10. Функциональные характеристики учреждения (предназначение, место в системе однотипных объектов, связь с другими объектами).

Российский колледж традиционной культуры основан в 1967 г. Он является единственным учебным заведением среднего профессионального образования страны, специализирующимся на подготовке рабочих и специалистов в области традиционных российских художественных промыслов и ремесел. Широкая система факультативов, студий, клубов по интересам, творческих лабораторий и спортивных секций позволяют каждому студенту выбрать занятие по душе, участвовать в международных проектах, получить дополнительную специализацию.

Российский колледж традиционной культуры Санкт-Петербурга — это:

*Экспериментальная площадка Российской академии образования с 1993 г.;

* Высокопрофессиональный и эффективно действующий коллектив сотрудников: 575 человек, из них 181 — педагогические работники, 9 кандидатов наук, 59 имеют почетные звания и государственные награды, 5 победителей городского конкурса педагогических достижений в 2008 и 2009 гг.;

* Коллектив студентов: 1448 человек, из них 45 победителей и участников городских и международных профессиональных конкурсов, 800 студентов участвуют в 52 студиях клубах, кружках и спортивных секциях отделения ДО;

* Ассоциированная школа ЮНЕСКО с 2008 г.;

* Престижные места практик студентов;

* Российский колледж традиционной культуры поддерживает многолетние связи по проблемам совершенствования непрерывного профессионального образования с такими высшими учебными заведениями Санкт-Петербурга, как:

- Российский государственный педагогический университет им. А.И.Герцена,

- Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусства,

- Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики,

- Высшая школа народных искусств (институт).

Выпускники колледжа имеют преимущество поступления на очные и заочные отделения этих вузов (в том числе на ускоренное отделение).

* Международное сотрудничество с колледжами Финляндии, Белоруссии, Латвии международные стажировки;

* Методический центр и база по проведению городских педагогических чтений и семинаров для образовательных учреждений НПО и СПО;

Колледж представляет собой уникальное учебно-производственное объединение, в котором осуществляется научная, экспериментальная, методическая работа по различным направлениям современной профессиональной педагогики.

11. Основные направления работы в 2010-2011 г.

1. Совершенствование профессионально-квалификационной структуры подготовки кадров. Ответственные Чуприн В.Г., Лабренцева Е.Ю.

2. Совершенствование содержания, методики и технологии профессионального образования, обеспечение научно-методического сопровождения педагогического процесса. Ответственная Лабренцева Е.Ю.

3. Внедрение в образовательный процесс системы менеджмента качества в соответствии с международными стандартами ИСО. Ответственные: Иванова Л.В., Шатиленко М.Е.

4. Совершенствование организации образовательного процесса, внедрение информационных технологий в учебный процесс. Ответственные:, Шатиленко М.Е., Рождественская Л.В.

5. Повышение качества профессиональной подготовки специалистов, совершенствование содержания и методики, материально-технической и информационной базы практического и производственного обучения. Ответственный Чуприн В.Г.

6. Совершенствование форм, методов и средств воспитательной работы и системы социального партнерства. Социально-экономическая поддержка обучающихся и сотрудников. Ответственный Пшонко В.А.

6.1. Совершенствование системы дополнительного образования, повышение эффективности работы по профессиональному самоопределению, творческому развитию. Формирование общей культуры личности, организации содержательного досуга. Ответственный Шакиров Р.Р.

7. Развитие международного сотрудничества в области профессионального образования. Ответственные Лабренцева Е.Ю.

8. Кадровое обеспечение колледжа и система партнерства. Ответственная Левина Н.А.

9. Развитие учебно-производственной деятельности и образовательных услуг в области профессиональной подготовки. Ответственный Николаев Н.П.

10. Совершенствование организации всех направлений на площадках (УП № 2 и УП № 3). Ответственные: Пономарева О.В., Бабенко С.А.

11. Совершенствование системы финансово-экономического обеспечения колледжа. Подготовка документов к автономному финансированию. Ответственная Платкова Т.А.

12. Совершенствование материально-технической базы колледжа. Ответственный Мальков И.А.