вверх и будет создавать минимум необх. людям благ. Т.к. поголовная соц. защита населения от снижения уровня жизни в условиях эк. спада невозможна, говорят о соц. поддержке отд. слоев и групп населения, наиболее в ней нуждающихся, к ним относятся: учащиеся, люди с дох. ниже прож. мин., семьи с низким ден. дох. на членов семьи (многодетные), потерявшие кормильца, матери-одиночки, инвалиды, престарелые, пенсионеры, пострад. от стих. бедствий.
Соц. поддержка может осущ. в разл. формах: ден. помощь; предоставл. мат. благ; юр., психол, мед. помощь; бесплатное питание, приют; покровительство, опекунство, усыновление.
Ряд экономистов и социологов дают такой рецепт оказания соц. поддержки населению: «Помогай только тем, кто не способен помочь себе сам.»
В период перехода к рын. экономике наиболее остро проявляется проблема соц. защиты населения от роста цен (инфляция) и безработицы. Для того, чтобы рост цен на товары и услуги не привел к очень резкому снижению потребления и жизн. уровня, применяется индексация доходов. При спаде производства ни прав-во, ни предприятия не имеют возможности повысить доходы, з/пл. пов. во ст. раз, во ск. пов. цены. Т.к. кол-во товаров уменьшается, то выплата большого кол-ва денег приведет к увелич. ден. массы и как следствие к пов. росту цен, что потребует нового увеличения доходов. Следовательно, возникнет инфляционная спираль; поэтому разумно увеличивать доходы в неск. меньшей степени, чем растут цены.
Направлениями реализации приоритетного национального проекта «Образование» (далее — Проект) являются:
поддержка и развитие лучших образцов отечественного образования;
внедрение современных образовательных технологий;
развитие национальных университетов и бизнес-школ мирового уровня;
повышение уровня воспитательной работы в школах;
развитие системы профессиональной подготовки в армии;
сельский школьный автобус;
государственная поддержка субъектов Российской Федерации, внедряющих
комплексные проекты модернизации образования;
совершенствование организации питания в общеобразовательных учреждениях.
На реализацию Проекта из федерального бюджета будет направлено 45,49 млрд руб.
1) Поддержка и развитие лучших образцов отечественного образования
1. Оказание государственной поддержки при внедрении инновационных образовательных программ:
40 вузам (10,0 млрд руб.);
60 учреждениям начального профессионального и среднего профессионального образования (1,8 млрд руб.);
3 тыс. школ (3,0 млрд руб.).
2. Предоставление 5,35 тыс. грантов талантливой молодежи (0,2 млрд руб.).
3. Денежное поощрение 10 тыс. лучших учителей в размере 100 тыс. руб. каждому (1,0 млрд руб.).
2) Внедрение современных образовательных технологий
1. Обеспечение трафика для 53 тыс. образовательных учреждений, подключенных к сети Интернет в 2006-2007 гг. (0,9 млрд руб.).
2. Обеспечение 57 тыс. образовательных учреждений базовым лицензионным программным пакетом (0,17 млрд руб.) и дополнительным пакетом лицензионных программных продуктов 5 тыс. общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы (0,01 млрд руб.). Апробация использования в общеобразовательных учреждениях трех субъектов Российской Федерации свободного программного обеспечения (0,02 млрд руб.).
3. Закупка 7 тыс. комплектов учебного и учебно-наглядного оборудования для оснащения общеобразовательных учреждений (2,3 млрд руб.).
3) Развитие национальных университетов и бизнес-школ мирового уровня
1. Развитие двух федеральных университетов на 30 тыс. мест каждый в Южном и Сибирском федеральных округах (4,7 млрд руб.).
2. Развитие двух бизнес-школ (по 500 мест каждая) в московском регионе и г. Санкт-Петербурге(2,1 млрд руб., а также средства частных инвесторов).
3) Повышение уровня воспитательной работы в школах
Дополнительное ежемесячное вознаграждение за классное руководство, включая учителей начальных классов (11,21 млрд руб.). Выплачивается из расчета 1 тыс. руб. за полнокомплектный класс и пропорционально численности в случае меньшего количества учеников. При этом базовый норматив наполняемости – 25 учеников для городских школ и 14 – для сельских.
4) Развитие системы профессиональной подготовки в армии
1. Обучение военнослужащих, проходящих военную службу по призыву, в 24 учебных центрах начального профессионального образования в воинских частях (0,2 млрд руб.).
2. Организация обучения на подготовительных отделениях в 32 вузах 5 тыс. человек, отслуживших не менее трех лет по контракту в воинских должностях солдат, матросов, сержантов, старшин в Вооруженных Силах Российской Федерации, включая выплату им специальных стипендий (0,2 млрд руб.).
4) Сельский школьный автобус
Закупка 1,65 тыс. автобусов для сельских школ (1,0 млрд руб.).
5) Государственная поддержка субъектов Российской Федерации, внедряющих комплексные проекты модернизации образования
Поддержка 31 субъекта Российской Федерации, внедряющего комплексные проекты модернизации образования (5,9 млрд руб.).
6) Совершенствование организации питания в общеобразовательных учреждениях
Государственная поддержка реализации в 14 субъектах Российской Федерации экспериментальных проектов по совершенствованию организации питания обучающихся в государственных общеобразовательных учреждениях субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждениях (0,5 млрд руб.).
Направлениями реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» (далее – Проект) являются:
развитие первичной медико-санитарной помощи;
совершенствование медицинской помощи пострадавшим при дорожно-транс-
портных происшествиях и больным сердечно-сосудистыми заболеваниями;
развитие службы крови;
обеспечение населения высокотехнологичной медицинской помощью;
реализация пилотных проектов по модернизации здравоохранения.
На реализацию Проекта запланированы расходы в размере 145,8 млрд руб.
1) Развитие первичной медико-санитарной помощи
1. Профессиональная подготовка и переподготовка 11 тыс. участковых врачей (0,3 млрд руб.).
2. Ежемесячные денежные выплаты более 158,7 тыс. медицинских работников участковой службы (23,8 млрд руб.).
3. Дополнительные выплаты более 47,1 тыс. медицинских работников фельдшерско-акушерских пунктов и более 104,4 тыс. работников службы скорой медицинской помощи (8,0 млрд руб.).
4. Мероприятия по профилактике ВИЧ-инфекции. Обследование 22 млн человек и лечение 43,6 тыс. ВИЧ-инфицированных, инфицированных вирусами гепатитов В и С (7,9 млрд руб., в том числе на лечение 7,7 млрд руб. и на профилактические мероприятия 0,2 млрд руб.).
5. Дополнительная иммунизация населения (77,2 млн человек) в рамках Национального календаря профилактических прививок (6,1 млрд руб.).
6. Обследование 1,6 млн новорожденных детей на наследственные заболевания (галактеземия, муковисцидоз и адреногенитальный синдром), проведение аудиологического скрининга 250 тыс. детей первого года жизни (0,5 млрд руб.).
7. Оплата «Родовых сертификатов» за оказанную медицинскую помощь 1,5 млн женщин и диспансерное наблюдение 550 тыс. детей в возрасте до одного года (16,6 млрд руб.).
8. Дополнительная диспансеризация 6 млн работающих граждан (5,9 млрд руб.) и дополнительные медицинские осмотры 3,2 млн работников, занятых на производствах с вредными и (или) опасными производственными факторами (2,0 млрд руб.).
9. Диспансеризация 540 тыс. детей, находящихся в стационарных учреждениях для детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей и находящихся в тяжелой жизненной ситуации (0,8 млрд руб.).
10. Компьютеризация и внедрение обучающих программ, предусматривающих использование интернет-технологийдля детей-инвалидов, и подготовка педагогических кадров (0,2 млрд руб.).
2) Совершенствование медицинской помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях и больным с сердечно-сосудистыми заболеваниями
1. Оснащение 95 учреждений здравоохранения, расположенных вдоль автомобильных трасс, 95 комплектами медицинского оборудования и 160 реанимобилями (3,2 млрд руб.).
2. Создание в 12 субъектах Российской Федерации 12 региональных сосудистых центров, 36 первичных сосудистых отделений и 3 федеральных сосудистых центров, их оснащение 51 комплектом медицинского оборудования (3,6 млрд руб.).
3) Развитие службы крови
1. Укрепление материально-технической базы 13 учреждений службы крови (1,5 млрд руб.).
2. Формирование единой информационной базы службы крови, включение в реестр не менее 1,9 млн доноров (2,0 млрд руб.).
3. Проведение мероприятий по пропаганде массового донорства (0,5 млрд руб.).
4) Обеспечение населения высокотехнологичной медицинской помощью
1. Оказание высокотехнологичной медицинской помощи 197,5 тыс. больных, в том числе в региональных учреждениях здравоохранения 35 тыс. больных (22,3 млрд руб.).
2. Оснащение 44 федеральных медицинских центров высокотехнологичным медицинским оборудованием (7,0 млрд руб.).
3. Подготовка кадров для центров высоких медицинских технологий и перинатальных центров (0,1 млрд руб.).
4. Введение в эксплуатацию 11 центров высоких медицинских технологий (21,7 млрд руб.).
5. Строительство 8 перинатальных центров, ввод в 2008 г. 2 перинатальных центров (8,1 млрд руб.).
5) Реализация пилотных проектов по модернизации здравоохранения
Реализация пилотных проектов в 19 субъектах Российской Федерации (3,4 млрд руб.).
6) Мероприятия демографической политики
В 2008 г. будет продолжена реализация:
комплекса мер поддержки семей в связи с рождением и воспитанием детей, включая мероприятия по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
плана основных мероприятий по проведению Года семьи;
плана мероприятий по реализации в 2008-2010 гг. Концепции демографической политики в Российской Федерации на период до 2025 г.;
мероприятий по созданию условий для повышения доступности жилья семьям с детьми, молодым семьям и молодым специалистам на селе.
На реализацию мер в сфере демографии (без учета расходов Проекта) из федерального бюджета будет направлено 88,8 млрд руб.
В 2008 г. планируется достичь следующих показателей:
рост рождаемости не менее чем на 5%,
сокращение естественной убыли населения не менее чем в 1,5 раза;
увеличение ожидаемой продолжительности жизни до 68,5-69 лет.