1. Мета і завдання курсу

Мета: допомогти студентам ознайомитись з історією та головними тенденціями сучасного розвитку зарубіжних держав, суспільств, народів, всієї сучасної цивілізації. Особлива увага приділяється висвітленню відносин незалежної і суверенної України з закордонними країнами і участі нашої держави в сучасних світових процесах.

Завдання: висвітлити історію країн Європи, Америки, Азії, Африки від років закінчення Другої світової війни до сьогодення; розкрити шляхи налагодження міжнародних відносин і подальшого закріплення співробітництва на міжнародній арені; показати зміни у відносинах протистояння демократичних і тоталітарних держав до утвердження демократичних принципів, ринкової економіки, переходу від двополюсної моделі побудови світу до багатополюсної, ознайомити з розвитком інтеграційних процесів у сучасному світі та проблемами, які різні країни і народи вирішують сьогодні в світовому масштабі.

Зміст дисципліни розкривається в темах:

Вступ Предмет завдання вивчення курсу “Історія сучасного світу”. Джерела та історіографія

.

Тема 1. Основні тенденції суспільного розвитку країн світу після Другої світової війни.

Тема 2. Суспільно – політичний та економічний розвиток країн Західної Європи у другій половині ХХ – початку ХХІ століття.

Тема 3. Країни Східної Європи.

Тема 4. США та Канада і їх вплив на світовий розвиток

Тема 5. СРСР. Виникнення та розвиток нових незалежних держав.

Тема 6. Росія у 1991 – 2005 рр.

Тема 7. Країни Азії та Африки. Країни Латинської Америки.

Тема 8. Глобальні проблеми розвитку сучасного світу.

Заключення

Затверджено

на засіданні кафедри історії України

Протокол №18 від 18 червня 2005 р.

Програма з курсу “Історія сучасного світу” 1945 – 2005 рр.

Вступ. Предмет, завдання вивчення курсу “Історія сучасного світу”. Джерела та історіографія.

Тема 1. Основні тенденції суспільного розвитку країн світу після Другої світової війни.

Історія сучасного світу як наука та навчальний предмет. Періодизація новітньої історії. Основні риси та етапи розвитку історіографії новітньої історії. Джерела вивчення історії сучасного світу.

Поділ та класифікація країн світу. Зміни у світі після Другої світової війни. Особливості суспільно-політичного та економічного розвитку країн світу. Формування нової системи міжнародних відносин на основі принципів мирного співіснування.

Створення ООН (25 квітня 1945 р.). Цілі Організації Об’єднаних націй. Принципи діяльності ООН. Структура ООН. Україна – одна з держав – фундаторів ООН. ООН на сучасному етапі. Формування воєнно-політичних блоків після Другої світової війни. Створення НАТО. Варшавський договір НАТО і Україна.

Тема 2. Суспільно–політичний та економічний розвиток країн Західної Європи у другій половині хх – початку ххі століття.

Країни Західної Європи. “План Маршала” та його здійснення. Соціальні рухи 1945 – 1951 рр. у Великій Британії. Специфіка англійської правової держави. Консерватори при владі. Внутрішня і зовнішня політика лейбористського уряду Г. Вільсона (1964 - 1970) Тетчеризм. Велика Британія після М. Тетчер. Сучасна Великобританія.

Іспанія в перші повоєнні роки. Крах франкістського режиму. Специфіка переходу до демократії. Іспанія у 80-ті роки. Внутріполітичний та економічний розвиток Іспанії у 90-тих роках – на початку ХХІ ст.

Італія після Другої світової війни. Прийняття Конституції. Аграрна реформа. Італійське “економічне диво”. Посилення соціальної нестабільності у 70-х рр. Партійно – політична криза першої половини 90-х років. Особливості економічного розвитку Італії у 90-ті роки ХХ – на початку

ХХІ ст.

Економічне та політичне становище Німеччини після поразки у Другій світової війні. Формування партійно-політичної структури. Розкол Німеччини. Реформи 1948 р. Німецьке “економічне диво”. Зміни у внутрішній та зовнішній політиці. Соціально-економічний розвиток Німеччини наприкінці ХХ – на початку ХХІ ст. Німецько – українські стосунки. Європейська інтеграція. Створення та розширення Європейського Союзу. Європейський Союз та Україна.