- •Введение
- •Виды макроэкономического анализа
- •Для национального продукта характерны стоимостная форма выражения и временная определенность.
- •1.2. Теоретические проблемы национальных счетов
- •1.2.1. Проблема идентификации товара или услуги
- •Узкий подход
- •Широкий подход
- •Методика оон
- •1.2.2. Проблемы двойного смета
- •1.2.3 Экономические блага, не поступающие на рынок
- •Неофициальная, или теневая, экономика
- •1.3 Ввп как основной показатель производства и потребления
- •Существуют две основные классификации секторов экономики
- •Во втором варианте классификации делается акцент на степень переработки вещества природы:
- •Ввп в сфере распределения
- •Косвенных налогов
- •Ввп в сфере потребления
- •Номинальный и реальный ввп
- •Реальный валовой (внутренний продукт)
- •Понятие дефлятора ввп
- •1.4 Основные макроэкономические показатели
- •Основные показатели снс
- •Валовой национальный доход
- •Отличие ввп и внд
- •Национальный доход
- •Национальный доход
- •Тема 2. Макроэкономическое равновесие
- •Сущность общего (макроэкономического) равновесия
- •Достижение макроэкономического равновесия
- •Общее экономическое равновесие (оэр).
- •Леон Вальрас о системе общего равновесия
- •Система уравнений Вальраса
- •2.2Макроэкономическое равновесие в модели «совокупный спрос - совокупное предложение»
- •Совокупный спрос
- •Ценовые факторы аd
- •Закон Сэя
- •Восстановление равновесия в классической модели
- •Роль государства в классической модели
- •Кейнсианский подход
- •Совокупное предложение в кейнсианской модели
- •Роль государства в кейнсианской модели
- •Политика «дешевых денег»
- •2.3. Анализ потребления, сбережений и инвестиций как составных частей совокупного спроса
- •Потребление как составная часть ad
- •Модели потребительского поведения
- •Сбережения как составная часть дохода
- •Стимулирование сбережений
- •Функции потребления и сбережения
- •Функция потребления
- •Функция сбережения
- •Склонность к потреблению и сбережению
- •Средняя склонность к потреблению и сбережению:
- •Предельная склонность к потреблению и сбережению
- •Инвестиции как составная часть совокупных расходов (ad)
- •Факторы, влияющие на инвестиции
- •Государственные расходы и чистый экспорт как составная часть ad
- •2.4. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия. Теория мультипликатора
- •Модель «доходы - расходы» (крест Кейнса)
- •Модель «сбережения - инвестиции»
- •Парадокс бережливости
- •Акселератор
- •Различия между мультипликатором и акселератором
- •2.5. Макроэкономическое равновесие в модели is - lm
- •«Модель is - lm»
- •Кривая is
- •Кривая lm
- •Тема 3. Циклическое развитие рыночной экономики
- •Задачи изучения цикличности
- •Экономическая цикличность
- •Последствия Великой депрессии
- •Причины циклических колебаний
- •1. Научно-технический прогресс
- •Теория «длинных волн экономической активности»
- •Вторая причина цикличности - денежно-кредитные факторы
- •Третья причина цикличности - биполярная структура рынка
- •Кейнсианская концепция цикла
- •3.2. Фазы циклического развития
- •Четырехфазная структура цикла
- •Фаза кризиса
- •Фаза депрессии
- •Фаза оживления
- •Фаза подъема
- •Двухфазная модель экономического цикла
- •Двухфазная модель экономического цикла
- •3.3. Современные особенности экономических колебаний
- •Тема 4. Безработица как явление на рынке труда
- •4.1. Безработица: сущность и ее основные формы
- •4.2. Последствия безработицы
- •4.1. Безработица: сущность и ее основные формы
- •Фрикционная безработица
- •Структурная безработица
- •Циклическая безработица
- •Естественный уровень безработицы
- •Тема 5. Инфляция
- •5.1. Сущность, причины и формы проявления инфляции
- •5.2. Критерии, виды и социально-экономические последствия инфляции
- •5.3. Инфляция спроса и инфляция предложения. Их взаимосвязь и взаимодействие
- •1. Темп роста цен
- •2. Степень расхождения роста цен по различным группам
- •С точки зрения второго критерия - соотносительности роста цен по различным товарным группам
- •Третий критерий (ожидаемость и предсказуемость инфляции)
- •Виды инфляции по форме проявления
- •Тема 6. Экономический рост
- •6.1. Экономический рост: сущность, типы, показатели, факторы
- •6.2. Теории экономического роста
- •6.3. Научно-технический прогресс: сущность, формы, направления
- •Интенсивный и экстенсивный экономический рост
- •Понятие эффективности
- •Производительность труда
- •Капиталоотдача (ко) или (фондоотдача)
- •Материалоотдача
- •Инвестиции и экономический рост
- •Проблема границ экономического роста
- •6.2. Теории экономического роста
- •Концепция мультипликатора-акселератора
- •Производственная функция Кобба-Дугласа
- •«Человеческий капитал» как фактор экономического роста
- •Экономисты обратились к исследованию проблемы «человеческого капитала» с начала 60-х годов хХв.
- •Модель экономического роста Харрода – Домара
- •Неоклассическая модель экономического роста Солоу
- •Золотое правило накопления капитала» Фелпса»
- •6.3. Научно-технический прогресс: сущность, формы, направления
- •Модель технического прогресса Хикса
- •Технологический сдвиг
- •Информационное общество
- •Информационные сети
- •Информация как новый экономический ресурс
- •Инновационный тип экономического развития
- •Понятие инноваций
- •Впервые понятие «инновации» вводит австрийский экономист й. Шумпетер.
- •Черты человека-новатора
6.2. Теории экономического роста
В теориях экономического роста проблемы макроэкономического равновесия рассматриваются не в статическом, а в динамическом виде и в долговременном периоде. Главным вопросом здесь является следующий: как можно увеличить объем валового внутреннего продукта (или национального дохода) в условиях полной занятости?
Концепция мультипликатора-акселератора
Существует несколько подходов к анализу экономического роста. В частности, концепция взаимодействия мультипликатора и акселератора раскрывает механизм экономического роста. Однако этим не исчерпывается анализ этой проблемы.
Западные теории экономического роста усиленно ищут ответ на вопрос, какова доля каждого производственного фактора в увеличении выпуска продукции, в росте получаемых доходов. Решение этой проблемы важно для поиска оптимального сочетания факторов производства, обеспечивающего увеличение темпов экономического роста.
Производственная функция Кобба-Дугласа
Y = f(K, L, N),
где Y - совокупный доход (или ВВП) страны;
K - затраты капитала;
L - затраты трудовых ресурсов;
N - затраты природных (земельных) ресурсов.
Простейшая производственная функция исследует воздействие на прирост выпуска продукции двух факторов: труда и капитала.
Она была выведена в 20-х годах ХХ в. американским экономистом П. Дугласом и математиком Ч. Коббом, которые на основе статистических данных производства пшеницы в США пришли к выводу, что 1% прироста затрат труда расширяет выпуск в три раза больше, чем 1% прироста капитала. Результаты этого эмпирического исследования подсказывали предпринимателю, что совершенствования в области использования такого фактора, как труд, предпочтительнее, чем привлечение дополнительного капитала. В связи с этим в странах развитой рыночной экономики стали широко применять разработки, повышающие эффективность мотиваций трудовой деятельности.
«Человеческий капитал» как фактор экономического роста
В современных экономике квалификация работников становится ключевым фактором конкурентной борьбы. Наиболее эффективными считаются вложения в рабочую силу (образование, социальные программы и т. д.), или в человеческий капитал. Именно такие затраты и способны задействовать долгосрочные факторы экономического роста, основанного на НТП, так как квалифицированная рабочая сила обладает способностью к совершенствованию.
Экономисты обратились к исследованию проблемы «человеческого капитала» с начала 60-х годов хХв.
Вводится понятие инвестиций в «человеческий капитал», означающее совокупность прямых денежных затрат на образование и доход, недополученный за время, затраченное на обучение.
Экономисты доказали, что образование прибыльно для индивида, если реальная стоимость издержек на образование и прибыль составляют положительную величину. В той степени, в какой зарплата отражает реальные продукты труда, вложения в «человеческий капитал» являются действительными инвестициями. По подсчетам, в США 2/3 всего накопленного капитала вложено в «человеческий капитал», а именно в учебные заведения, научные, исследовательские программы и центры, обучение специалистов и профессионалов.