- •Пояснительная записка.
- •В результате изучения курса студент должен
- •Тематический план по «Социальной психологии».
- •Содержательная характеристика курса.
- •Раздел I. Введение.
- •Тема 1.1. Социальная психология как наука, ее предмет, цели и задачи курса. Методы социальной психологии.
- •Тема 1.2.Общность, как социально-педагогический феномен: национальная, религиозная, культурная, государственная.
- •Раздел II .Социальная психология личности.
- •Тема 2.1. Типология и социально-психологические характеристики личности.
- •Тема 2.2.Социализация личности.
- •Тема 2.3. Межличностные отношения.
- •Раздел III. Психология общения, межгрупповых отношений.
- •Тема 3.1. Психология общения, межличностных отношений.
- •Тема 3.2.Механизмы взаимодействия в процессе общения.
- •Раздел IV. Социальная психология групп.
- •Тема 4.1.Группа как социально-психологический феномен: виды и структура групп, групповая динамика и лидерство в группе.
- •Тема 4.2. Природа конфликтов и природа их разрешения.
- •Раздел V. Человек и труд.
- •Тема 5.1. Человек как субъект труда.
- •Тема 5.2. Мотивы трудовой деятельности.
- •Тема 5.3. Психология профессии.
- •Анализ эффективности курса.
- •(Вопросы прилагаются).
- •Литература.
Тематический план по «Социальной психологии».
Наименование разделов, тем. |
количество часов |
||||
|
максим. нагрузка |
всего |
лекц. курс |
практ.
|
самост. работа |
I.Введение. |
6 |
4 |
4 |
|
2 |
|
3
4 |
2
2 |
2
2 |
|
1
1 |
II.Социальная психология личности. |
10 |
8 |
6 |
2 |
2 |
2.1. Типология и социально-психологические характеристики личности. 2.2. Социализация личности. 2.3. Межличностные отношения. |
5
3 2 |
4
2 2 |
2
2 2 |
2
|
1
1 |
III.Психология общения, межгрупповых отношений. |
9 |
6 |
4 |
2 |
3 |
3.1. Психология общения, межличностнвых отношений. Содержание, цели и средства общения. 3.2. Механизмы взаимодействия в процессе общения (подражание, заражение, внушение, убеждение). |
3
6 |
2
4 |
2
2 |
2 |
1
2 |
IV.Социальная психология групп. |
10 |
8 |
4 |
4 |
2 |
4.1. Группа как социально-психологический феномен, виды и структура групп, групповая динамика и лидерство в группе. 4.2. Природа конфликтов и пути их предупреждения, разрешения. |
5
5 |
4
4 |
2
2 |
2
2 |
1
1 |
V.Человек и труд. |
8 |
6 |
5 |
1 |
2 |
5.1.Человек как субъект труда. 5.2. Мотивы трудовой деятельности. 5.3. Психология профессий. |
2 3
3 |
2 2
2 |
2 1
2 |
1 |
1
1 |
Зачет. |
3 |
1 |
|
1 |
1 |
Итого |
43 |
33 |
23 |
10 |
13 |
Содержательная характеристика курса.
Раздел I. Введение.
Тема 1.1. Социальная психология как наука, ее предмет, цели и задачи курса. Методы социальной психологии.
Студент должен
Знать:
- цели, задачи, предмет социальной психологии;
- классификацию методов социальной психологии.
Уметь:
- ориентироваться в методах социальной психологии;
- овладеть аутотренингом.
Цели и задачи курса.
Место социальной психологии в системе научного знания. Связь социальной психологии с психологией и социологией. Предмет социальной психологии и его историческое изменение. Проблемы и задачи социальной психологии на современном этапе развития общества. Классификация методов эмпирического исследования: наблюдение, опрос и его разновидности; тесты, эксперимент, анализ продуктов деятельности, моделирование. Методы обработки собранной информации: приемы статистики и приемы логической и теоретической обработки (построение типологий, различные способы построения объяснений и т.д.). Специализированные социально-психологические методы. Методы воздействия: психодиагностика, психологическая терапия, коррекция, психологическое консультирование, психопрофилактическая работа. Методы саморазвития человека, его психики: аутотренинг, медитация, гипноз и самогипноз.
Самостоятельная работа:
- овладение аутотренингом.