Студент должен

-- Иметь представление об общей характеристике религиозного направления (время, место и обстоятельства его возникновения, география его распространения в мире на сегодняшний день, численность его последователей, место в системе общемировой культуры).

-- Понимать основы вероучения религиозного направления (основные положения вероучения, его священные книги, основные направления этого вероучения).

-- Знать особенности культа религиозного направления (специфика молитв, основные обряды, основные праздники, особенности устройства храмов).

-- Иметь картину особенностей организации религиозного направления (институт священства, структура церковной организации: высшие органы управления, среднее звено, низовые организации).

Специфика преподавания дисциплины в Казанском филиале ГОУ ВПО РАП обусловлена тем, что студенты кроме нее изучают целый ряд исторических дисциплин, таких, как «История отечественного государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «История государства и права Татарстана», «Философия».

Объем дисциплины и виды учебной работы

Виды учебной работы (по учебному плану)	Всего часов
Общая трудоемкость	68
Аудиторные занятия	34
Лекции	18
Семинарские занятия	16
Самостоятельная работа	24
НИРС	10
Форма итогового контроля	Зачет

Тематический план1 (разделы дисциплины, темы занятий, количество часов)

№ п/п	Разделы (темы) дисциплины	Количество часов по видам занятий (по учебному плану)
		лекции	семинары
1.	Религиоведение как система теоретических знаний.	2	2
2.	Религия как тип мировоззрения и общественное явление.	2	2
3.	Буддизм и иудаизм. Их сущность и содержание.	2	2
4.	Христианство: история возникновения. Католицизм.	2	2
5.	Православие: символ веры, культ и организация.	2	2
6.	Протестантизм.	2	2
7.	Ислам и его роль в жизни современного общества.	2	2
8.	"Нетрадиционные" религии: их сущность и характеристика.	2	-
9.	Религия и политика и право.	2	2
	Итого:	18	16

Программа курса Тема 1. Религиоведение как система теоретических знаний

Предмет курса «Религиоведение». Соотношение религиоведения с теологией. Соотношение религиоведения с научным атеизмом. Межрелигиозная толерантность. Принцип свободы совести.

Структура религиоведения: философия религии, история религии, социология религии, психология религии. Место религиоведения в системе общественных наук. Структура учебного курса.