37

Пермский Государственный Технический университет

Кафедра электротехники

ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ МАШИНЫ

Методические указания

К лабораторным работам

Часть 1

Пермь 2000

Правила выполнения работ Общие положения

1. Лабораторные работы выполняются фронтальным методом, т.е. все студенты одновременно выполняют одну и ту же работу.

2. Работы производятся бригадами по 3 – 4 человека. За каждой бригадой закрепляется определенный стенд.

3. К началу занятия бригада должна находиться на рабочем месте. Опоздавшие к выполнению работы не допускаются.

4. К выполнению лабораторных работ допускаются студенты, прошедшие инструктаж по технике безопасности.

5. Студенты должны быть подготовлены к выполнению очередной лабораторной работы: необходимо изучить соответствующие разделы методического руководства и учебника.

6. Каждая бригада должна иметь свою рабочую тетрадь из клетчатой бумаги, в которую заносятся: технические данные машин, приборов и аппаратов; схемы (если они отличаются от схем, данных в методическом руководстве); таблицы с опытными данными; замечания по ходу выполнения работы.

7. Студентам запрещается без разрешения преподавателя переносить приборы и аппараты с соседних стендов, производить какие – либо переделки в машинах, аппаратах и приборах.

8. Во время работы не допускаются переходы с одного стенда на другой.

9. К выполнению следующей работы студент допускается лишь после сдачи отчета по предыдущей работе.

10. Студенты, нарушившие правила техники безопасности, от выполнения лабораторных работ отстраняются.

Сборка схемы.

1. Перед сборкой схемы необходимо прежде всего ознакомиться с машинами и записать их технические данные в рабочую тетрадь. Затем следует выбрать нужные для данной работы приборы и аппараты из числа имеющихся на стенде.

2. Переносные измерительные приборы, регулирующие и вспомогательные аппараты должны быть расположены таким образом, чтобы схема была простой, наглядной и удобной для сборки, а снятие показаний приборов и регулировка исследуемых величин не требовали лишних или затруднительных движений.

3. Сборку схемы следует производить в следующем порядке: сначала собираются главные (токовые) цепи, начиная с одного зажима источника питания и кончая другим. Затем проводами меньшего сечения присоединяются вспомогательные параллельные цепи. При сборке схемы не следует перепутывать провода, перекрывать проводами шкалы приборов и т.п.

4. При обнаружении в процессе сборки схемы неисправностей в машинах, приборах, аппаратах или проводах необходимо сообщить об этом преподавателю или лаборанту.

5. По окончании сборки схема проверяется членами бригады и предъявляется преподавателю или лаборанту для получения разрешения на включение.

БЕЗ РАЗРЕШЕНИЯ ВКЛЮЧЕНИЕ СХЕМЫ ПОД НАПРЯЖЕНИЕ ЗАПРЕЩАЕТСЯ.

Выполнение эксперимента.

1. Перед снятием какой – либо характеристики необходимо предварительно (без записи показаний приборов) быстро провести опыт, чтобы определить границы характеристики и интервалы между отдельными замерами.

2. Показания приборов во время эксперимента записываются чернилами в рабочей тетради. На основании этих данных строятся соответствующие графики. Полученные данные анализируются и сопоставляются с данными теории.

3. Показания приборов записываются с тремя значащими цифрами (например, напряжение 227 В, ток 2,48 А и т.д.). В тех случаях когда измеряемая величина содержит ноль целых, то после запятой берется два десятичных знака (например, ток 0,39 А).

4. Если работа состоит из нескольких разделов, требующих изменений в схеме, то прежде, чем изменять схему, надо показать данные по предыдущему разделу преподавателю и получить от него разрешение на переделку схемы.

5. После завершения работы рабочая тетрадь со всеми материалами по данной работе предъявляется преподавателю для окончательного просмотра и подписи.

6. Схема разбирается только с разрешения преподавателя после просмотра и подписи рабочих тетрадей.

7. После разборки схемы все оборудование и провода убираются и на стенде наводится порядок.