- •Введение
- •5. «Автосервис»
- •1 Учебная работа
- •2 Идеолгическая и воспитательная работа
- •Содержание воспитательной деятельности
- •3 Психолого-педагогическая работа психолого-педагогической характеристики на личность учащегося
- •Социограмма
- •Санитарно-гигиеническая характеристика учебного процесса
- •Оценка урока
- •Оценка оборудования класса (классная доска, экран, демонстрационный стол, другие механизмы):
- •Оценка перемен между уроками
- •Оценка физического воспитания учащихся
- •Оценка трудового воспитания учащихся
- •4 Методическая работа
- •Анализ урока теоретического обучения
Социограмма
Приложение З
Санитарно-гигиеническая характеристика учебного процесса
Филиал ПТК УО РИПО расположен в одном из заводских районов г. Минска: рядом на-ходится завод МТЗ, завод Шампанских вин, пивоваренный завод «Криница», Белкоммунмаш. РИПО имеет свой самостоятельный земельный участок. Проезжая часть не является источником шума, загрязнения и заражения, поскольку расстояние от учебного здания до края проезжей части дороги составляет более 50 метров. Подъездные пути и пешеходные дорожки имеют твердое покрытие. На территории участка имеется учебно-производственная, жилая и хозяйственная зона.
Фамилия, имя |
Рост |
Зрение |
Состояние здоровья |
Дик Д.А |
175 |
1 |
здоров |
Дубовский Д.С. |
170 |
0,9 и 0,8 |
здоров |
Забродин Е.Л. |
165 |
1 |
здоров |
Косило И.С. |
170 |
1 |
здоров |
Крот Е.А. |
160 |
1 |
здоров |
Дик Д.А |
165 |
1 |
здоров |
|
|
|
|
Санитарно-гигиеническая характеристика на учащихся
В начале учебного года проводится обязательный плановый медицинский осмотр, результаты которого заносятся в специальный журнал. Если в результате медицинского осмотра выявлены какие-либо отклонения здоровья учащегося, то результаты сообщаются родителям на родительских собраниях либо куратору группы, который после оповещает родителей.
Оценка рабочего места учащегося
В классе находится необходимое количество парт, они соответствуют среднему росту учащихся. Для учащихся же более низкого и более высокого роста они не подходят, что можно заметить по их неправильной посадке за рабочим местом. Присутствующих на занятиях рассаживают в зависимости от роста и зрения.
Оценка рабочего места преподавателя
Стол преподавателя находится на возвышении, что позволяет лучше следить за учащимися. В стол встроены выдвижные ящики, в которых преподаватель может хранить вспомогательные средства для проведения занятия. Имеется лаборантская, в которой имеются инструкционные карты, плакаты, макеты. В кабинете предусмотрена в наличии также аптечка для оказания первой медицинской помощи.
Оценка расписания уроков
Занятия в учебном заведении проводятся уроками, длительность одного урока – 120 мин., между уроками перерыв 10 мин. Во время обеда перерыв длится 30 минут, который благоприятно влияет, как на учащихся, так и на преподавателей, мастеров ПО.
Работоспособность учащегося характеризуется следующими фазами: предрабочее состояние, врабатываемость, устойчивый период работоспособности, утомление и восстановительный период. Поэтому, учитывая эти особенности, в расписании трудные предметы не включены впервые и последние часы рабочего дня и рационально прочередованно теоретическое и производственное обучение т.к. периодическая смена видов деятельности предупреждает развитие утомления учащихся. В течение учебного дня у учащихся также наблюдается закономерность в динамике умственной работоспособности, поэтому наиболее трудные для усвоения предметы не включены впервые и последние часы рабочего дня.