Семінарське заняття №2

Тема 6. Організація раціонального природокористування та охорони природного середовища. План.

1. Мета та завдання екологічної експертизи. Принципи проведення екологічної експертизи.

2. Форми та об’єкти екологічної експертизи.

3. нормування забруднювачів у повітря, ґрунті. Нормування забруднювачів водних об’єктів.

4. Екологічна паспортизація потенційно небезпечних об’єктів, відходів, земельних ділянок, водних об’єктів, радіаційно-екологічні паспорти.

5. Мета, завдання та об’єкти екологічного аудиту. Принципи та форми екологічного аудиту.

6. Природоохоронні території України.

7. Екологічна експертиза, її сутність, мета та завдання.

8. Використання інформаційних технологій для довкілля..

Дидактичні цілі заняття:

Навчальна – засвоєння та систематизація знань в процесі самостійної підготовки до семінару з теми: Організація раціонального природокористування та охорони природного середовища.

Розвивальна – розвивати логічне мислення студентів, набуття ними умінь працювати з різними літературними джерелами, формування умінь і навичок аналізу фактів, явищ, проблем;

Виховна – виховувати зацікавленість дисципліною, прагнення отримати нові знання самостійно.

Діагностично-корекційна – контроль за якістю засвоєння студентами навчального матеріалу.

Проблема заняття: систематизувати та поглибити знання за темою Організація раціонального природокористування та охорони природного середовища.

Методичні вказівки студентам для підготовки до семінарських заняття.

1. Повторити теоретичний матеріал з тем: «Організація раціонального природокористування та охорони природного середовища.

2. Ознайомитися з темою, метою, планом та основними завданнями семінарського заняття.

3. Ознайомитися з основною і додатковою літературою: необхідний матеріал законспектувати в зошит.

Семінарське заняття № 3

Тема 10. Світовий досвід і міжнародне співробітництво у сфері охорони природного середовища.

План.

1. Форми участі України в міжнародному співробітництві в екологічній сфері.

2. Основні міжнародні екологічні конфлікти. У чому полягає їх сутність.

3. Глобальні екологічні проблеми людства Які основні причини їх виникнення та основні шляхи подолання?

4. Основні природоохоронні міжнародні організації та їх функції.

5. Екологічне виховання населення. Екологічна пропаганда.

6. Зелена книга України її основні принципи та положення.

7. Чорний список зниклих тварин та рослин світу.

Дидактичні цілі заняття:

Навчальна – засвоєння та систематизація знань в процесі самостійної підготовки до семінару з теми: Світовий досвід і міжнародне співробітництво у сфері охорони природного середовища.

Розвивальна – розвивати логічне мислення студентів, набуття ними умінь працювати з різними літературними джерелами, формування умінь і навичок аналізу фактів, явищ, проблем;

Виховна – виховувати зацікавленість дисципліною, прагнення отримати нові знання самостійно.

Діагностично-корекційна – контроль за якістю засвоєння студентами навчального матеріалу.

Проблема заняття: систематизувати та поглибити знання за темою Світовий досвід і міжнародне співробітництво у сфері охорони природного середовища.

Методичні вказівки студентам для підготовки до семінарських заняття.

1. Повторити теоретичний матеріал з тем: Світовий досвід і міжнародне співробітництво у сфері охорони природного середовища.

2. Ознайомитися з темою, метою, планом та основними завданнями семінарського заняття.

3. Ознайомитися з основною і додатковою літературою: необхідний матеріал законспектувати в зошит.