Форми звітності студента-практиканта про практику:

І. Оформлення і подання звітної документації:

1. Характеристика студента-практиканта з підписами керівника (директори) організації, у якій проводилася практика, старшого тренера, методиста, завірені печаткою організації.

2. Звіт про роботу під час практики

3. Індивідуальний план психолого-педагогічної роботи, який складається до кінця 1-го тижня практики і затверджується методистом закладу, груповим керівником та вчителем.

4. Щоденник-звіт з ТМФВ

У щоденнику необхідна наявність наступних виконаних завдань:

Річне планування учбово-тренувального процесу в групі (програма ДЮСШ):

а) побудова тренувального процесу в мезоциклах (типи і сумарне навантаження);

б) зразок сполучення, сумарне навантаження і побудова тренування в мікроциклах;

в) робочий план тренувань на період практики.

Педагогічний аналіз тренувального заняття з обов'язковим використанням методів:

а) хронометрії і пульсометрії;

б) заняття проведеного тренером;

в) 3 залікових занять проведених практикантом.

Контроль у спортивному тренуванні:

а) контроль фізичної підготовленості;

б) контроль технічної підготовленості;

в) контроль тактичної підготовленості;

г) контроль психологічної підготовленості.

Основи керування в підготовці спортсменів (етапне, поточне, оперативне керування)

5. Положення про спортивні змагання.

6. Кошторис витрат на проведення змагання.

7. Підготовка і проведення бесіди на тему про спорт.

8. Оцінка загального стану здоров'я дітей у тренувальній групі з обраного виду спорту в порівнянні з загальноміською статистикою

9. Визначення типу реакції на фізичне навантаження.

11. Щоденник психолого-педагогічних спостережень.

12. Аналіз відвіданого заходу, проведеного тренером закладу.

13. Розгорнутий план-конспект виховного заходу з будь-якого напрямку педагогічної діяльності з оцінкою за проведення і підписом методиста та тренера.

14. Наочність для демонстрації під час захисту практики (таблиці, роздатковий матеріал чи дидактичний матеріал, що використовували під час проведення заходів).

15. Завдання із валеології та спортивної медицини.

ІІ. Презентація результатів проходження практики.

ІІІ. Норми оцінювання студентів 5 курсу

№ п/п	Зміст педагогічної діяльності	К-сть балів, яку може набрати студент під час практики (за видами діяльності)
1	Планування індивідуальної роботи практиканта	1-5
2	Вивчення нормативно-правових засад діяльності закладу (з аналізом специфічних проблем життєдіяльності установи та шляхів їх вирішення)	1-5
3	Науково-дослідна діяльність, яку проводив студент-практикант під час практики (дослідження і оцінка рівня фізичної підготовленості спортсменів на основі моторних тестів, хронометраж тренувального заняття, визначення загальної і моторної щільності, оцінка фізичного навантаження занять, проведених тренером і студентом-практикантом на основі реєстрації ЧСС).	1-10
4	Проведення залікових тренувальних занять	1-20
5	Проведення спортивного свята	1-5
6	Проведення виховного заходу	1-5
7	Участь у виконанні творчого завдання	1-10
8	Якість оформлення звітної методичної папки	1-5
9	Самоаналіз професійної діяльності в межах практики	1-5
10	Ступінь володіння професійно-значущими знаннями та вміннями, аргументація добору методів та технологій педагогічного впливу, що були застосовані студентом у процесі практики (за результатами співбесіди)	1-10
11	Сумлінність, старанність, відповідальність, ініціативність	1-10
13	Заохочувальні бали за: отримання подяки від керівництва установи-бази практики, ініціацію і проведення соціально-педагогічних заходів інноваційного характеру; висвітлення роботи в межах практики у засобах масової інформації	1-10
14	Штрафні бали за: несвоєчасне подання звітної документації, порушення трудової дисципліни, недотримання вимог професійної етики	1-10
15	Виконання завдання із психології	1-5
16	Виконання завдання із валеології та гігієни	1-5
		100