Содержание практических разделов по дисциплине

Раздел 1. Устное народное творчестводля детей

Тема 1. Русское народное творчество План работы:

1. Особенности народных сказок. Сказки о животных, волшебные, социально-бытовые.

2. Определение сказки как жанра. Художественные приемы фольклорных сказок.

3. Заполнение таблицы, опираясь на теоретический материал учебника

Художественный прием	Примеры
Зачин	Жили-были
Оценочные суффиксы	Избушка, зайчик, старик

4. Письменный анализ одной волшебной, бытовой, о животных (по выбору преподавателя, студентов).

Индивидуальное задание

1. Детский фольклор (потешки, считалки, дразнилки, пестушки и др.)

2. Календарный фольклор

Обязательное конспектирование

Статья В.И.Даля «Напутное» в сборнике «Пословицы русского народа» (загадка, пословица, поговорка, скороговорка, пустобайка).

Выписать по 10 пословиц на тему дружбы и труда из указанного сборника в дневник чтения.

Тема 2. Хакасский фольклор План работы:

1. Сходство и различие хакасской и русской волшебной, бытовой, о животных сказках.

2. Чтение и анализ сказок: «Сух эзи и рыбак», «Как мальчик заставил смерть на себя работать», «Лиса и колонки», «Как бедняк с богатым судился».

3. Письменный сравнительный анализ русской сказки «Царевна-лягушка» и хакасской «Бай и охотник»; «Рыбак и водяной»-«Иван-крестьянский сын и Чудо-юдо» по следующей таблице:

	Общее	Различие
«Царевна-лягушка»
«Бай и охотник»

4. Тахпах-песенный жанр

Индивидуальное задание

1. Хакасские мифы и легенды о сотворении мира, человека, о всемирном потопе.

2. Герб республики Хакасия, города Абакана (символика)

Раздел 2. Зарубежная детская литература

Тема 1. Сказки ш.Перро, братьев Гримм, Андерсена.

План работы:

1. Изучить литературу по теме и составить конспект тезис по творчеству указанных сказочников по следующему плану:

• Истоки творческого пути

• Основные произведения: тематика, образы, сюжеты

• Новаторство и традиции в творчестве

2. Чтение и анализ сказок (по выбору студентов, преподавателя)

3. Подготовить выставку по творчеству сказочников

Индивидуальное задание:

1. Первые российские переводчики зарубежных сказок (Жуковский В.А., Одоевский В. И др.).

2. Сказки Гофмана для детей (анализ сказки «Щелкунчик и мышиный король»).

Раздел 3. Детская литература первой половины XIX века.

Тема 1. Произведения в.А.Жуковского для детей.

План работы:

1. Тема детства в творчестве В.А.Жуковского. Стихи для детей.

2. Источники сюжетов сказок поэта, герои, тематика.

3. Традиции и новаторство в сказках В.А.Жуковского

4. Чтение и анализ сказок: «Сказка о царе Берендее…», «Спящая царевна», «Сказка о Иване-царевиче и сером волке».

Индивидуальное задание:

1. Выставка книг по творчеству В.А.Жуковского

2. Своеобразие баллады «Светлана», специфика ее прочтения в детской аудитории.