- •Раздел 5 – проф. Громошина н.А.
- •Содержание
- •1. Введение
- •Процессуального права
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права
- •Тема 3. Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты
- •Тема 4. Стороны в гражданском процессе
- •Тема 5. Третьи лица в гражданском процессе
- •Тема 6. Участие прокурора в гражданском процессе
- •Тема 7. Участие в процессе государственных органов, органов местного самоуправления, организаций и граждан, защищающих права, свободы и охраняемые законом интересы других лиц
- •Тема 13. Иск
- •Тема 14. Доказывание и доказательства
- •Раздел второй производство в суде первой инстанции Тема 15. Возбуждение гражданского дела в суде
- •Тема 16. Подготовка дела к судебному разбирательству. Назначение дела к судебному разбирательству
- •Тема 17. Судебное разбирательство
- •Тема 18. Постановления суда первой инстанции
- •Тема 19. Заочное производство и заочное решение
- •Тема 20. Приказное производство
- •Тема 21. Производство по делам, возникающим из публично-правовых отношений
- •Тема 22. Особое производство
- •Раздел третий производство в суде второй инстанции Тема 23. Апелляционное производство по пересмотру решений и определений мировых судей
- •Тема 24. Производство в суде кассационной инстанции
- •Раздел четвертый пересмотр судебных постановлений, вступивших в законную силу
- •Тема 25. Пересмотр в порядке надзора судебных решений,
- •Определений и постановлений, вступивших в законную силу
- •Тема 26. Пересмотр вступивших в законную силу решений, определений и постановлений по вновь открывшимся обстоятельствам
- •Раздел пятый производство по делам с участием иностранных лиц Тема 27. Производство по делам с участием иностранных лиц.
- •Раздел шестой исполнительное производство
- •Тема 28. Исполнение судебных постановлений и постановлений иных органов.
- •Раздел седьмой
- •Особенности рассмотрения и разрешения дел в арбитражных судах
- •Тема 29. Особенности рассмотрения и разрешения дел
- •В арбитражных судах
- •Раздел восьмой порядок обращения и производства в европейском суде по правам человека Тема 30. Порядок обращения и производства в Европейском Суде по правам человека
- •Раздел девятый несудебные формы защиты права
- •Тема 31. Нотариат.
- •Тема 32. Третейское разбирательство гражданских дел.
- •3. Литература (основная и дополнительная) Основные учебники и пособия
- •4. Основные нормативные акты и судебная практика
- •Постановления Конституционного Суда рф
- •1. «По делу о проверке конституционности ст. 44 упк рсфср и ст. 123 гпк рсфср в связи с жалобами ряда граждан» от 16.03.1998 № 9-п // рг от 25.03.1998; спс Гарант.
- •Постановления Пленума Верховного Суда рф
- •5. Методические указания к изучению курса
- •6. Планы семинарских и практических занятий для студентов очной и очно-заочной форм обучения
- •Часть I – 28 (26) часов1
- •Тема 1. Принципы гражданского процессуального права – 4 (4) часа
- •Есть ли необходимость в признании принципа процессуальной экономии?
- •Нужен ли современному процессу принцип гласности?
- •Тема 2. Субъекты гражданского процессуального права. Стороны в гражданском процессе– 4 (4) часа
- •Тема 3. Третьи лица в гражданском процессе – 2 (2) часа
- •Тема 4. Участие прокурора в гражданском процессе – 1 (1) час
- •Тема 5. Участие в гражданском процессе государственных органов, органов местного самоуправления, организаций и граждан, защищающих права других лиц – 1 (1) час.
- •Тема 6. Судебное представительство – 2 (2) часа
- •Тема 7. Процессуальные сроки. Судебные расходы. Судебные штрафы – 2 (2) часа
- •Тема 8. Подведомственность гражданских дел. Подсудность гражданских дел – 2 (2) часа
- •Тема 9. Иск. Возбуждение гражданского дела. – 6 часов (4 часа).
- •Тема 10. Доказывание и доказательства – 4 (4) часа.
- •Нужны ли в гражданском процессе личные доказательства?
- •Темы для самостоятельного изучения студентами.
- •Тема 1. Предмет и метод гражданского процессуального права
- •Часть II – 32 часа (26 часов)
- •Тема 1. Подготовка гражданского дела к судебному разбирательству – 2 (2) часа.
- •Тема 2. Судебное разбирательство – 2 (2) часа.
- •Тема 3. Постановления суда первой инстанции – 4 часа (2 часа)
- •Тема 4. Судебный приказ – 2 часа (1 час)
- •Тема 5. Заочное производство – 2 часа (1 час)
- •Тема 6. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений – 2 (2) часа
- •Тема 7. Особое производство – 4 часа (2 часа)
- •Тема 8. Обжалование решений и определений, не вступивших в законную силу – 4 (4) часа
- •Тема 9. Пересмотр судебных решений, определений, постановлений, вступивших в законную силу – 4 (4) часа
- •Тема 10. Особенности арбитражного процесса – 2 (2) часа
- •Тема 11. Исполнительное производство – 2 (2) часа
- •Тема 12. Нотариат – 2 часа
- •Тема 13. Несудебные способы урегулирования споров – 2 (2) часа
- •Темы для самостоятельного изучения студентами.
- •Тема 1. Производство по делам с участием иностранных лиц.
- •7. Примерная тематика курсовых и выпускных квалификационных работ Методические указания о выполнении курсовых работ
- •Тематика выпускных квалификационных работ
- •Комплексные вопросы гражданского процесса:
- •8. Задания для студентов заочной формы обучения
- •8.1 Общие методические указания для выполнения контрольных работ
- •8.2 Общие методические указания для подготовки к семинарским занятиям
- •8.3 Задания по первой части курса
- •8.3.1 Задания для выполнения контрольных работ Методические указания
- •8.3.1 Задания для выполнения контрольных работ Правовые ситуации
- •Для студентов, фамилии которых начинаются с букв от «а» до «е» включительно
- •Для студентов, фамилии которых начинаются с букв от «ж» до «л» включительно
- •Для студентов, фамилии которых начинаются с букв от «м» до «п» включительно
- •Для студентов, фамилии которых начинаются с букв от «р» до «я» включительно
- •8.3.2 Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Иск – 2 часа
- •Задания для самостоятельной работы и работы на семинаре
- •Тема 2. Доказывание и доказательства – 2 часа
- •Задания для самостоятельной работы и работы на семинаре
- •8.4 Задания по второй части курса Методические указания
- •8.4.1 Задания для выполнения контрольных работ Правовые ситуации
- •Для студентов, фамилии которых начинаются с букв от «а» до «е» включительно
- •Для студентов, фамилии которых начинаются с букв от «ж» до «л» включительно
- •Для студентов, фамилии которых начинаются с букв от «м» до «п» включительно
- •Для студентов, фамилии которых начинаются с букв от «р» до «я» включительно
- •8.4.2 Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Постановления суда первой инстанции – 2 часа
- •Задания для самостоятельной работы и работы на семинаре
- •Тема 2. Пересмотр судебных решений и определений судом второй инстанции - 2 часа
- •9. Вопросы для самоконтроля по первой части курса
- •По второй части курса
Тема 2. Пересмотр судебных решений и определений судом второй инстанции - 2 часа
1. Понятие, сущность и значение апелляционного и кассационного производства.
2. Право апелляционного и кассационного обжалования (субъекты, объект права, содержание жалобы, срок и порядок ее подачи).
3. Процессуальный порядок рассмотрения жалобы судом апелляционной или кассационной инстанции.
4. Основания к отмене решения, изменению или вынесению нового решения в апелляционном и кассационном порядке.
5. Полномочия апелляционного и кассационного суда. Постановления суда второй инстанции.
Задания для самостоятельной работы и работы на семинаре
Задание 1.▲ В краевой суд поступило гражданское дело по жалобе Даминова на решение городского суда, вынесенное по делу об оспаривании закона субъекта РФ. Установив, что Даминов в деле не участвовал, а, кроме того, подал жалобу с нарушением установленного срока, не заявив о его восстановлении, судья краевого суда вынес определение о возвращении жалобы.
Правильны ли действия судьи краевого суда?
√ Какими должны быть последствия обращения с жалобой непосредственно в вышестоящий суд?
Задание 2.▲ Мировой судья рассматривал гражданское дело о возмещении имущественного ущерба, который причинили собственнику магазина Богдасарову 16-летние Арканов и Васютин. Решением мирового судьи иск был удовлетворен в части.
Богдасаров, не согласившись с этим, обратился с апелляционной жалобой в районный суд. В ходе рассмотрения жалобы выяснилось, что мировой судья не привлек к рассмотрению дела в качестве соответчиков родителей несовершеннолетних, обязанных нести субсидиарную ответственность за причиненный ими вред, поэтому исковые требования и были удовлетворены частично.
Судья районного суда вынес определение о привлечении родителей в качестве соответчиков, рассмотрел дело с их участием и своим решением полностью удовлетворил исковые требования.
Правильны ли действия суда? Как следовало поступить в рассматриваемом случае?
◘ По каким правилам происходит рассмотрение дела в суде апелляционной инстанции.
√ Принцип диспозитивности и пределы рассмотрения дела судом апелляционной инстанции.
Задание 3.▲ В областной суд поступила кассационная жалоба Цицина на решение районного суда. В жалобе были указаны основания, по которым заявитель считает решение необоснованным. В подтверждение своих доводов Цицин представил новые доказательства, указав, что об их существовании ему стало известно уже после вынесения решения. Судья кассационного суда вынес определение об отказе в исследовании дополнительных доказательств.
Оцените правомерность доводов заявителя и действий кассационного суда.
◘ Что следует понимать под «невозможностью представления доказательств в суд первой инстанции»?
Задание 4.▲ В верховный суд республики в составе РФ поступило гражданское дело по кассационной жалобе Ямаева на решение городского суда. В жалобе Ямаев просил изменить состоявшееся решение, а также вызвать и допросить в заседании кассационного суда свидетеля Кетова. Как указал Ямаев, городской суд отказал в вызове свидетеля, сославшись на то, что его показания не имеют отношения к рассматриваемому делу. Определением судебной коллегии верховного суда ходатайство было удовлетворено. Показания Кетова фиксировались в протоколе заседания кассационного суда одним из судей. На основе этих показаний судебная коллегия пришла к выводу, что решение подлежит изменению. Кроме того, из материалов дела следовало, что в городском суде оно было рассмотрено в отсутствие Ямаева, не извещенного о месте и времени его рассмотрения.
Правильно ли поступила судебная коллегия?
◘ Каковы пределы рассмотрения дела судом кассационной инстанции и полномочия этого суда?
☺ Апеллятор должен держаться в апелляционной жалобе границ первоначальных исковых требований, заявленных в окружном суде (ст. 7472), и может изменять их только таким образом, как допускается в производстве окружного суда (ст.747, 333). Но апеллятор вправе приводить новые доводы и доказательства… При этом, если судебная палата усмотрит, что решение окружного суда должно быть отменено в виду представления тяжущимся новых доказательств, которые, по его вине, не были представлены в окружном суде, то может, по просьбе противной стороны, лишить его права на возмещение издержек апелляционного производства (Васьковский Е.В. Учебник гражданского процесса. 2-е изд. – М., 1917. Цит. по изданию: Краснодар, 2003, с.346).
Задание 5.▲ Мировой судья удовлетворил иск Тутаева к Мышкину в части взыскания вознаграждения за хранение бытовой техники. В требовании о возмещении чрезвычайных расходов на хранение истцу было отказано.
Не согласившись с решением мирового судьи, Тутаев подал апелляционную жалобу, в которой просил районный суд отменить решение в части отказа в удовлетворении требования о возмещении чрезвычайных расходов и вынести новое решение об удовлетворении иска в этой части.
Районный суд, рассматривая жалобу Тутаева, пришел к выводу, что чрезвычайные расходы на хранение действительно имели место, а договор не предусматривает их включения в состав вознаграждения за хранение. В ходе исследования обстоятельств дела также выяснилось, что мировой судья принял заявление Тутаева с нарушением правил территориальной подсудности.
По результатам рассмотрения жалобы районный суд вынес апелляционное решение, которым удовлетворил требования Тутаева в полном объеме. В адрес мирового судьи было направлено частное определение с указанием на недопустимость принятия к рассмотрению неподсудных дел.
Правильны ли действия суда?
◘ Каковы последствия нарушения правил подсудности при обращении к мировому судье, выявленные в ходе апелляционного производства?
◘ Чем новое решение отличается от измененного решения?