31.Аспекты восприятия цвета: физический, физиологический, психологический.

Психология восприятия цвета — способность человека воспринимать, идентифицировать и называть цвета.

Все живые существа имеют органы чувств, при помощи которых они получают информацию об окружающей их среде, в том числе — виртуальной. Это позволяет им правильно ориентироваться в пространстве. Одним из органов чувств является зрение. Посредством зрения мы можем оценить наибольшее число свойств окружающих нас предметов, обследовать огромные пространства, недоступные другим органам чувств. Посредством зрения мы определяем геометрические очертания предметов и расстояния между ними; количество и качество испускаемого ими или отраженного от них излучения — яркость и цветность.

Форму, объем и глубину мы можем оценивать также осязанием. Однако осязательный образ по сравнению со зрительным груб, а охватываемое пространство, ограниченное радиусом действия рук, мало. Зрительно мы воспринимаем свет от звезд, находящихся от нас на расстоянии миллиардов километров, и различаем невооруженным глазом штрихи, отстоящие друг от друга на расстояние, равное долям миллиметра. Глаз обнаруживает на гладкой поверхности микронеровности, соизмеримые с длинной волны света, т.е. равные десятичным долям миллиметра. Ни один оптический прибор не имеет такой высокой чувствительности к свету, как глаз.

Но глаз человека способен оценивать также качество излучения — его цветность. Восприятие количества излучения (интенсивности света) и качества излучения (цветности) едино и определяется как восприятие цвета. Цвет придает зрительным образам необычайное богатство и тонкость, он оказывает глубокое эмоциональное воздействие.

В "Теории цветов" Гете (Goethe) говорит, что желтый цвет "радует глаз, расширяет сердце, бодрит дух, и мы сразу ощущаем тепло". Многим хочется смеяться, когда они глядят сквозь желтое стекло. Синий цвет "представляет все в печальном свете". Красный "придает пейзажу страшный вид. Вот цвет, который покроет небо и Землю в Судный день". Зеленый выглядит очень неестественно. Воган Корниш (Vaughan Cornish) пытался разграничить природные цвета на дающие ощущение "тепла" и ощущение "холода". Он нашел, что красный, оранжевый, желтый и желто–зеленый принадлежат к первой группе, а сине–зеленый, синий и фиолетовый — ко второй.

Цветовое зрение — результат длительного развития органа зрения, которое происходило при взаимодействии живого существа с окружающей природой. Цветовым зрением кроме человека обладают далеко не все даже очень высокоразвитые живые существа.

Ощущение цвета возникает в результате излучения энергии телами и действия ее на глаз. Одна из внутренних оболочек глаза — сетчатка — состоит из огромного числа мельчайших окончаний волокон зрительного нерва, связывающего глаз со зрительными участками коры головного мозга. При действии излучения на глаз в светочувствительных элементах сетчатки происходят электрохимические превращения, которые вызывают в волокнах зрительного нерва импульсы биотоков. Импульсы передаются в мозг, в результате чего возникает ощущение цвета.

Из сказанного следует, что в явлении цвета можно выделить три основные процесса: физический — излучение энергии; физиологический — действие лучистой энергии на глаз и преобразование ее в энергию возбуждения нервных клеток органа зрения; психологический — восприятие цвета.

1/ Физические процессы — испускание, распространение, пропускание, преломление, отражение, поглощение и др.

Психологические аспекты восприятия мы уже упоминали — работы Гете и Корниша. Психологические аспекты восприятия зависят от опыта наблюдателя, его зрительной памяти, его отношения к предмету наблюдения и т.п..

2/ Физиологические аспекты мы рассмотрим подробнее.

В большинстве случаев мы используем для обозначения цвета такие термины, как красный, оранжевый, желтый и т.п., а по мере необходимости добавляем: насыщенный, ненасыщенный, бледный. Благодаря этим обозначениям нами характеризуется цвет во всем его разнообразии. Когда мы говорим о яркости цвета (темный или светлый), мы имеем в виду его густоту, которая не меняет оттенка. Эти описания многословны и неточны.

Чтобы добиться точности в наших наблюдениях, мы должны прежде всего ознакомиться с инструментом, которым нам приходится пользоваться, а именно — с человеческим глазом. Весьма поучительно разобраться в том, что в действительности являет нам природа и что добавляет к этому или чем поступается наш орган зрения.

Физиологи считают, что в сетчатке глаза имеются три вида светочувствительных элементов, различающихся тем , что они по-разному чувствительны к излучению различных длин волн. При этом действие излучения на элементы каждого из видов приводит к возникновению ощущений вполне определенных цветов. При действии на элементы, чувствительные к коротко–, средне– и длинноволновым излучениям, возникают ощущения соответственно синего, зеленого и красного цветов. Цвет определяется соотношением величин раздражений элементов трех типов.

Величины трех раздражений, или, как часто их называют, величины трех основных возбуждений, можно измерить. Таким образом, любому цвету соответствует три вполне определенные величины основных возбуждений и, наоборот, каждым трем величинам возбуждений соответствует вполне определенный цвет. Эта особенность цветового зрения используется для создания систем измерения и классификации цветов. Такие системы называются колориметрическими, т.е. цветоизмерительными. Вместо длинного и неточного словесного описания каждый цвет выражается тремя числами — цветовыми координатами.

Зелёный цвет – болеутоляющий, гипнотический. Он влияет на нервную систему, снимая раздражительность. Бессонницу, усталость, понижает кровяное давление и поднимает тонус.

Голубой цвет – антисептический. Он эффективен при воспалениях и нагноениях. Чувствительному человеку голубой помогает больше, чем зелёный, но от его «передозировки» возникают некоторая усталость и угнетённость.

Оранжевый цвет стимулирует чувства и ускоряет пульсацию крови, не влияя при этом на кровяное давление. Он имеет сильное стимулирующее действие, создаёт чувство благополучия и веселья, но может утомить.

Жёлтый цвет оказывает стимулирующее воздействие на мозг и поэтому эффективен при умственной недостаточности.

Красный цвет обладает теплотой. Он стимулирует мозг, эффективен при меланхолии, но в то же время легко оказывает раздражающее воздействие.

Фиолетовый цвет увеличивает выносливость ткани, воздействуя на сердце, лёгкие и кровеносные сосуды.

Психологический аспект восприятия цвета неразрывно связан с социально-культурным и эстетическим. Всякий отдельно взятый цвет или сочетание цветов может восприниматься человеком различно в зависимости от культурно-исторического контекста, от пространственного расположения цветового пятна, его формы и фактуры, от настроенности и культурного уровня зрителей и многих других факторов. Поэтому попытки составления "реестров" жестких соответствий между цветом и эмоциональным состоянием нельзя признать плодотворными. Значение данной проблемы для художников прикладных специальностей достаточно ясно. Ведь любое произведение прикладного искусства или дизайна - стены зданий, декоративные ткани, предметы убранства, одежда, машины и орудия труда - создает цветовую среду, так или иначе формирующую душевное состояние человека, влияющую на строй его мыслей и уровень работоспособности. Из всего комплекса вопросов, составляющих сложную проблему психологического воздействия цвета, для дизайнеров особенно актуальны вопросы физиологических реакциях человека на цвет и о цветовых ассоциациях. Все спектральные цвета тем или иным образом влияют на функциональные системы человека.

Деятельность органа зрения может возбуждать и другие органы чувств: осязание, слух, вкус, обоняние. Цветовые ощущения могут также вызывать воспоминания и связанные с ними эмоции, образы, психические состояния. Всё это называют цветовыми ассоциациями. Цветовые ассоциации можно подразделить на несколько больших групп: физические, физиологические, этические, эмоциональные, географические и др. В пределах каждой группы содержатся более мелкие подразделения.

Психическое воздействие цвета вызывает душевную вибрацию. Необходимо отметить связь между ассоциативными переживаниями, вызываемыми определённым цветом, и его значением в природе: «Например, красный цвет может вызывать душевную вибрацию, подобную той, какую вызывает огонь, так как красный цвет есть в то же время цвет огня. Тёплый красный цвет действует возбуждающим образом; такой цвет может усилиться до болезненной мучительной степени, может быть, также и вследствие его сходства с текущей кровью. Красный цвет в таком случае пробуждает воспоминание о другом физическом факторе, который, безусловно, болезненным образом действует на душу.»

Интересна следующая классификация цветов по их психологическому воздействию на человека.

1.Стимулирующие (тёплые) цвета, способствующие возбуждению и действующие как раздражители:

Красный – волевой, жизнеутверждающий;

Оранжевый – тёплый, уютный;

Жёлтый – контактирующий, лучезарный.

2.Дезинтегрирующие (холодные) цвета, приглушающие раздражение:

Фиолетовый – углублённый, тяжёлый;

Синий – подчёркивающий дистанцию;

Светло-синий – уводит в пространство, направляющий;

Сине-зелёный – подчёркивает движение, изменчивость.

3.Пастельные цвета, приглушающие чистые цвета:

Розовый – нежный, производящий впечатление некоторой таинственности;

Лиловый – замкнутый, изолированный;

Пастельно-зелёный – ласковый, мягкий;

Серовато-голубоватый – сдержанный.

4.Статичные цвета, способные уравновесить, отвлечь от других возбуждающих цветов:

Чисто-зеленый – требовательный, освежающий;

Оливковый – успокаивающий, смягчающий;

Желто-зеленый – обновляющий, раскрепощающий;

Пурпурный – изысканный, претенциозный.

Цвета глухих тонов, которые не вызывают раздражения (серые), гасят его (белые), помогают сосредоточиться (черный).

5.Теплые темные тона (коричневые), стабилизирующие раздражение, действующие вяло, инертно:

Охра – смягчает рост раздражения;

Коричневый, землистый – стабилизирующий;

Темно-коричневый – смягчающий возбудимость.

6.Холодные темные цвета, изолирующие и подавляющие раздражение:

Темно-серые, черно-синие, темные – зелено-синие.

Следовательно, и физическое, и психическое воздействие цвета во многом определяются личностными характеристиками воспринимающего человека. Индивидуальность восприятия цветовых композиций позднее была обоснована в работах немецкого психолога М.Люшера, который доказал, что состояние (содержание сознания, эмоциональность) реципиента в момент контакта с объектом может влиять на его отношение к одному и тому же цвету.

Выбор цвета в рекламном обращении, а тем более в фирменных константах не может зависеть от вкуса дизайнера. С одной стороны, это одно из простейших средств привлечения непроизвольного внимания реципиента, с другой, сильнейший раздражитель, способный затруднить восприятие. И дизайнеру необходимо найти оптимальное решение этого противоречия. И тогда оно может быть самым неожиданным. Так, например, на изобилующих цветом полосах рекламного еженедельника скорее привлечет непроизвольное внимание читателя и будет легко воспринята черно-белая реклама, в которой цвет как таковой отсутствует. С этой точки зрения логично отказаться от использования цвета, в том числе и цветных иллюстраций, в изданиях с низким уровнем полиграфии. Качество бумаги, неточность совмещения могут значительно изменить цвет, возможно, придав обращению нежелательный подтекст.

Таким образом, кроме самостоятельного значения цвета, в рекламе на его выбор влияют следующие факторы:

Создаваемый образ;

Психологические характеристики аудитории, которые зависят от ее социально-демографического состава;

Характер объекта рекламы;

Средства рекламирования и технология передачи цвета.

Воздействие цвета в рекламном обращении будет также зависеть от следующих обстоятельств контекста:

Общего цветового фона и непосредственно контактирующих цветов;

Освещенности воспринимаемого обращения;

Его места расположения относительно воспринимающих систем человека.

Особенности психофизиологии восприятия определяют различную значимость зон чистого листа. В искусствоведении продолжаются споры о том, можно ли сводить сложный процесс восприятия картины к привычному восприятию текста: слева направо и сверху вниз. Одни считают, что это именно так, и доказывают свою точку зрения, анализируя зеркальное отражение картин известных художников, проводя эксперименты по восприятию фигур, расположенных в различных частях белого листа. Действительно, изображая последовательно происходящие события, художник расположит элементы композиции по горизонтали слева направо. Классический пример подобного решения – расположение «кадров» в комиксе. Одно и то же дерево, изображенное на двух листах, будет восприниматься по-разному. На одном – ближе, на другом – дальше от зрителя только потому, что в первом случае оно изображено у левого края, а во втором – у правого края листа, и для его «увидения» глазу необходимо пройти некоторое расстояние, затратить определенные усилия. Таким же образом был доказал условный приоритет верхней части листа над нижней. Противники этой точки зрения считают, что движение глаз зрителя картины подчинены задаче ее рассматривания, а не привычкам чтения вербального текста. Опыты А.Ярбуса доказали, что глаз находится в постоянном движении, общее направление которого диктуется построением сюжета картины Что же касается неоднородности белого листа, то сторонники этой точки зрения признают «тяжелый низ и легкий верх» только как предрасположение восприятия, или рефлекс на положение в раме картины.