Лекція 1 Інформаційно – аналітична діяльність в структурі інформаційної діяльності

1. Інформаційна діяльність – це …

а) забезпечення, що охоплює систему руху й перетворення інформації, включаючи класифікаційні переліки всіх даних, методи їхнього кодування, обробки, зберігання та передачі

б) процес поглиблення розуміння суті інформації для суспільства як об’єкт ресурсу існування природи

в) немає правильної відповіді

г) вивчення потоків інформації, що циркулює між суб’єктами науково-технічного процесу

д) накопичення корисної інформації та удосконалення засобів її обробки і використання

2. Термін «інформація» вперше було розглянуто в розділі знань..

а) мовознавство

б) історія

в) правознавство

г) немає правильної відповіді

д) інформатика

3. Відповідно до ЗУ «Про друковані засоби масової інформації» інформація – це…

а) нові відомості, які оцінюються користувачем як корисні знання

б) нагромадження знань як об’єктивно необхідного світового ресурсу

в) результат переробки та аналізу даних на рівні індивідуального інтелекту, тобто їхнє усвідомлення конкретною людиною

г) документовані або публічно оголошені відомості про події і явища, що відбуваються у суспільстві

д) немає правильної відповіді

4. Інформаційний ресурс – це..

а) документовані або публічно оголошені відомості про події і явища, що відбуваються у суспільстві

б) немає правильної відповіді

в) множина даних різного спрямування

г) дані і знання

д) сукупність сигналів, діянь чи відомостей

5. Інформаційне суспільство – це…

а) множина даних різного спрямування

б) суспільство в якому вся сукупність суспільних відносин у різних сферах людської діяльності (політиці, економіці, освіті, культурі і т.д)

в) немає правильної відповіді

г) середовище в якому створюється інформація

д) суспільство в якому відбувається процес створення інформаційної продукції

6. Які важливі питання породжує особливість обробки і використання «інформації»?

а) оцінка створення інформаційного продукту

б) визначення ефективності діяльності інформаційних працівників та аналітиків

в) захист інформаційної продукції

г) науково-методичне забезпечення, створення і використання інформаційної продукції, масивів інформації

д) всі відповіді правильні

7. Який із зазначених варіантів НЕ являється одним із рівнів споживання інформаційної продукції?

а) державні

б) галузеві

в) немає правильної відповіді

г) місцеві

д) регіональні

8. Інформаційна культура – це…

а) теоретична основа перебудови свідомості особи, суспільства, держави, світового співтовариства в умовах формування інформаційного суспільства

б) немає правильної відповіді

в) науково-методичне забезпечення, створення і використання інформаційної продукції, масивів інформації

г) середовище в якому створюється інформація

д) документовані або публічно оголошені відомості про події і явища, що відбуваються у суспільстві

9. Що являється метою аналітичної діяльності?

а) оцінка створеного інформаційного продукту

б) немає правильної відповіді

в) надання масивам неопрацьованих даних зрозумілого значення

г) захист інформаційної продукції

д) визначення ефективності діяльності працівників

10. Як називається одна із стадій інформаційно-аналітичної діяльності?

а) дослідження проблемних напрямків предметної сфери

б) здійснення системного аналізу

в) інформаційно-аналітична діяльність як самостійна наука і галузь у суспільстві

г) оцінка створеного інформаційного продукту

д) немає правильної відповіді