- •Лекція 1 Інформаційно – аналітична діяльність в структурі інформаційної діяльності
- •Лекція 2 Наукова обробка документів. Аналітичні документи
- •1. Інформаційна діяльність – це
- •Лекція 3 Науково – технічна сфера
- •Лекція 4 Наукова природа інформаційно – аналітичної діяльності. Методика інформаційно-аналітичних досліджень
- •Лекція 5 Інформаційно- аналітична діяльність у сфері управління
- •Лекція 6 Інформаційно-аналітичне забезпечення регіонального управління
- •Лекція 7 Актуальні проблеми інформаційно-аналітичного забезпечення органів державного управління. Аналітична та експертна діяльність консультативних фірм
- •Лекція 8 про структурування інформації в інформаційно-аналітичних системах
- •Ключі до тестів
Лекція 3 Науково – технічна сфера
1.Які існують найтиповіші моделі відтворення економіки?
а) ресурсна;
б) ринкова, інтелектуально – донорська;
в) інноваційна;
г) ресурсна, інтелектуально – донорська, інноваційна;
д) інноваційна, ресурсна.
2. Яка з найтиповіших моделей відтворення економіки є економічно недоцільною?
а) ресурсна;
б) інноваційна;
в) інтелектуально – донорська;
г) відповіді а і в правильні;
д) немає правильної відповіді;
3. Які моделі відтворення економіки домінують в Україні?
а) ресурсна та інноваційна;
б) інтелектуально – донорська та ресурсна;
в) інтелектуально – донорська та інноваційна;
г) тільки інноваційна;
д) в Україні не функціонує жодна з моделей;
4. У США науково-технічна діяльність складається з таких стадій:
а) суто наукове дослідження;
б) конверсія результатів дослідження в технологію;
в) трансформація технологій в корисні продукти;
г) правильні відповіді а і б;
д) правильні відповіді а, б та в;
5. Систематичні дослідження, спрямовані на отримання знань, необхідних для визначення засобів досягнення певної визначеної і специфічної мети – це:
а) розвиток;
б) базові дослідження;
в) прикладні дослідження;
г) науково – дослідна робота;
д) технології;
6. У спеціальній американській літературі стосовно науково-дослідних робіт найчастіше використовується термін – "дослідження і розвиток", який включає в себе:
а) розвиток;
б) базові дослідження;
в) прикладні дослідження;
г) правильна відповідь а і б;
д) правильні відповіді а, б та в;
7. Які основні механізми бюджетного фінансування науково-дослідних робіт у США?
а) гранти, контракти й угоди про співробітництво;
б) гранти, контракти та пакти;
в) конвенції, договори та контракти;
г) трактати, пакти та контракти;
д) всі відповіді правильні;
8. Центральною науково-організаційною установою, яка відповідає за розроблення та реалізацію державної політики Сполучених Штатів Америки у сфері науки і техніки, є:
а) Агентство науки і технологій;
б) Міністерство освіти;
в) Міжнародний Центр наукової і технічної інформації;
г) Національний науковий фонд;
д) Департамент наукових та промислових досліджень;
9. Науково-технічна інформація – це:
а) організація і координація дій щодо використання ресурсів і енергії, а також організація таких взаємовідносин між членами команди в трудовому процесі, які сприяють досягненню мети;
б) особливий напрям інформаційної діяльності, пов’язаний з виявленням, опрацюванням, збереженням та поширенням інформації переважно у сфері управлінської, політичної та економічної діяльності;
в) це галузь діяльності, яка забезпечує функціонування і інформаційно-аналітичне забезпечення сфери НТД;
г) це комплекс дій фахівця-аналітика у сфері державного управління, політики, економіки, що пов’язаний з виявленням, отриманням, ознайомленням, обробкою, опрацюванням первинних даних та відомостей з метою перетворення їх на необхідні знання, для забезпечення прийняття управлінських рішень;
д) всі відповіді привильні;
10. Який принцип зведення інформаційних потоків первинної інформації закріплено нормативно – правовою базлю в Україні?
а) регіональний;
б) обласний;
в) галузевий;
г) міжвідомчий;
д)міжнародний;