- •Макроэкономика
- •191028, Санкт-Петербург, ул. Моховая, 26 Цели и задачи изучения дисциплины «Макроэкономика»
- •Программа по дисциплине “Макроэкономика” 1
- •Планы практических (семинарских) занятий
- •Тема 1. Результаты функционирования национальной экономики и их измерение
- •Темы докладов
- •Тема 2. Инфляция и безработица
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Дополнительная литература:
- •Тема 3. Макроэкономическое равновесие
- •Темы докладов
- •Тема 4. Теория экономического роста и экономического цикла
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 5. Фискальная политика
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 6. Денежный рынок и денежно-кредитная (монетарная) политика
- •Темы докладов
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 7. Совместное макроэкономическое равновесие товарного
- •Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 8. Мировое хозяйство и международные экономические отношения Вопросы для обсуждения
- •Рекомендуемая литература
- •Методические указания по подготовке доклада
- •Библиографическое описание источников
Тема 8. Мировое хозяйство и международные экономические отношения Вопросы для обсуждения
Интернационализация, интеграция и глобализация социально-экономических процессов: содержание, противоречия, динамика.
Этапы становления, основные черты и центры современного мирового хозяйства.
Условия, показатели и факторы мировой торговли.
Тенденции развития международной валютной системы.
Темы докладов
Классические и альтернативные теории международной торговли.
Формы и методы государственного и международного регулирования мирохозяйственных связей.
Особенности международного движения капитала, труда и технологий в современных условиях.
Теории валютного курса и методы его прогнозирования.
Платежный баланс страны и способы восстановления его равновесия.
Рекомендуемая литература
Основная литература:
Макроэкономика. Теория и российская практика: учебник / под ред. А. Г. Грязновой, Н. Н. Думной. – М.: КНОРУС, 2008. – Темы 14–17.
Тарасевич, Л. С. Макроэкономика: учебник / Л. С. Тарасевич, П. И. Гребенников, А. И. Леусский. – М.: Высшее образование, 2009. – Глава 12.
Экономическая теория: конспект лекций / под ред. И. В. Ильинского. – СПб.: СПГУТД, 2006. – Лекция 24.
Дополнительная литература:
1. Государственная экспортная политика (серия статей) // Вопросы экономики. – 2007. – № 3. – С. 108–142.
2. Иванов, И. Россия в международном движении капитала / И. Иванов // Мировая экономика и международные отношения. – 2009. – № 1. – С. 3–16.
3. Инвестиционные ресурсы экономики (серия статей) // Вопросы экономики. – 2007. – № 11. – С. 63–103.
4. Нарышкин, С. Е. / С. Е. Нарышкин. Привлечение иностранных инвестиций. Экономическая стратегия и развитие регионов России. – М.: Контакт, 2009.
5. Трофимова, И. Н. Стала ли Россия более конкурентоспособной, чем в конце 90-х? / И. Н. Трофимова // Вопросы статистики. – 2009. – № 1. – С. 40–49.
6. Шишков, Ю. Эволюция теорий международного разделения труда / Ю. Шишков // Мировая экономика и международные отношения. – 2009. – № 2. – С. 13–18.
7. Экономическая компаративистика: учебник. – М.: ИНФРА-М, 2009. – Раздел 7.
Методические указания по подготовке доклада
Целью подготовки доклада является более глубокое ознакомление студентов с теоретическими проблемами и прикладными аспектами макроэкономики, что может быть осуществлено реферированием выбранной студентом научной статьи или подготовкой аналитической работы по нескольким публикациям учебной литературы.
В первом случае студент должен изложить основные положения статьи, показать логику исследования и подробно проанализировать выводы, сделанные автором публикации. Особое внимание следует уделить взаимосвязи реферируемой статьи с темой практического (семинарского) занятия. В конце доклада студент должен сделать собственные выводы о значении данного научного исследования для изучения дисциплины «Макроэкономика».
При выборе студентом темы доклада из предлагаемого перечня необходимо на основе нескольких источников подробно рассмотреть вопросы, составляющие содержание данной проблемы с точки зрения макроэкономического анализа. Если того требует раскрытие темы, следует привести графические модели и дать их аналитическое объяснение. В заключительной части студент должен по возможности привести конкретные примеры из российской практики, иллюстрирующие теоретические положения доклада.
Объем доклада – 7-8 страниц (шрифт 14, интервал – 1).
Титульный лист доклада
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИИ И ДИЗАЙНА»
Кафедра экономической теории
ДОКЛАД по дисциплине «Макроэкономика» на тему:
МОДЕЛИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА
Выполнил: студент гр. (№ группы) Фамилия, имя, отчество
Преподаватель: должность Фамилия, имя, отчество
Санкт-Петербург Г о д
|