38

Міністерство освіти та науки України

Київський національний економічний університет ім. Вадима Гетьмана

Криворізький економічний інститут

КОМПЛЕКСНІ МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

щодо вивчення дисципліни „Ризикологія"

для студентів спеціальності 6.107 „Економіка підприємства” всіх форм навчання

Частина 1

Затверджено

на засіданні кафедри

економіки підприємств

Протокол № 11

від 30.01.2007р.

Кривий Ріг – 2007

Комплексні методичні вказівки щодо вивчення дисципліни „Ризикологія” для студентів спеціальності 6.107 „Економіка підприємства” всіх форм навчання. Ч.1 / Укл. В.М.Амбросова, Н.С.Приймак. – Кривий Ріг: КЕІ КНЕУ, 2007. - 38 с.

Укладачі: Вікторія Мифодіївна Амбросова, старший викладач

Наталія Сергіївна Приймак, асистент

Рецензент: М.В.Хільченко, к.т.н., доцент кафедри економіки підприємств

Відповідальний за випуск: С.В.Волошина, к.е.н., доцент, завідувач кафедри економіки підприємств

ВСТУП

Всі суб’єкти економічної діяльності, які функціонують в умовах ринкових відносин, відчувають на собі вплив різних видів ризиків. Принципи, на основі яких здійснюється підприємницька діяльність (вільний вибір виду діяльності та самостійність в управлінні), є причиною виникнення ризиків і об’єктивності їх існування в процесі функціонування суб’єктів підприємницької діяльності. Ринкові умови господарювання і, зокрема, конкурентне середовище обумовлюють складність прогнозування результатів цієї діяльності. Для вирішення такої проблеми підприємцям в процесі розробки тактики та стратегії розвитку організації вкрай необхідними є знання теорії ризиків, без яких ефективна організація власного бізнесу не є можливою. Тому предметом вивчення дисципліни „Ризикологія” є концепції, методології, підходи та критерії ідентифікації та оптимізації ризику при розробці і обґрунтуванні ефективних управлінських рішень щодо забезпечення ритмічності та пропорційності виробничо-господарських процесів на підприємстві.

Опанування теоретико-методологічних концепцій дисципліни „Ризикологія” допоможе студентам:

• усвідомити важливість світового досвіду врахування ризику в підприємницькій діяльності в умовах ринкових відносин;

• набути уявлення щодо процедур, прийомів та методів, які використовуються для здійснення якісного та кількісного аналізу ступеня ризику;

• сформувати систему кількісних оцінок ризику;

• засвоїти термінологію, основні поняття та механізм моделювання ризику в підприємницькій діяльності;

• отримати уявлення про основні підходи до процесу управління ризиком.

Отримані знання дадуть змогу студентам вміти:

• ідентифікувати ризики, виявляти області його виникнення та окреслювати чинники, що впливають на його величину;

• здійснювати комплексний аналіз ризику в якісному та кількісному аспектах;

• надавати абсолютну та відносну оцінку величини ризику в умовах альтернативного вибору;

• моделювати траєкторію розвитку підприємства та його окремих підрозділів в умовах ризику;

• застосовувати основні підходи до процесу управління ризиком в межах економічної системи.

Представлені методичні вказівки містять перелік програмних питань і їх стислий зміст; зміст та структуру практичних занять (мета заняття, перелік питань для обговорення на практичному занятті, комплекс практичних завдань за основними темами курсу, ділові ігри); характеристику самостійної та індивідуальної робіт.