- •2. Поняття закону,принципу,мети,функції,технології,структури,їх використання в управлінні персоналом. Поняття: кадри,робоча сила,трудові ресурси,персонал,людські ресурси.
- •3.Натуралістичні і діяльнісні методологічні підходи в управлінні персоналом.
- •Системний підхід в управлінні персоналом.
- •Цілі, завдання і функції служби управління персоналом.
- •Людський фактор як основний компонент продуктивних сил.
- •Генерація парадигм кадрової роботи в менеджменті економічно розвинених країн.
- •Кадровий менеджмент і виклики XXI ст. Вимоги часу до системи управління персоналом.
- •Об’єкт і предмет дослідження дисципліни “Управління персоналом”.
- •Методи, техніки і технології, які використовуються в управлінні персоналом.
- •Поняття соціальної та фахової компетентності.
- •Посилення ролі кадрових служб в управлінні організаціями.
- •Особливості становлення і розвитку теорії і практики управління персоналом в Україні.
- •Теорія людського капіталу та її рекомендації щодо необхідності інвестицій у розвиток людини.
- •Характеристика вимірів індивідуальної вартості працівника.
- •Сучасні вимоги до кадрової політики підприємства.
- •Типи кадрових політик, їх стисла характеристика.
- •Етапи побудови кадрової політики.
- •Урахування зовнішніх і внутрішніх чинників, що впливають на організацію кадрової політики.
- •Цілі, норми і засоби здійснення кадрових заходів під час реалізації кадрової політики.
- •Кадрове і діловодне забезпечення в управлінні персоналом.
- •Інформаційне і механічне забезпечення в управлінні персоналом.
- •Нормативно-методичне забезпечення в управлінні персоналом.
- •Правове забезпечення в управлінні персоналом.
- •Принципи побудови системи управління персоналом.
- •Завдання, функції кадрових служб, їх характеристика.
- •Структура кадрової служби організації, характеристика її елементів.
- •Зміст і послідовність дій під час оцінювання персоналу.
- •Зміст і послідовність дій під час добору робочої сили.
- •Зміст і послідовність дій при прогнозуванні і плануванні потреби в кадрах.
- •Сутність, цілі і завдання кадрового планування.
- •Оперативний план роботи з персоналом, особливості його розробки.
- •Маркетинг персоналу, його роль і місце в управлінні персоналом.
- •Зміст і послідовність дій при визначенні потреби в персоналі.
- •Планування і аналіз показників праці, витрат на персонал.
- •Нормування і облік чисельності персоналу організації.
- •Сутність понять “зайнятість”, “управління зайнятістю”.
- •Загальна характеристика роботи кадрових служб при реалізації політики зайнятості населення.
- •Основні і додаткові джерела кадрового забезпечення.
- •Наймання, добір і прийом персоналу, характеристика етапів.
- •Сутність контрактної системи найму. Порядок найму і звільнення працівників.
- •Зміст і послідовність дій під час оцінювання ділових якостей персоналу.
- •Сутність концепції неперервного навчання.
- •Поняття і етапи ділової кар’єри персоналу.
- •Зміст роботи кадрового органу в управлінні діловою кар’єрою.
- •Система службового і професійного просування персоналу.
- •Особливості управління персоналом в управлінні кадровим резервом.
- •Особливості управління персоналом в управлінні соціальним розвитком організації.
- •Суть теорії поведінки особистості, використання її рекомендацій на практиці.
- •Специфічні особливості поведінки людини в групі, врахування їх у процесі управління.
- •Особливості управління персоналом у процесі мотивації персоналу.
- •Суть управління нововведеннями в кадрових системах.
- •Сутність етики ділових відносин, використання її рекомендацій на практиці.
- •Управління мобільністю кадрів на виробництві.
- •Організація управління трудовою дисципліною на підприємстві.
- •Особливості управління персоналом в управлінні конфліктами і стресами.
- •Зміст роботи персоналу управління в управлінні безпекою.
- •Аналіз і оцінка стану плинності кадрів на підприємствах.
- •Професійна орієнтація. Розвиток кадрового потенціалу.
- •Значення національної культури, її цінностей, зразків поведінки людей у сфері управління персоналом.
- •Теорія “жорсткого менеджменту” і обґрунтування необхідності його впровадження в управління персоналом в Україні.
- •Психофізіологічні технології, їх можливості в управлінні персоналом.
- •Організація кадрового діловодства
Аналіз і оцінка стану плинності кадрів на підприємствах.
Аналіз руху персоналу передбачає детальне вивчення процесів, пов'язаних з прийомом та звільненням працівників підприємства. З цією метою вивчається загальний обсяг руху персоналу, причини звільнення персоналу (з диференціацією по категоріях персоналу), якість та джерела покриття додаткової потреби в персоналі. Для проведення аналізу руху персоналу доцільно використовувати такі аналітичні показники, як: Коефіцієнт оновлення персоналу, плинності персоналу, Коефіцієнт співвідношення прийнятих та звільнених працівників. Для аналізу причин звільнення персоналу проводиться класифікація причин звільнення: з власного бажання, в тому числі в зв'язку зі вступом до навчальних закладів, призовом до армії, переїздом в іншу місцевість, за ініціативою адміністрації, зокрема за скороченням штатів, з причини порушення трудової дисципліни тощо. Групування робітників за причинами звільнення дозволяє усвідомити можливість та доцільність управління цим процесом для пошуку резервів стабілізації трудового колективу. В процесі аналізу складу прийнятих робітників вивчаються їх якісні характеристики (стаж роботи, в тому числі за спеціальністю, кваліфікацією, місце попередньої роботи та причини звільнення тощо). Необхідна інформація може бути отримана шляхом опитування та анкетування нових працівників. Результати аналізу використовуються для забезпечення адаптації нових працівників, визначення їх трудової мотивації, вибору форм стимулювання.
Професійна орієнтація. Розвиток кадрового потенціалу.
Профорієнтація – це комплекс заходів (економічних, психологічних, педагогічних, медичних і соціальних), направлених на формування професійного покликання, виявлення здібностей до професійної придатності, мотивації і так далі, що впливають на вибір професії або її зміни. Основними формами роботи профорієнтації являються: Професійне| виховання потреби у праці; Професійна інформація – це система заходів з ознайомлення учнів, що шукають роботу, з ситуацією на ринку праці. Професійні консультації. Основний сенс їх діяльності заключається в наданні допомоги людям у виборі місця роботи і певної |професії, яка здійснюється в учбових закладах, центрах зайнятості, профорієнтації. Мета професійних консультацій – виявити здібності і їх структури|, інтереси, стан здоров'я, працездатність і так далі – все те, що впливає на вибір професії. Саме у рамках професійної консультації здійснюється гнучка трудова адаптація| працівника. Робота профорієнтації – умова успішної трудової адаптації. Саме через неї пізнається престиж і привабливість роботи. На сьогодні розвиток кадрового потенціалу включає традиційні тренінгові програми, але особливу увагу приділяють розвитку інтелектуального капіталу на основі організаційного та індивідуального навчання. В Україні існує досить велика кількість консалтингових компаній, до сфери діяльності яких входить розробка та проведення навчальних програм для персоналу. Дуже поширеними є тренінги тривалістю від 1-го до 5-ти днів, які дозволяють сформувати у “учнів” певні навички та вміння.