1. Цілі та задачі курсу

Дисципліна «Регіональна економіка» вивчається студентами 1-го курсу всіх спеціальностей і складається з двох модулів:

• модуль 1: "Регіональна економіка";

• модуль 2: "Екологія"

Даний методичний комплекс призначається для допомоги студентам у вивченні всього курсу і містить в собі навчальну програму курсу, тематичний план дисципліни, плани семінарських занять, завдання для самостійної роботи, список літератури, тематику рефератів, питання для іспиту, тести.

Метою вивчення дисципліни є: формування у майбутніх економістів просторового уявлення про соціально-економічні процеси, їх розвиток у часі та просторі; ознайомлення з основними методами регіонального аналізу; формування екологічних знань, мислення та свідомості економістів.

Компетенції: студенти після вивчення курсу повинні:

• володіти знаннями з регіоналістики, регіональної економіки та регіональної політики, розвитку і розміщення продуктивних сил України, екології;

• усвідомлювати об’єктивну необхідність раціонального використання природних ресурсів;

• засвоїти принципи раціонального природокористування та охорони навколишнього середовища, поняття про екологічний моніторинг, екологічні нормативи і стандарти, економічну і соціальну ефективність природоохоронної діяльності.

Методичний комплекс охоплює всі складові навчального процесу та форми контролю рівня знань, містять відповідні пояснення, що допомагає студентам готуватися до практичних занять, поточного і підсумкового контролю. "Комплекс" ознайомлює студентів із структурою модулів 1 і 2, формами вивчення тем, особливостями окремих тем і дає методичні вказівки щодо засвоєння відповідного матеріалу.

У ході підготовки навчально – методичних вказівок використовувалися нормативні та методичні матеріали, тексти монографій, підручників, навчальних посібників, статей вітчизняних та зарубіжних вчених з проблем регіоналістики, регіональної економіки, розміщення продуктивних сил, екології, природокористування та охорони навколишнього середовища.

2. Навчально - тематичний план

Згідно з навчальним планом загальна кількість годин, що призначена для вивчення дисципліни "Регіональна економіка", становить 180 годин (таблиця 1). Для студентів денної форми навчання передбачено: лекцій – 46 годин, семінарських занять – 34 години, індивідуальних занять – 26 годин, самостійної роботи – 74 години. Для заочної форми навчальний план передбачає тільки лекції та практичні заняття в обмеженій кількості: лекцій – 10 годин, семінарських занять – 2 години. Індивідуальних занять немає. Основною формою вивчення матеріалу є самостійна робота студентів(СРС).

Із тематичного плану дисципліни випливає, що основними формами її вивчення є лекції, практичні (семінарські) заняття, індивідуальні заняття (для студентів денної форми навчання), самостійна робота студентів (СРС).

На лекціях розглядаються складні за змістом теми або окремі їхні питання, які в навчальній літературі висвітлені недостатньо повно.

На практичні заняття виносяться найсуттєвіші питання, насамперед, методичного характеру, які потребують поглибленого обговорення. Плани практичних занять наведені у розділі 5. Важливим завданням практичних занять є опанування методиками розв’язування задач й аналізу економічних або еколого-економічних ситуацій. Такими є ситуації, що пропонуються у формі ділової гри, яка наведена у цих вказівках.

На індивідуальних заняттях студенти підвищують рівень своєї підготовки, розкривають індивідуальні здібності. Ці заняття тісно пов’язані із самостійною роботою студентів і здійснюються за спеціальним графіком кафедри.

Самостійна робота студентів є особливим засобом оволодіння матеріалом. Вона виконується студентом у час, вільний від обов’язкових навчальних занять. Для такої роботи використовується навчальна, спеціальна, допоміжна література, тексти лекцій.

Тематичний план допомагає студентам зорієнтуватися: які теми дисципліни передбачено роглядати на лекціях чи практичних заняттях, а які рекомендуються вивчати самостійно (Додаток 1).