- •Міністерство освіти і науки україни
- •1. Мета і завдання курсу
- •Зміст дисципліни розкривається в темах:
- •Програма з курсу “Історія сучасного світу” 1945 – 2005 рр.
- •Тема 2. Суспільно–політичний та економічний розвиток країн Західної Європи у другій половині хх – початку ххі століття.
- •Тема 3. Країни Східної Європи.
- •Тема 4. Сша та Канада і їх вплив на світовий розвиток
- •Тема 5. Срср. 1945 –1991 рр. Виникнення та розвиток нових незалежних держав.
- •Тема 6. Росія у 1991 – 2005 рр.
- •Тема 7. Країни Азії та Африки. Країни Латинської Америки.
- •Тема 8. Глобальні проблеми розвитку сучасного світу.
- •1. Мета і завдання курсу
- •Тематичний план
- •3. Зміст курсу Вступ. Предмет, завдання вивчення курсу “Історія сучасного світу”. Джерела та історіографія.
- •Тема 1. Основні тенденції суспільного розвитку країн світу після Другої світової війни.
- •Тема 2. Суспільно–політичний та економічний розвиток країн Західної Європи у другій половині хх – початку ххі століття.
- •Тема 3. Країни Східної Європи.
- •Тема 4. Сша та Канада і їх вплив на світовий розвиток
- •Тема 5. Срср. 1945 –1991 рр. Виникнення та розвиток нових незалежних держав.
- •Тема 6. Росія у 1991 – 2005 рр.
- •Тема 7. Країни Азії та Африки. Країни Латинської Америки.
- •Тема 8. Глобальні проблеми розвитку сучасного світу.
- •Лекція 1.
- •Лекція 2.
- •Лекція 3. Тема. Країни Східної Європи план:
- •Лекція 4. Тема. Сша та Канада і їх вплив на світовий розвиток план:
- •Лекція 5.
- •Лекція 6 Тема. Росія у 1991-2005 рр план:
- •Лекція 7. Тема: Країни Азії та Африки. Країни Латинської Америки план:
- •Лекція 8. Тема: Глобальні проблеми розвитку сучасного світу план:
- •Тема. Розвиток країн європейського континенту ххі ст.
- •Реферати
- •Тема. Сша та Канада, місце і роль у розвитку відносин світового рівня
- •Реферати
- •Тема. Втрата срср ролі світового лідера. Незалежні держави пострадянського простору- перспективи розвитку відносин з країнами світу
- •Реферати
- •Тема. Зовнішньо і внутрішньополітичний розвиток Російської Федерації на рубежі століть
- •Тема. Розвиток незалежних держав країн Азії, Африки і Латинської Америки на сучасному етапі
- •Тема. Вплив глобалізаційних процесів на розвиток людської цивілізації на сучасному етапі
- •Реферати
- •Завдання для першого рейтингового контролю Підготовка реферату за пропонованими темами
- •Завдання для другого рейтингового контролю Контрольна робота
- •Завдання для індивідуальної роботи з курсу “Історія сучасного світу”
- •Завдання для самостійної роботи
- •Основна література.
- •Додаткова література.
Завдання для самостійної роботи
Назвіть головні воєнно – політичні підсумки Другої світової війни. Які матеріальні та людські втрати мала Україна?
Перед якими проблемами післявоєнного часу постало людство. У чому виявився негативний характер протистояння двох “ супердержав” – СРСР та США?
Серед засновників світової організації ООН була Україна. Розкажіть про історію участі Української РСР у створенні та діяльності цієї міжнародної установи.
Яку роль відіграє ООН у сучасному світі.
Розкажіть про поглиблення протиріч між державами - переможцями у Другій світовій війні. “ Санітарні кордони” США та СРСР як намагання вирішити на свою користь проблеми післявоєнної побудови Європи.
Створення НАТО та інших воєнно – політичних організацій в Європі та світі. Діяльність НАТО на рубежі столітть.
Які були першочерговими мета і завдання блоку НАТО? Чому відбулася трансформація воєнно – політичної стратегії Альянсу у 1990 – х рр?
Як розвиваються відносини НАТО і України на сучасному етапі?
Після закінчення Другої світової війни США стали ведучою державою західного світу. Чим пояснюється зростання впливу США? Визначте сутність “ доктрини стримування” та “ доктрини Трумена”.
Розкажіть про історію дослідження космосу з боку СРСР та США. Як пов’язана науково – технічна революція з воєнно – промисловим комплексом обох держав?
Розкажіть про особливості економічного розвитку США на початку ХХІ століття. “ Нова економіка”, глобалізація бізнесу та інформаційна революція як складові позиції лідера Сполучених Штатів у світовій економіці.
У чому полягають основні принципи нової воєнно – політичної доктрини США після “ чорного вівторка” 11 вересня 2001 р.?
Наведіть характеристику типологічного підходу до класифікації країн світу, яку запропонувала ООН. До якого типу країн за цією класифікацією належить Україна?
Дайте характеристику глобалізації сучасних міжнародних відносин та інтеграційних процесів у світовій економіці.
Охарактеризуйте поняття і основні риси глобалізації.
Наведіть приклади найбільших і найрозвиненіших регіональних інтеграційних об’єднань світу.
Розкажіть про участь України у міжнародних економічних зв’язках та у міжнародній інвестиційній діяльності.
У чому полягають інтереси України в стосунках зі Сполученими Штатами Америки? Як розвиваються міждержавні відносини між двома країнами на сучасному етапі?
Визначте основні етапи розвитку Японії у другій половині ХХ століття. Які чинники сприяли зростанню японської економіки?
Які проблеми й перспективи економічних відносин України і Японії?
Ефективній відбудові економіки та швидкому ривку у світовому економічному просторі Німеччина зобов’язана неоліберальній економічній політиці Л.Ерхардта. Що було покладено в основу цієї політики?
Які є проблеми і перспективи українсько–німецьких економічних відносин?
Франція посідає четверте місце в світі друге в Європі за економічним та потенціалом. Охарактеризуйте основні етапи регулювання економіки Франції після Другої світової війни. Яку роль відіграє держава у цьому процесі?
У чому полягають інтереси України у Франції?
Розкажіть про роль і місце Великобританії у світовій економіці. Як економічний розвиток країни пов’язаний з особливостями зовнішньої політики англійського уряду?
Які чинники впливали на динаміку британської економіки у повоєнний період?
Які проблеми й перспективи українсько–британських економічних відносин?
Розкажіть як розвивалася економіка Італії у повоєнні часи і які чинники обумовили появу “ італійського економічного дива”.
Розкажіть про розвиток українсько–італійських міждержавних і економічних відносин.
Охарактеризуйте особливості соціально – економічного розвитку Канади в кінці ХХ – на початку ХХІ ст. і перспективи українсько–канадських економічних відносин.
Розкажіть про роль українців і української діаспори у суспільно – політичному житті Канади.
Дайте характеристику економічних проблем країн колишнього соціалістичного табору, які здійснюють перехід від неринкової моделі економічного розвитку до ринкових методів господарювання.
Коли була утворена світова соціалістична система? Мета та завдання Ради Економічної Взаємодопомоги.
Охарактеризуйте сутність радикальних реформ, які відбувалися в країнах Центральної і Східної Європи та країн СНД на початку 1990 – х років.
Які основні процеси відбувалися у суспільно – політичному житті СРСР у перші післявоєнні роки.? Чому час 1954 – 1964 рр іноді називають
“ відлигою”? Які факти свідчили про те, що в СРСР в 50 – х роках почався процес демократизації?
Охарактеризуйте реформи, які проводилися керівництвом СРСР у 50 –
60 – х роках у промисловості, сільському господарстві, соціальній сфері.
Визначте основні напрямки економічних реформ у 1960 – х роках. Які негативні явища відбувалися у суспільно – політичному житті країни називають “ застоєм”?
Дайте аналіз основних напрямків зовнішньополітичного курсу СРСР у 1964 – 1985 рр. Які дії СРСР у цей період привели до загострення міжнародних відносин?
У зв’язку з чим було введено новий політичний курс СРСР у 1985 році. Які зміни відбувалися в економічному, суспільному і духовному житті країни?
Визначте етапи і сутність економічних реформ в СРСР після 1985 р. Яким був їхній вплив на подальший розвиток країни?
Чому в кінці 1980 – х рр. відбувався підйом національного руху. Які головні причини розпаду СРСР?
Охарактеризуйте економічну політику керівництва Російської Федерації на початку ХХІ ст.
Розкажіть про головні завдання зовнішньої політики Росії на сучасному етапі у нових геополітичних умовах.
Визначте особливості політичного процесу і державного будівництва в Росії у 1991 – 1999 рр.
Чому програма економічних реформ у Польщі під керівництвом Л. Бальцеровича отримала назву “ шокова терапія”. В чому була сутність цих реформ. Якими були їхні наслідки?
Які події в Чехословаччині отримали назву “ Празька весна”. Якими були наслідки “Оксамитової революції” 1989 р. для демократизації країни?
Визначте особливості економічних реформ в Угорщині у 1960 – 1970 рр. У чому проявилися особливості антитоталітарної революції 1989 –
1990 рр.?
У чому проявилася сутність “ самокеруємого соціалізму” у Югославії. Визначте особливості розвитку Югославії у 1950 – 1980 – х рр.
Назвіть головні причини розпаду СФРЮ. Визначте особливості розвитку СРЮ у 1992 – 2002 рр.
Охарактеризуйте особливості історичного розвитку Туреччини. В чому полягає політика економічного лібералізму президента країни Т.Озала?
Протягом більш ніж 40 – ка років успішні економічні реформи у Південній Кореї здійснювались в умовах політичної диктатури. Як Ви важаєте, чи є досвід цієї країни універсальним? Чи можливе його використання в інших країнах, які здійснюють економічні реформи на сучасному етапі?
Охарактеризуйте загальні тенденції економічного розвитку країн Африки на рубежі століть. Які негативні фактори залишаються в економіці та соціальній сфері цих країн?