Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Історія Укр Мет. консп. лекц..doc
Скачиваний:
33
Добавлен:
14.08.2019
Размер:
851.46 Кб
Скачать

Міністерство освіти і науки України

Луцький національний технічний університет

Історія україни

Конспект лекцій для бакалаврів

галузі знань 0305 – економіка та підприємництво

І курсу денної форми навчання

Редакційно-видавничий відділ

Луцького національного технічного університету

Луцьк 2008

УДК 94 (477) (07)

ББК 63.3.(4Укр) 2/63.3 (4 Укр) 63 я 7

В 53

Історія України. Конспект лекцій для бакалаврів галузі знань 0305 –економіка та підприємництво І курсу денної форми навчання./ Валентин Васильович Вісин, Оксана Миколаївна Жук, Оксана Леонтіївна Михальчук. – Луцьк: ЛДТУ, 2008. – 90 с.

Посібник вміщує конспект лекцій, рекомендовану літературу до кожної теми та запитання для самоконтролю.

Укладачі: Валентин Васильович Вісин, доцент кафедри українознавства ЛНТУ, канд. іст.н.

Оксана Миколаївна Жук, доцент кафедри українознавства, канд. іст.н.,

Оксана Леонтіївна Михальчук, асистент кафедри українознавства

Рецензент: Михайло Петрович Костюк, доцент кафедри українознавства, канд. іст.н.

Відповідальний

за випуск: Валентин Васильович Вісин

Затверджено науково-методичною радою ЛНТУ, протокол № 8 від 28 квітня 2008 р.

Затверджено до друку науково-методичною комісією Навчально-науково-виробничого інституту управління та бізнесу, протокол № 6 від 18 березня 2008 р.

Затверджено на засіданні кафедри українознавства, протокол № 13 від 6 березня 2008 р.

© В.В.Вісин, О.М.Жук, О.Л.Михальчук

ЗМІСТ

стор.

Пояснювальна записка 4

Лекція 1-2: Еволюція людини і найдавніших цивілізацій на

українських землях 6

Лекція 3: Київська Русь у ІХ - ХІІІ ст. 15

Лекція 4: Українські землі в литовсько-польську добу 23

Лекція 5-6: Українська національно-визвольна революція

(1648-1676) 4

Лекція 7: Козацько-гетьманська держава (кінець ХVІІ-ХVІІІ ст.) 34

Лекція 8: Правобережна Україна наприкінці ХVII-XVIII ст. 40

Лекція 9: Українські землі у складі Росії в другій половині хіх ст. 47

Лекція 10: Україна на початку ХХ ст.

Лекція 11-12: Українська національно-демократична революція

1917-1921 рр.

Лекція 13: Радянська Україна на початку 20-х років

Лекція 14: Західноукраїнські землі в міжвоєнний період

Лекція 15: Українські землі на початку Другої світової війни

Лекція 16: Україна в умовах десталінізації (1953-1964 рр.)

Лекція 17: Україна в період загострення кризи радянської системи

(1965-1985 рр.)

Лекція 18: Розбудова української держави після проголошення

незалежності

Пояснювальна записка

Незалежність України, пов’язані з нею економічні та суспільно-політичні трансформації, участь нашої держави у європейських та світових інтеграційних процесах вимагають від вищої школи підготовки високоосвічених спеціалістів – патріотів. Важливу роль у досягненні цієї мети відіграє вузівський курс „Історія України”.

Конспект лекцій та рекомендована література до них допоможуть студентам осягнути суть та зміст культурно-цивілізаційного, соціально-економічного, державно-політичного поступу українського народу від найдавніших часів до сьогодення.

Конспект лекцій орієнтований на вивчення вітчизняної історії в контексті світових, загальноцивілізаційних вимірів. Автори намагалися закласти можливості широкомасштабного, концептуального бачення тієї чи іншої проблеми нашої історії, маючи за основний орієнтир сприяння виробленню у студентів навичок історичного мислення, вміння аналізувати й узагальнювати найхарактерніші тенденції, події та явища в цивілізаційному поступі українського народу. Кожна історично значима проблема розглядається крізь призму сучасних теоретико-методологічних підходів, які застерігають від ідеологічної чи кон’юнктурно-політичної закомплексованості, від однозначних оціночних визначень, що суперечать об'єктивній багатогранності, неодномірності історичних процесів і явищ.

Історія – давня наука. Її цінували ще давні римляни, називаючи „вчителем життя”. Історія України бере свій початок з перших давньоруських літописів. Вона міцно пов’язана з іншими науками, зокрема, з психологією, соціологією, філософією, економічною теорією, і, навіть з математикою та кліометрією. Але на відміну від них вона розглядає процес розвитку суспільства в цілому, аналізуючи всю сукупність явищ суспільного життя.

Предметом вивчення вузівського курсу історії України є складний процес формування та розвитку багатомільйонного українського народу, його діяльності в соціально-економічній, духовній, політичній державній сферах з давніх давен до сьогодення. Разом з тим історія України має розглядатися в тісному взаємозв’язку з глобальними історичними процесами, з історією її найближчих сусідів, з якими у різні часи українці перебували в складі різних держав.