МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ

ТАВРИЧЕСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. В. И. ВЕРНАДСКОГО

ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ

Ю.А.ЕВДОКИМОВА

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

по изучению учебной дисциплины «Дифференциальная психология»

для студентов 3 курса дневной и студентов 3 курса заочной форм обучения профессионального направления подготовки

7. 040101– Психолог. Преподаватель психологии со знанием

иностранного языка

8.040101 – Магистр психологии.

Симферополь 2008

Рекомендовано к печати

научно-методическим советом Таврическим национальным университетом им. В.И. Вернадского от 24.01.08., протокол №3

Учебно-методическое пособие по изучению учебной дисциплины «Дифференциальная психология»

Автор-составитель Ю.А.Евдокимова

Редактор Н.А. Василенко

Подписано к печати Формат 60х84 16. Бумага тип. ОП

Объем 6 п.л. Тираж 100. Заказ 95017, Симферополь, пр-т им. Академика Вернадского, 4,Таврический национальный университет им. В.И. Вернадского

СОДЕРЖАНИЕ

Введение………………………………………………………………………4

Учебная программа курса ………………………………………………...…5

Конспекты лекций по изучаемым темам……………...………………...…..9

Список семинарских и практических занятий по дифференциальной психологии.………….……………………………………………...….….106

Пример тестовых заданий………………….…………………….……..…111

Темы рефератов……………………………………………………………112

Задания для самостоятельной работы……………………………………113

Вопросы для подготовки к экзамену ………………………………….…114

Литература…………………………………………………………………116

Введение.

Учебный курс «Дифференциальная психология» предназначен для студентов третьего курса отделения «психология». Цель курса состоит в том, чтобы сформировать у студентов основные представления о психологии индивидуальных и групповых различий.

Основные задачи курса:

- сформировать у студентов представление о становлении дифференциальной психологии как отрасли психологического знания в отечественной и зарубежной науке;

- ознакомить с проблематикой, касающейся предметной области дифференциальной психологии, ее структурой и связями со смежными дисциплинами, с основными категориями дифференциальной психологии;

- обучить студентов этически корректно и профессионально применять различные исследовательские методы с целью изучения дифференциально-психологических феноменов, определять комплекс условий и факторов, способствующих развитию психологических особенностей, способностей.

Данный курс является логическим продолжением курсов "Общая психология" и "Экспериментальная психология", тесно связан с курсами "Дифференциальная психофизиология", "Возрастная психология", "Социальная психология", "Психология личности", "Антропология", "Социология", "Математическая статистика". Особое внимание в курсе "Дифференциальная психология" уделяется расширению научного и общекультурного кругозора студентов.

Организация учебной деятельности по данному курсу предусматривает проведение практических занятий, направленных на углублённый анализ и обсуждение изучаемых тем. Закрепление материала проводится путем опроса во время практического занятия. Курс завершается экзаменом.

По окончанию курса студенты должны знать:

- основные проблемы, категории и феномены дифференциальной психологии,

- особенности генезиса и проявления индивидуальных психологических особенностей.

По окончанию курса студенты должны сформировать навыки владения исследовательским инструментарием, релевантным задачам изучения индивидуальных психологических особенностей, уметь анализировать психологические особенности личности и группы с позиций теоретической и прикладной дифференциальной психологии.

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА КУРСА

«Дифференциальная психология»