Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МР ЛР Оборудование ШП.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
22.08.2019
Размер:
1.62 Mб
Скачать

Министерство образования и науки российской федерации

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

" Юго-Западный государственный университет "

(ЮЗГУ)

Кафедра дизайна и технологии изделий легкой промышленности

УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор-

проректор по учебной работе

_____________Е.А. Кудряшов

«___»_____________2011 г.

Оборудование швейного производства

Методические указания к выполнению лабораторно-практических работ

по дисциплине «Технология швейных изделий»

для студентов специальности 260902.65

и направления подготовки 262200

Курск 2011

УДК 687.1

Составитель Н.Н. Травкина

Рецензент

Кандидат технических наук, доцент кафедры «Дизайна и технологии изделий легкой промышленности» Т. М. Ноздрачева

Оборудование швейного производства. [Текст]: методические указания к выполнению лабораторно-практических работ по дисциплине «Оборудование швейного производства» / Юго-Западный гос. ун.-т; сост. Н.Н. Травкина; Курск, 2011. 30 с., ил. 3, табл. 11, прил. 5. Библиогр.: с.28

Методические указания определяют требования к целям, задачам, содержанию, объему и порядку оформлению лабораторно-практических работ по дисциплине «Оборудование швейного производства».

Предназначены для студентов специальности 260902.65 «Конструирование швейных изделий» и направления подготовки 262200

656100 «Технология и конструирование изделий легкой промышленности» и направления подготовки 262200 «Конструирование изделий легкой промышленности» очной и заочной форм обучения.

Текст печатается в авторской редакции

Подписано в печать . Формат 60х84 1/16.

Усл. печ.л. 1,9 Уч.-изд.л. 1,7 Тираж 50 экз. Заказ. Бесплатно.

Юго-Западный государственный университет.

305040, Г. Курск, ул. 50 лет Октября, 94.

СОДЕРЖАНИЕ

Введение......…………………….……………….………………… 4

Лабораторная работа №1.

Устройство и работа иглы, механизмов

иглы и нитепритягивателя швейной машины челночного стежка………………………………………….……………………. 5

Лабораторная работа №2.

Устройство и работа швейных машин

прямострочного челночного стежка……….………….………… 10

Лабораторная работа №3.

Устройство и работа швейных машин

зигзагообразной строчки……………………..…………………… 16

Лабораторная работа №4

. Устройство и работа краеобметочных

машин……………………………………………………………… 19

Лабораторная работа №5.

Устройство и работа беспосадочной

швейной машины…………………………….…………….……… 26

Лабораторная работа №6.

Устройство и работа стационарной раскройной машин………. 32

Лабораторная работа №7.

Устройство и работа полуавтомата для

изготовления прямых петель………………………………………... 36

Список литературы…………………………………………………. З 8

ВВЕДЕНИЕ

Целью выполнения лабораторных работ по оборудованию швейного производства является углубленное изучение студентами устройства и работы швейного оборудования, его технологических регулировок, заправки нитками, средств защиты от травматизма работающих, а также возможных технологических неисправностей (отказов) при работе машин и полуавтоматов и способов их устранения.

Лабораторные работы выполняются в специализированной лаборатории кафедры ТиКШИ па отечественных и импортных швейных и раскройных машинах, а также но каталогам зарубежных фирм Японии, Китая, Германии, поставляющих промышленное швейное оборудование в Россию.

По каждой лабораторной работе в методических указаниях даны краткие общие сведения об изучаемых машинах с иллюстрациями и перечнем контрольных вопросов для подготовки к зачету выполненной работы. Ответы на вопросы могут быть даны в описании общих сведений об устройстве и работе машины.

На вопросы, которые не рассмотрены в общих сведениях, необходимо дать отдельные письменные ответы. Кроме того, по каждой изучаемой машине надо найти по имеющимся на кафедре каталогам зарубежных фирм, или используя информационные сайты производителей отечественного и зарубежного машиностроения современный аналог импортной машины и привести в отчете его краткую сравнительную характеристику, отметив отличительные особенности аналога.