- •Керівник організації ______________________________ м. П.
- •Студент ___________ курсу ______________ групи
- •Факультетський керівник практики: Васіна Тетяна Леонідівна
- •Зміст професійно-педагогічної підготовки в період практики в дюсш
- •II. Ознайомлювальна робота (ознайомитися і знати на захисті)
- •III. Учбово-тренувальна робота
- •Форми звітності студента-практиканта про практику:
- •Завдання з теорії і методики фізичної культури
- •Хронометрування тренувального заняття
- •Тема: _________________________________________________________________
- •Розрахунок і оцінка загальної і моторної щільності Тренувального заняття з ____________________________________________ Тренер ______________________________________________________________
- •Протокол динаміки чсс під час тренувального заняття
- •Протокол хронометрування тренувального заняття
- •Розрахунок і оцінка загальної і моторної щільності Тренувального заняття з ____________________________________________
- •Протокол динаміки чсс у тренувальному занятті з ___________________________ у _________________________________________________________________
- •Тренувальне заняття № _______
- •Задачі уроку: 1. ____________________________________________________
- •Тренувального заняття з __________________________________________
- •Форми документів, що подаються до захисту практики
- •Календарний план спортивно – масових заходів
- •Положення про змагання
- •Структура педагогічного аналізу
- •Література
- •Завдання кафедри загальної та соціальної педагогіки Зміст діяльності студентів:
- •Система завдань студентам на період практики:
- •Документація яка здається на кафедру педагогіки:
- •Програма практики розроблена на основі:
- •Зразок титульної сторінки
- •Глухів 20__
- •Щоденник психолого-педагогічних спостережень
- •Щоденник
- •Індивідуальний план роботи
- •Основні напрямки роботи, які треба відобразити в індивідуальному плані.
- •План-конспект виховного заходу
- •Складання програми позакласного заходу
- •Підготовча частина:
- •Організаційна частина
- •Розробка
- •Завдання
- •Форма проведення виховного заходу
- •Місце проведення Діяльнісна структура виховного заходу.
- •План виховного заходу
- •Сценарій виховного заходу
- •Виховний захід
Розрахунок і оцінка загальної і моторної щільності Тренувального заняття з ____________________________________________ Тренер ______________________________________________________________
«____» _______________ 200__ р.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Висновки: __________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рекомендації : ____________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата ___________________ Підпис _____________________
Протокол динаміки чсс під час тренувального заняття
з ________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
«____»____________ 200__ р.
П.І.Б., що спостерігається __________________________________________________________________
П.І.Б. дослідника _________________________________________________
Тренувальне заняття № _______
(П.І.Б. студента, що проводить урок) __________________________________________
Задачі уроку: 1. ____________________________________________________
__________________________________________________________________
№ п/п |
Зміст діяльності учня |
Час реєстрації ЧСС |
ЧСС 1 хв. |
Зміни ЧСС у % |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. ____________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ____________________________________________________
__________________________________________________________________
Динаміка ЧСС у _________________________________________ під час
п.і.б.
тренувального заняття з ___________________________________________
«_____» _________________ 200__р.
ЧСС
190 4 зона
180*___________________________________________________________
170*
160* 3 зона
150*___________________________________________________________
140* 2 зона
130*___________________________________________________________
120*
110*
90 *
80 ************************************************************
3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 33 36 39 хвилини
___________________ ___________________
——————————————————————————————————————-
підготовча частина основна частина заключна частина
Навантажувальні режими на уроці фізичної культури в класі.
Діапазон у хв. |
Час роботи в зазначених діапазонах |
|
Хвилини |
Відсотки |
|
до 130 |
|
|
131-150 |
|
|
151-180 |
|
|
181 і більш |
|
|