Глава 1. Теоретические основы декоративно-прикладного искусства…………………………………………………………………….. 9

1.1. Ретроспективный анализ становления техники батик в отечественной художественной традиции………………………………………………………. 9

1.2. Педагогический потенциал использования техники батик в работе с младшими школьниками…………………………………………………………………………..14

Выводы по первой главе………………………………………………………...........20

Глава 2. Методика организации творческого процесса по изготовлению декоративных панно в технике Батик………….23

2.1. Технология изготовления холодного батика……………………………...........23

2.2. Характеристика творческого процесса по изготовлению декоративных панно в технике батика на тему «Времена года»…………………………………………….28

Выводы по второй главе………………………………………………………..........40

Глава 3. Эстетическое воспитание младших школьников в кружке декоративно-прикладного искусства……………………………….42

3.1. Сущность эстетического воспитания младших школьников…………………42

3.2. Методические основы работы кружка декоративно-прикладного искусства………………………………………………………………………………50

Выводы по третьей главе…………………………………………………………….60

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….62

БИБЛИОГРАФИЯ……………………………………………………………….65

ПРИЛОЖЕНИЯ…………………………………………………………………………………...69

ПРИЛОЖЕНИЕ 6

Образец оформления списка литературы (примеры библиографического описания)

Автор выпускной квалификационной работы должен знать и соблюдать требования государственного стандарта (ГОСТа) по библиографическому описанию.

Некоторые общие положения ГОСТа

Названия книг, газет, журналов, издательств пишутся без кавычек.

Название издательств дается без родового слова «издательство» (Новосибирск: Наука; М.: Изд-во АН СССР).

В библиографических сносках, примечаниях и списках литературы указываются фамилии авторов, затем их инициалы (Скаткин М. Н., Бабанский Ю. К.)

В пределах одного издания необходимо придерживаться единообразия в библиографическом описании.

Основным источником сведений для описания является титульный лист.

Библиографическое описание состоит из элементов, объединенных по их названию в области, которые располагаются в установленной последовательности.

Элементы описания подразделяются на обязательные и необязательные.

Обязательные элементы описания включают:

• заглавие;

• сведения об авторах;

• сведения об изданиях;

• место издания;

• год издания;

• количество страниц.

Для разграничения областей и элементов описания введена единая система условных разделительных знаков (УРЗ), которые даются в приведенных ниже схемах и примерах библиографического описания.

Учебные издания

Кириллова, О.С. Иллюстрирование сказочной литературы для детей: Методический аспект: учеб. пособие. – Волгоград: Перемена, 2004. – 176 с.

Законодательные материалы

Запись под заголовком

Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации: офиц. Текст. — М.: Маркетинг, 2001. — 39 с.

Книги

Бондаревская, Е. В. Теория и практика личностно ориентированного образования / Е. В. Бондаревская. – Ростов-н/Д: Феникс, 2000. – 351 с.

Бочаров,И.Н. Кипренский / Иван Бочаров, Юлия Глушакова. – 2-е изд., знач. доп. – М.: Мол. гвардия, 2001. – 390 с.

Статьи

Богачинская, Ю. С. Сущность педагогического призвания / Ю.С. Богачинская // Педагогические проблемы становления субъектности школьника, студента, педагога в системе непрерывного образования: Сб. науч. и метод. тр. Вып. 6: в 3 ч. / Под ред. Н. Сергеева, Н. М. Борытко. – Волгоград: Изд-во ВГИПКРО, 2002. – Ч. 2. – С. 8 – 13.

Зайцев, В.В. Концепция построения образования в начальной школе на основе принципа свободы / В.В. Зайцев // Магистер. – 2001. - № 1. – С. 58 – 68.

Авторефераты, диссертации

Бондарева В. В. Технология личностно-профессионального развития творческого педагога: дис. … канд. пед. наук / Бондарева Вера Владимировна. – Волгоград, 2002.– 156 с.

Князева, О. В. Развитие педагогической одаренности будущих учителей начальных классов в художественно-творческой деятельности: автореф. дис. … канд. пед. наук / Князева Олена Владимировна. – Волгоград, 2005. – 28 с.

Изоиздания

Шедевры французского искусства 18 века [Изоматериал]: календарь: 2002 / Торговый дом «Медный всадник»; дизайн П. Канайкина; вступ. Ст. С. Кудрявцевой. – СПб.: П-2, 2001.

Приложение 7

Образец оформления титульного листа

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Волгоградский государственный педагогический университет»

Институт художественного образования

Кафедра теории и методики обучения изобразительному искусству и дизайна костюма

Эстетическое воспитание младших школьников на занятиях кружка

по декоративно-прикладному искусству

(ДЕКОРАТИВНЫЕ ПАННО В ТЕХНИКЕ «БАТИК»)

Выпускная квалификационная работа

«Допущен (а) к защите» Исполнитель:

Иванова Анна Вадимовна,

студент гр. ИЗО-51

Протокол №____от_______________ _______________________________

Заведующий кафедрой: Научный руководитель:

Кириллова Ольга Сергеевна, Смирнова Татьяна Владимировна,

кандидат педагогических наук, доцент кафедры теории и методики

доцент обучения изобразительному искусству

и дизайна костюма

­­­­­­­­­­­­______________________________ _________________________________

Волгоград

2006

Приложение 8