Глава восьмая интерпретация теста

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ

Нет таких людей, которые бы возражали против того, чтобы им сказали, как они великолепны. В то же время интерпретация сочетаний цветовых карточек, полученных после раскладов, часто не позволяет сказать, что состояние человека восхитительно. Результаты теста могут показать, что человек перегружен заботами и тревогами, он — под стрессом, а его поведение свидетельствует о намерении принудить себя компенсировать свои проблемы. Если анализ такого теста излагается устно, то необходимо тщательно подбирать слова для того, чтобы оказать человеку конструк­тивную помощь. Для этого вовсе нет необходимости прояв­лять не всегда уместную приверженность к научной терми­нологии. Неосторожное использование терминов может не только ранить «я», но и разрушительным образом подейство­вать на душевное состояние человека. Если анализ состав­ляют в письменной форме, то нет необходимости дословно повторять фразы из таблиц интерпретации. Лучше восполь­зоваться тем языком, который будет понятен человеку, обратившемуся к вам с просьбой. В то же время текст следует составить таким образом, чтобы он звучал конструктивно и обнадеживающе.

Набор из восьми цветовых карточек позволяет провести достаточно точный анализ. Он правильно показывает сущес­твующую картину душевного состояния человека. Однако этот анализ не обязательно показывает, связано ли состояние с продолжительной душевной неустроенностью или же оно вызвано окружающими условиями в настоящем и прошлом. Цветовой тест Люшера из восьми карточек недостаточен для того, чтобы дать безусловный ответ на этот вопрос. Для этого следует обратиться к Полному тесту (или какому-то иному «глубинному тесту»).

Стресс и невыносимые внешние условия ослабляют поведенческие возможности человека и могут серьезно влиять на его характер. Однако такое воздействие не обязательно является постоянным. Если своевременно обна­ружить и диагностировать возникшую ситуацию, то можно принять меры для изменения окружения и создания более благоприятных условий, при которых нежелательные черты характера начнут отпадать. Проведенный после этого тест покажет улучшение вне зависимости от того, вызвано ли оно позитивными изменениями физического или душевного со­стояния человека.

С другой стороны, черты характера, которые возникли как реальная или воображаемая защита против трудных условий окружения, могут, если дать им развиться, оказывать разрушительное воздействие на самые основы психики человека. Если это произойдет, то изменения окружения будет уже недостаточно, и для того, чтобы вылечить человека, потребуется психотерапевтическая помощь того или иного рода.

Если в тесте все основные цвета поставлены в конец ряда, дополнительные — в конец, а в нем 12 восклицательных знаков, не надо предполагать, что испытуемому нужны психиатр и прочная смирительная рубашка. Вполне возмож­но, что результаты теста объясняются тем, что психически здоровый, нормальный человек обнаружил, что существую­щие условия невыносимы, и он реагирует на них в крайней форме. Разберите его проблемы совместно с ним, а если таковы результаты вашего собственного теста, то проанали­зируйте ваши собственные проблемы. Если вы не можете понять связь между сложившейся ситуацией и результатами теста, обратитесь к психиатру, который сможет провести с вами Полный тест Люшера, или какой-нибудь углубленный тест, например, Роршаха.

Полный тест Люшера показывает нечто большее, чем реакцию человека на сложившуюся ситуацию. Этот тест показывает привычное поведение человека, его бессозна­тельные эмоциональные проявления, волю, надежды, стрем­ления и потребности, глубоко спрятанные в его душе. Вооруженные такой информацией психолог, психиатр, пси­хоаналитик могут не только составить полный и аккуратный диагноз, но и легко определить, какие меры для восстанов­ления нормальности необходимы.

Поэтому, если интерпретация на основе восьмицветового теста Люшера, изложенная в этой книге, вызывает какие-то сомнения, лучше всего довести дело до следующего этапа. Посоветуйтесь с врачом или психологом для того, чтобы узнать, вызвана ли ситуация существующим сейчас непос­редственным окружением, медицинскими или душевными причинами. Правильное знание проблемы делает ее наполовину решенной.

ПРИМЕРЫ АНАЛИЗА ТЕСТА

Пример 1. Вице-президент крупной международной фирмы. 54 года. Женат.

Первый выбор:		!!					!		Всего 5 воскли- цательных знаков
	К	К					Б	Б
	+	+	×	×	=	=	–	–
	1	0	2	3	5	6	7	4
Второй выбор:	1	0	2	3	6	5	7	4	Всего 5 воскли- цательных знаков
	+	+	×	×	=	=	–	–
	К	К						Б
		!!						!!!

+ Функция:	+1+0
× Функция:	×2×3
= Функция:	=6=5
– Функция:	–7–4
+– Функция:	+1–4 +0–4

Существующая ситуация. (Функция ×):

(×2×3)

Авторитарен, или обладает властью, но склонен чувствовать, что его движение вперед довольно проблематично из-за возникших проблем. Сохраняет выдер­жку несмотря на трудности.

Источник стресса. (Функция –):

(–7–4)

Неосуществленные надежды рождают неуверенность и напряженную насто­роженность. Настаивает на свободе действий и отвергает любые формы контроля, кроме тех, что установлены им самим. Не желает поступиться чем-либо и требует безопасности для защи­ты от дальнейших поражений или утра­ты своего положения и престижа. Со­мневается в том, что дела улучшатся в будущем, и это мрачное восприятие грядущей перспективы заставляет его преувеличивать собственные претензии и отказываться от разумных компро­миссов.

Черты, находящиеся в резерве. (Функция =):

(=6=5)

Эгоцентричен, а потому обидчив. Мо­жет получить физическое удовлетворе­ние от половой активности, но стремит­ся сохранять эмоциональную выдерж­ку.

Желаемая цель. (Функция +):

(+1+0)

Нуждается в избавлении от стресса.

Жаждет мира, покоя и удовлетворенности.

Существующие проблемы. Функции (+–):

(+1–4)

1. Разочарование, вызванное крахом надежд, и страх, что выдвижение новых целей лишь поведет к новым поражени­ям, породили огромное беспокойство. Старается создать мирные и гармонич­ные взаимоотношения, которые защи­тят его от разочарования и ощущения, что его недооценивают окружающие.

(+0–4)

2. Если предложенное им решение (изложенное выше) не сработает, он уходит в себя и защищается, приняв маску настороженной сдержанности. Склонен к подавленному и мрачному настроению.

ВЫВОД: человек, занимающий положение власти, со­храняет выдержку, несмотря на трудности, хотя и не находит удовлетворения в своем положении. Он сталки­вается с поражениями и разочарованиями. Сейчас он ничего не хочет, кроме желания расслабиться, пребывать в состоянии покоя и более легко воспринимать вещи. получает мало удовольствия от того, что делает, прояв­ляет осторожность, сдержанность и пессимизм.

Дополнительные данные анализа.

Изучение текста этой книги позволит вам включить и полный анализ некоторые допол­нительные детали. Вот несколько примеров подобной информации.

1. Сходство между первым и вторым раскладом (почти полное совпадение) показывает некоторую жесткость взглядов и определенную эмоциональную негибкость (см. стр. 39).

2. Его работа (которая характеризуется функцией × как ×2×3) следует сразу же после «отключающего» серого цвета, и это показывает, что он выполняет ее механически, не испытывая творческого слияния со своим трудом (см. стр. 65–66).

3. Его потребность в спокойствии, упорядоченном окруже­нии, избавления от расстройств (цвет 1 на первом месте) носит компенсационный характер, а поэтому не всегда будет подходящим способом выхода из трудностей. Например, вряд ли излишнее спокойствие и терпимость помогут ему решить проблемы в ситуациях, где следует проявлять твердость. (см. стр. 44–45 о компенсациях).

4. Отвергнутый желтый цвет (карточка 4 на 8 месте) означает разочарование, раздражимость и неверие в искренность мотивов, которыми руководствуются другие люди (см. стр. 83–84).

5. Проявляет склонность придерживаться традиционных способов активности (см. стр. 84 — отвергнутый желтый цвет и предпочтение синему цвету) и поэтому твердо держится за то, что ему принадлежит и следует привы­чным способам действий. Не желает осуществлять рискованные предприятия и ставить все на карту.

6. Нельзя сказать, что он очень счастлив в браке. Вполне возможно, что супружеские отношения приобрели для него характер мазохистской привязанности. Он может сохранять эти отношения, несмотря на безрадостность семейной жизни. Видимо, он не будет рисковать и предпринимать что-то новое и неизвестное (см. стр. 84).

7. Хотя единство «рабочей группы» нарушено, но 2 и 3 находятся вместе в группе ×, а 4 отвергнуто на 8 место. Это означает, что он целеустремленно занимается рабо­той, хочет поднять свой престиж, хорошо, исполняя рабочие задания, хотя эта активность не приносит ему большого удовольствия (см. стр. 59–63). Он не желал бы перемен и не хочет воспринимать новые идеи (отвергну­тый желтый).

8. Если его деловая или домашняя жизнь станут неупорядо­ченными и беспокоящими, от этого может пострадать его здоровье (синяя компенсация — это потребность в восстановлении сил — см. стр. 70–71).

9. Из главы 7 (см. стр. 93): он жаждет «периода покоя», его существующая ситуация — это «целеустремленная дея­тельность», он чувствует, что не следует идти на какие-либо уступки «чувственности», решительно отвергает «своевольные решения» и не любит «кризисов». Поэтому он кажется спокойным, методичным человеком, прилеж­ным работником, но лишенным воображения, предпочи­тающим, чтобы вещи следовали своим чередом. Он совсем не «безжалостный магнат».

10. Поскольку в обоих раскладах у него по пять восклица­тельных знаков, его отношение к жизни быстро не изменится. Лишь 18,2% «нормальных взрослых» имеют большее число восклицательных знаков во время тестиро­вания (см. приложение А).

Пример 2. Видный начальник промышленного пред­приятия. 48 лет. Разведен.

Первый выбор:			!						Всего 1 воскли- цательный знак
	К	К	К					Б
	+	+	+	×	=	=	–	–
	4	2	0	3	1	5	7	6
Второй выбор:	3	2	4	0	6	5	1	7	Всего 2 воскли- цательных знака
	+	×	×	=	=	=	= –	–
	К						Б	Б
							!!

+ Функция:	+3
× Функция:	×2×4
= Функция:	=0=6 =5=1
– Функция:	–1–7
+– Функция:	+3–7 +3–1

Существующее положение. (Функция ×).

(×2×4)

Стремится укрепить свое положение и поднять свой престиж. Неудовлетворен своими условиями существования и счи­тает, что их улучшение существенным образом необходимо для самоуважения.

Источники стресса. (Функция –):

(–7)

1. Страстно желает быть независимым, избавиться от любых ограничений, кроме тех, что он сам налагает на себя по своему выбору и на основе своих решений. Он чувствует сла­бость своего контроля над собствен­ной судьбой.

(–1)

2. Поддерживая активность, препят­ствует упадку сил и депрессии. Не желает расслабляться.

Существующая ситуация или нынеш­ние отношения с людьми не приносят ему удовлетворения, но он чувствует, что не в состоянии восстановить ощу­щение принадлежности к своему окру­жению, которое стало ему необходимо. Он не желает, чтобы о его слабости стало известно, и поэтому продолжает сопротивляться такому положению дел, но чувствует, что его привязанность к окружению ставит его в постоянную зависимость. Это не только ведет к депрессии, но и вызывает у него раз­дражение и нетерпеливость, желание покончить с таким положением, либо предприняв для этого решительные дей­ствия, либо перестав думать о сложив­шейся ситуации. Его способность к концентрации внимания может быть ослаблена. Обеспокоен и неудовлетво­рен.

Сдерживаемые черты характера. (Функция =):

(=0=6)

1. Жаждет сильных чувств и хочет получить удовлетворения в половой активности.

(=5=1)

2. Чувствует себя отчасти изолирован­ным и одиноким, но слишком сдер­жан, чтобы позволить себе глубокие привязанности. Эгоцентричен и по­этому быстро обижается.

Желаемая цель. (Функция +):

(+3)

Деятельность, направленная на дости­жение успеха и завоеваний: получает удовольствие от деятельности, полон жизненных сил и энергии, испытывает желание прожить полную жизнь.

Реальные проблемы. (Функция +–):

(+3–1)

1. Борется против ограничений и тре­бует свободы действий и ничем не ограничиваемого саморазвития.

2. Беспокойство и тревожная неудов­летворенность сложившимися усло­виями, либо неудовлетворенными эмо­циональными потребностями явля­ются источниками стресса. Пытает­ся найти выход в активной деятель­ности, направленной либо к личному успеху, либо к накоплению разнооб­разного жизненного опыта.

ОБЩИЕ ВЫВОДЫ. Способный и активный человек, который отдает себя работе (и даже отчасти принуждает себя заниматься ею), пытаясь компенсировать ограни­ченную эмоциональную жизнь. Честолюбив, но беспоко­ен и склонен хвататься сразу за несколько дел. Недово­лен, когда обнаруживает, что сложившиеся условия ограничивают его активность.

Дополнительные данные анализа

1. Тот факт, что он отдает всю свою энергию, подтвержда­ется соединением всех элементов «рабочей группы» даже для небольших усилий по концентрации внимания во время проведения теста. Это показывает, что работа является для этого человека средством его защиты (см. стр. 59–63).

2. Отличия между первым и вторым раскладом говорят о гибкости его взглядов (см. стр. 39).

3. «Рабочая группа» находится в начале ряда, что свидетель­ствует о способности упорно работать в течение продол­жительного времени (см. стр. 59).

4. Стоящая в начале ряда цветовая карточка 3 является компенсационной. Такой выбор отражает склонность погружаться в работу слишком глубоко и слишком принуждать себя трудиться. Например, человек может быть слишком занят трудовой деятельностью и отказы­вается сделать что-нибудь иное, кроме работы, важное и существенное (см. стр. 44–45).

5. Отвергнутый синий цвет (карточка 1 на 7 месте) отражает беспокойство и тенденцию к неудовольствию.

Так как здесь черный цвет — показатель беспокойства (карточка 7 на 8 месте), то разочарование проявляется там, где преобладают ограничивающие обстоятельства.

6. Серый цвет (0) в первой половине ряда означает «отключение». Здесь он находится после «рабочей группы» в ее полном составе, что предполагает способ­ность испытывать наиболее глубокие ощущения лишь в трудовой или схожей деятельности (см. стр. 67–68).

7. «Существующая проблема» (функция +3–1) означает либо «синдром Дон Жуана», когда человек пытается компенсировать эмоциональный дефицит с помощью сексуальной активности (в данном случае человек разве­ден) либо пытается погрузиться в энергичную деятель­ность, полную приключений (см. стр. 72–73).

8. Целостность «рабочей группы» в самом начале ряда означает отсутствие перенапряжения у человека, что свидетельствует о его достаточно хорошем здоровье, мобилизованном, активном организме (см. стр. 59). На это же указывает и расположение коричневого цвета (6) «безразличной» зоне (см. стр. 88–89).

9. В то время как в первом раскладе есть лишь один восклицательный знак, а во втором — два, между ними нет принципиальной разницы с точки зрения эмоционального равновесия: в первом раскладе три компенсационные позиции и одна позиция беспокойства, а во втором — одна «компенсация» и два «беспокойства». Два восклицатель­ных знака — это среднее число для «нормальных взрос­лых» людей (см. приложение А), так как всего 38% людей (из 1000 опрошенных) имеют лучшие показатели.