- •В чём отличие объекта и предмета социологии?
- •2) Какова структура современного социологического знания?
- •3) В чем заключается сущность «социального»?
- •4) Понятие «общество», системный характер общества.
- •5) Характеристика общетеоретических, логических и математических методов социологии.
- •6) Какими методами эмпирического познания пользуется социология?
- •Какое место занимает социология в системе общественных и социальных наук?
- •Дайте характеристику основных функций социологии.
- •Каковы были социально-политические и общенаучные предпосылки возникновения социологии?
- •Что такое позитивизм в социологии?
- •Каковым, по мнению о.Конта, должен быть предмет социологии, ее методы и структура?
- •Раскройте содержание социологического эволюционизма и органицизма г.Спенсера.
- •Дайте характеристику социологической концепции э.Дюркгейма.
- •14) Социологическая концепция м.Вебера.
- •15)Возникновение и развитие национальных школ в социологии XX века.
- •16)В чем состоит специфика развития социальных воззрений в России?
- •17) Социальные институты, социальные процессы, социальные изменения.
- •18) Социальная структура общества, ее основные элементы.
- •19) Особенности классового подхода к анализу социальной структуры общества.
- •20) Социальные общности, социальные слои, социальные группы.
- •В чем заключается сущность теории социальной мобильности, какие разновидности социальной мобильности Вы знаете?
- •22) Понятия «социальный статус», «статусная позиция», «статусный рост», «социальная роль».
- •Значение средних слоев в социальной структуре современного общества.
- •24) Как соотносятся понятия ч-и-л? ( человек – индивид – личность).
- •25. Диалектика биологического и социального в личности.
- •26. Социализация личности, институты, влияние, факторы социализации.
- •27. Механизмы социализации. Первичная и вторичная социализация.
- •28. Как рассматривается процесс социализации личности в теориях ролевого поведения и зеркального?
- •29. Анализ документов в социологии
- •30. Опрос как метод сбора первичной информации
- •31. Исторические формы семьи и брака.
- •32. Социальные функции и структура семьи как социального института.
- •33) О каких социальных процессах говорят демографические показатели - рождаемость, смертность, продолжительность жизни, естественный прирост, миграционный баланс, миграция?
- •35) Определение термина «субкультура», молодежная субкультура.
- •36) Социальные движения, типология социальных движений.
- •38) Из каких разделов состоит программа социального исследования?
- •39) Основные требования к структуре инструмента исследования.
- •40) Типы и виды вопросов при анкетировании и интервью.
В чём отличие объекта и предмета социологии?
Социология как наука может быть рассмотрена с позиций объекта социологии и предмета социологии.
Объект и предмет социологии не совпадают. Объект любой науки – это то на что направлен процесс исследования. Объект всегда статичен, постоянен и никогда не меняется. Любой объект рассматривается с позиции системы.
Объект социологии - современное общество и информация о нем, полученная другими науками. Общество – динамичная живая сложноорганизованная система, находящаяся в постоянном движении, развитии.
Объектом социологии являются: общество как целостная социальная реальность; социальные организации; социальные институты; социальные взаимодействия; социальные явления; социальные процессы; социальные отношения; социальные общности; социальные субъекты.
Самый важный, главный объект—человек, его потребности, интересы, ценностные ориентации.
Предмет любой науки отражает внутреннюю организацию объекта исследования. Предметом изучения социологии являются грани, формы, стороны, аспекты, закономерности возникновения, существования и развития объекта исследования, т.е. всей жизнедеятельности. Предмет: возникает, существует, развивается. Предмет всегда исторически конкретен. Динамика предмета зависит от знания об объекте исследования. Закономерности формирования социальных групп, их функционирования, отношения между отдельными людьми и есть предмет изучения социологии. В понятие предмета социологии входят: социальные институты, социальные процессы, социальные взаимодействия.
Отличие в том, что объект всегда реален, а предмет виртуален.
2) Какова структура современного социологического знания?
Социология представляет собой достаточно дифференцированную систему знания.
Каждая ее структурная часть обусловлена потребностями познавательной и продуктивной деятельности и в свою очередь характеризует многоаспектное и многоцелевое назначение социологии как науки.
Структуру социологии составляют 3 основных блока), кое разделение предложил Роберт Мертон:
1. Общая социологическая теория. Она представляет собой систематическое изложение наиболее общих законов, по которым живёт и развивается любое человеческое общество. Это наука об обществе в целом. Изучает его как сложноорганизованную развивающуюся систему.
2. Социологические теории среднего уровня или частные социальные науки. По определению Роберта Мертона, это «теории находящиеся в промежуточном пространстве между частными, но также необходимыми рабочими гипотезами, во множестве возникающими в ходе повседневных исследований, и всеохватными систематическими попытками развить единую теорию, которая будет объяснять все наблюдаемые типы социального поведения, социальных организаций и социальных изменений». Частные науки изучают более узкую сферу жизни общества.
3. Эмпирическая социология. Это совокупность методических и технических приёмов для сбора первичной социологической информации.
Все три уровня связаны между собой. Современная социология усложнилась, в результате чего, помимо трёх уровней стали выделять индивидуальную творческую деятельность как 4 уровень и философскую картину мира (над общей социологией). Социология так же подразделяется на микро- и макросоциологию, которые в свою очередь дополняют друг друга.
Микросоциология опирается на концепции и школы, занятые изучением механизмов поведения людей, их общения, взаимодействия, межличностных отношений.
Макросоциология изучает процессы, которые идут в рамках всего социума или значительной его части. Включает в себя теоретические и эмпирические исследования больших социальных систем и социальных структур, экономического и политического строя.