Міністерство освіти і науки України

Глухівський державний педагогічний університет

Укладач:

Базуріна В.М.

Конспект лекцій

з літератури Англії

Глухів: РВВ ГДПУ

2007

ББК 83.3 (4 Англ)

К 65

Друкується за рішенням вченої ради Глухівського державного педагогічного університету (протокол № 3 від 15 листопада 2006 року).

Конспект лекцій з літератури Англії. – Глухів: РВВ ГДПУ. – 2006. – 100 с.

Укладач:

В.М.Базуріна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри іноземних мов Глухівського державного педагогічного університету

Рецензенти:

І.Ф.Лощенова, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри англійської філології Миколаївського державного університету ім. В.О.Сухомлинського.

Л.В.Журба, викладач кафедри іноземних мов Глухівського державного педагогічного університету.

У посібнику подається 15 лекцій з літератури Англії. Лекції складаються з п'яти розділів: The Middle Ages, The Renaissance, English Literature During The Bourgeois Revolution, The Enlightenment, The Romantic Movement.

Лекції призначені для студентів IV-V курсів англомовної спеціальності.

© В.М.Базуріна, 2007 р.

© РВВ ГДПУ, 2007 р.

Пояснювальна записка

Вивчення літератури в педагогічному університеті сприяє моральному становленню особистості, пізнанню нею суспільства.

Водночас література допомагає студентам правильно зорієнтуватися у складному процесі самопізнання.

Курс літератури Англії та США має на меті дати студентам якомога повніше уявлення про те, як історично складалась література, які жанри формувалися в різні історичні періоди, наскільки вони були популярні у сучасників і як впливали на формування моралі й культури.

Щоб надати курсу літератури в університеті науковості та об'єктивності в літературознавчому, загальноосвітньому і художньо-естетичному плані, слід внести деякі корективи у його традиційну побудову.

Вивчення кожного періоду літератури (Середньовіччя, Відродження, XVII століття, Просвітництво та ін.) слід починати з історико-соціального огляду епохи, з характеристики культури, мистецтва, літератури як складових частин загального, типового для даної епохи виявлення естетичного і духовного потенціалу народу.

У кожному періоді необхідно давати узагальнений аналіз творчості письменників, які визначають колорит, стиль і літературний рівень свого часу, і лише на цьому фоні детально розглядати творчість найвидатніших авторів. При цьому бажано, по можливості, зупинятися на різних жанрах, адже чимало письменників були також поетами, драматургами, визначними публіцистами.

Аналіз поетичної творчості письменників дає змогу простежити її зв'язок з фольклором. В Англії, наприклад, спостерігається великий вплив на літературу народних балад, популярних від давніх часів до сьогодні.

Завершуючи вивчення творчості найвидатніших представників літератури певної епохи, вказується на їхні зв'язки з попередниками і сучасниками.

Курс лекцій з літератури Англії складається у хронологічній послідовності.

Лекції складаються з п’яти розділів:

1. The Middle Ages;

2. The Renaissance;

3. English Literature During the Bourgeois Revolution;

4. The Enlightenment;

5. The Romantic Movement.

У кожному розділі даються відомості про епоху, в якій жив той чи інший письменник, літературні течії, характеристика творчості письменника і аналіз творів, які ілюструються уривками з оригіналу.

Лекції призначені для студентів IV-V курсів англомовної спеціальності.

Рекомендована література

1. Аракин В.Д. Практический курс английского языка. – М.: Владос, 1998. – 536 с.

2. Abbs B. Starting Strategies. - Longman, 1977. Aston H. Streets Ahead. - Book 1. - OUP,1990.

3. Bell J. Pre-Intermediate. - Longman, 1995.

4. Black V. Fast Forward 1 .- OUP, 1986. - P. 7.

5. Hartley B. Streamline English Departures. – OUP, 1978. - P. 2 - 6.

6. Richards J. Interchange 1/-CUP, 1990. - P. 2 - 8.

7. Sinclair B. Active Your English. Pre-Intermediate. - CUP, 1995/

8. Soars L. Headway. Elementary.- OUP, 1993/

9. Swan M. The New Cambridge English Course. - CUP, 1991/

10. Vimey P. Grapevine 1 .- OUP, 1989.

11. Volosova T.D., Rogoff V.V. English Literature. – M.: Prosvescheniye, 1994. – 240 p.

Lecture 1

The Theme: THE MIDDLE AGES

The Plan

1. The dawn of English literature.

2. „Beowulf”.

3. The Story.

4. The language of the poem.

Literature

1. Аракин В.Д. Практический курс английского языка. – М.: Владос, 1998. – 536 с.

2. Abbs B. Starting Strategies. - Longman, 1977. Aston H. Streets Ahead. - Book 1. - OUP,1990.

3. Bell J. Pre-Intermediate. - Longman, 1995.

4. Black V. Fast Forward 1 .- OUP, 1986. - P. 7.

5. Hartley B. Streamline English Departures. – OUP, 1978. - P. 2 - 6.

6. Richards J. Interchange 1/-CUP, 1990. - P. 2 - 8.

7. Sinclair B. Active Your English. Pre-Intermediate. - CUP, 1995/

8. Soars L. Headway. Elementary.- OUP, 1993/

9. Swan M. The New Cambridge English Course. - CUP, 1991/

10. Vimey P. Grapevine 1 .- OUP, 1989.

11. Volosova T.D., Rogoff V.V. English Literature. – M.: Prosvescheniye, 1994. – 240 p.