- •Ответы на билеты по информатике для 9 класса (2007-2008 уч.Год.) билет №1
- •Билет №2
- •1. Измерение информации: содержательный и алфавитный подходы. Единицы измерения информации.
- •Билет №3
- •1. Дискретное представление информации: двоичные числа, двоичное кодирование текста в памяти компьютера. Информационный объем текста.
- •Билет №4
- •1. Дискретное представление информации: кодирование цветного изображения в компьютере (растровый подход). Представление и обработка звука и видеоизображения. Понятие мультимедиа.
- •Билет №5
- •1. Процесс передачи информации, источник и приемник информации, канал передачи информации. Скорость передачи информации.
- •Билет №6
- •1. Понятие алгоритма. Исполнитель алгоритма. Система команд исполнителя (на примере учебного исполнителя). Свойства алгоритма. Способы записи алгоритмов.
- •Билет №7
- •1. Основные алгоритмические структуры: следование, ветвление, цикл. Изображение на блок-схемах. Разбиение задачи на подзадачи. Вспомогательные алгоритмы.
- •Билет №8
- •1. Типы компьютерных информационных сетей. Назначение и возможности локальных и глобальных сетей. Понятие сервера сети. Назначение модема. Скоростные характеристики современных модемов.
- •Билет №9
- •1. Логические величины, операции, выражения. Логические выражения в качестве условий в ветвящихся и циклических алгоритмах.
- •Билет №10
- •1. Представление о программировании: язык программирования, примеры программ.
- •Билет №11
- •1. Основные компоненты компьютера, их функциональное назначение и принципы работы. Программный принцип работы компьютера.
- •Билет №12
- •1. Программное обеспечение компьютера, состав и структура. Назначение операционной системы. Командное взаимодействие пользователя с компьютером. Графический пользовательский интерфейс.
- •Билет №13
- •1. Понятие файла и файловой системы организации данных (папка, иерархическая структура, имя файла, тип файла, параметры файла). Основные операции с файлами и папками. Архиваторы и антивирусы.
- •Билет №14
- •1. Информационные ресурсы общества. Основы информационной безопасности, этики и права.
- •Билет №15
- •1. Текстовый редактор. Назначение и возможности. Основные структурные элементы текстового документа: шрифт, стиль, форматы. Основные приемы редактирования. Понятие гипертекста.
- •Билет №16
- •1. Векторная и растровая графика. Прикладные программы работы с графикой. Графический редактор: основные инструменты и режимы работы.
- •Билет №17
- •Билет №18
- •1. Электронная таблица: структура, типы данных: числа, формулы, текст. Правила записи формул, функций. Абсолютная и относительная ссылка. Графическое представление данных.
- •Билет №19
- •1. История развития компьютерной техники. Основные этапы становления.
- •Билет №20
- •Классификация моделей.
Билет №5
1. Процесс передачи информации, источник и приемник информации, канал передачи информации. Скорость передачи информации.
Развитие человечества не было бы возможно без обмена информацией. С давних времен люди из поколения в поколение передавали свои знания, извещали об опасности или передавали важную и срочную информацию, обменивались сведениями. Например, в Петербурге в начале XIX века была весьма развита пожарная служба. В нескольких частях города были построены высокие каланчи, с которых обозревались окрестности. Если случался пожар, то на башне днем поднимался разноцветный флаг (с той или иной геометрической фигурой), а ночью зажигалось несколько фонарей, число и расположение которых означало часть города, где произошел пожар, а также степень его сложности. В любом процессе передачи или обмене информацией существует ее источник и получатель, а сама информация передается по каналу связи с помощью сигналов: механических, тепловых, электрических и др. В обычной жизни для человека любой звук свет являются сигналами, несущими смысловую нагрузку. Например, сирена — это звуковой сигнал тревоги; звонок телефона — сигал, чтобы взять трубку; красный свет светофора — сигнал, запрещающий переход дороги.
В качестве источника информации может выступать живое существо или техническое устройство. От него информация попадает а кодирующее устройство, которое предназначено для преобразования исходного сообщения в форму, удобную для передачи. С такими устройствами вы встречаетесь постоянно: микрофон телефона, лист бумаги и т. д. По каналу связи информация попадает в декодирующее устройство получателя, которое преобразует кодированное сообщение в форму, понятную получателю. Одни из самых сложных декодирующих устройств — человеческие ухо и глаз.
Процесс передачи информации всегда двусторонний: есть источник и есть приемник информации. Источник передает (отправляет) информацию, а приемник ее получает (воспринимает). Читая книгу или слушая учителя, ученик является приемником информации. Каждый человек постоянно переходит от роли источника к роли приемника информации.
Человеку почти непрерывно приходится заниматься обработкой информации. Вот несколько вариантов обработки:
Получение новой информации из данной путем математических вычислений или логических рассуждений (например, решение математической задачи, раскрытие следователем по собранным уликам);
Изменение формы представления информации +без изменения ее содержания (например, перевод текста с одного языка на другой, шифровка (кодирование) текста);
Упорядочение (сортировка) информации (например, упорядочение списков класса в алфавитном прядке по фамилиям учеников, упорядочение расписания поездов по времени отправления);
Поиск нужной информации в некотором информационном массиве (например, поиск номера телефона в телефонной книге, поиск перевода иностранного слова в словаре, поиск сведений о рейсе самолета в расписаний аэропорта).
В процессе передачи информация может утрачиваться, искажаться. Это происходит из-за различных помех, как на канале связи, так и при кодировании и декодировании информации. С такими ситуациями вы встречаетесь достаточно часто: искажение звука в телефоне, помехи при телевизионной передаче, ошибки телеграфа, неполнота переданной информации, неверно выраженная мысль, ошибка в расчетах. Вопросами, связанными с методами кодирования и декодирования информации, занимается специальная наука — криптография.
При передаче информации важную роль играет форма представления информации. Она может быть понятна источнику информации, но недоступна для понимания получателя. Люди специально договариваются о языке, с помощью которого будет представлена информация для более надежного ее сохранения.