13. Методы психологической диагностики.

1. Экспресс-диагностика (опросник Айзенка . Данные тесты компактны, просты в исполнении,Они определяют черты личности, что позволяет определить группы риска. Однако они не могут указать на профессиональную непригодность респондентов.

2 Методы углубленной диагностики (тест Кеттела ) . Особенности данных методик: максимальная валидность и надёжность, универсальность и многофакторность. Недостатки методик: не отражают профессиональную непригодность работника; требуют продолжительного времени тестирования.

3.Глубинные методы диагностики (выявление мотивации человека, в том числе и скрытой; Данные методики требуют высокого уровня подготовки пользователя образования психолога

14. Понятие о профориентации. Основные формы профессиональной ориентации.

Профессиональная ориентация — комплекс взаимосвязанных экономических, социальных, медицинских, психологических и педагогических мероприятий, направленных на формирование профессионального призвания, на выявление способностей, интересов, пригодности и других факторов, влияющих на выбор профессии или на смену рода деятельности.

Существуют следующие основные формы профессиональной ориентации :

• профессиональное консультирование;

• профессиональное самоопределение;

• профессиональный отбор;

• профессиональная адаптация;

• профессиональное просвещение .

Профессиональное консультирование представляет собой специальную деятельность, направленную на содействие личности в решении проблем индивидуальной занятости с учетом ее индивидуальных особенностей

15. Принципы проведения профконсультации.

Принципы проведения профконсультации

А Профессиональное самоопределение связано, прежде всего, с личностным самоопределением. Два принципиальных отличия между профессиональным и личностным самоопределением:

1) профессиональное самоопределение более конкретно, оно направлено на ориентацию личности в мире профессии;

2) профессиональное самоопределение больше зависит от внешних воздействий, а личностное, в основном, обусловлено внутренними факторами.

Б. Сущностью профессионального самоопределения является самостоятельное и осознанное нахождение смыслов выполняемой работы и всей жизнедеятельности в конкретной культурно-исторической (социально-экономической) ситуации.

В Профориентация является более широким понятием, куда входит профконсультация как индивидуально ориентированная помощь в профессиональном самоопределении. И профориентацию, и профконсультацию можно определить как «ориентирование» личности (оптанта), тогда как профессиональное самоопределение больше соотносится с «самоориентированием» личности, выступающей в роли субъекта самоопределения.

16. Специфика профессиональной пригодности.

Специфика профессиональной пригодности

Профессиональная пригодность— совокупность психических и психофизиологических особенностей человека, необходимых и достаточных для достижения общественно приемлемой эффективности в той или другой профессии..

1. Профессиональная пригодность не является врожденным качеством человека. Она формируется в ходе длительного профессионального труда, протекающего в определенных социально-экономических условиях.

2. Со временем формируются не только отдельные функциональные системы и психические процессы человека (профессиональное восприятие, память, мышление и пр.), но и его личность.

3. 3Нередко профессия накладывает свой отпечаток даже на внешний облик (габитус) человека (т.н. профессиональная деформация ).

4. Время, необходимое для формирования профессиональной пригодности, зависит от природных данных человека, уровня его мотивации и полученной подготовки (знаний, умений, навыков).

Формирование профпригодности — всегда индивидуальный процесс.