1. Що таке система освіти?

а) сукупність органів управління освітою, які функціонують в країні, зв'язок між ними та ті принципи, що визначають побудову та функціонування цих установ;

б) ціле, яке складається з окремих частин, об'єднання цих частин;

в) заклади освіти, наукові, науково-методичні установи, науково-виробничі підприємства, державні і місцеві органи управління освітою та самоврядування в галузі освіти;

г) сукупність державних освітніх стандартів різного рівня і спрямованості освітніх програм та реалізуючих їх форм і методів навчання й виховання;

д) сукупність навчально-виховних закладів, які систематично і послідовно здійснюють виховання, навчання і підготовку до життя підростаючого покоління відповідно до завдань суспільства.

2. Який з принципів побудови системи освіти означає варіативність, саморегуляцію, безперервне оновлення системи освіти, її адаптацію до нових вимог наступного етапу розвитку суспільства?

а) єдність і наступність системи освіти;

б) гнучкість і прогностичність системи освіти;

в) безперервність і різноманітність системи освіти;

г) органі їй зв'язок з освітою та національною історією;

д) інтеграція з наукою і виробництвом.

3. В Україні встановлюються такі освітні рівні:

а) неповна вища освіта — молодший спеціаліст, базова вища освіта —бакалавр, повна вища освіта — спеціаліст, магістр.

б) загальна освіта, професійно-технічна освіта, професійна освіта, виша освіта, початкова освіта.

в) повна вища освіта, базова вища освіта, часткова вища освіта, початкова загальна освіта, базова загальна середня освіта, повна загальна середня освіта.

г) базова вища освіта, професійно-технічна освіта, повна вища освіта, початкова загальна освіта, базова загальна середня освіта.

д) початкова загальна освіта, базова загальна середня освіта, повна загальна середня освіта, професійно-технічна освіта, базова вища освіта, повна вища освіта.

4. Структура професійної освіти охоплює:

а)докторантуру, післядипломну освіту, аспірантуру, професійно-технічну освіту, вищу освіту;

б) докторантуру, аспірантуру, професійно-технічну освіту, самоосвіту, вищу освіту;

в) аспірантуру, докторантуру, професійно-технічну освіту, вищу освіту, загальну освіту;

г)загальну середню освіту, позашкільну освіту, аспірантуру, докторантуру, післядипломну освіту;

д)професійно-технічну освіту, вищу освіту, післядипломну освіту, самоосвіту громадян;

5. В Україні встановлюють освітньо-кваліфікаційні рівні:

а)неповна вища освіта, молодший спеціаліст, базова вища освіта, бакалавр, спеціаліст;

б)повна загальна середня освіта, бакалавр, спеціаліст, магістр;

в) професійно-технічна освіта, кваліфікований робітник, неповна вища освіта, молодший спеціаліст, базова вища освіта, бакалавр, повна вища освіта, спеціаліст, магістр;

г) кваліфікований робітник, бакалавр, молодший спеціаліст, спеціаліст, аспірант, докторант;

д) кваліфікований робітник, молодший спеціаліст, бакалавр, спеціаліст, магістр;

6. Знайдіть відповідності:

Освітній рівень: Освітньо-кваліфікаційний рівень

а) базова вища освіта; а) молодший спеціаліст;

б) неповна вища освіта; б) бакалавр;

в) повна вища освіта; в) кваліфікований робітник;

г)повна загальна середня освіта. г) спеціаліст, магістр.