Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Экономическая теория коммерция.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
12.08.2019
Размер:
361.47 Кб
Скачать

21

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ

(ФГБОУ ВПО ПГУПС)

Кафедра «Экономическая теория»

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе,

д.т.н.,профессор___________Л.С.Блажко

" ___ " _________ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине "Экономическая теория "

для специальности:

080200.62 «Менеджмент»

по профилю:

«Логистика»

Квалификация (степень) бакалавр

ОБЪЕМЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКИ

Курс

Семестр

Часы и виды учебных занятий

Виды контроля

Всего

Лекц.

Практ.(семин.)

занятия

Курсовой проект

(работа)

Контроль за самостоятельной

работой (КСР)

Самост.работа студ.(СРС)

Курсовой проект

(КП) или курсовая работа (КР)

Контрольные мероприятия

1

1

1

2

288

36

38

36

18

-

4

8

112

-

экзамен (36 ч)

зачет

Санкт-Петербург

2011

Декан факультета «Управление процессами перевозок», доцент

______________П.К.Рыбин

" ___ " _________ 2011 г.

Зав. кафедрой «Экономическая

теория», профессор

_______________ А.А.Лапинскас

«_______»_______2011 г.

Председатель УМК факультета УПП

доцент

_________________Л.А.Олейникова

«_______» ______2011 г.

Зав. кафедрой «Логистика и коммерческая работа»,

доцент______________Е.К.Коровяковский

«_______» ______2011 г.

  1. Цели и задачи освоения дисциплины (модуля)

Экономическая теория является базовым курсом по отношению к целой группе социально-экономических дисциплин. Тем самым определено ее исключительное место в подготовке экономистов широкого профиля, менеджеров, финансистов, бухгалтеров и аудиторов. Роль экономической науки и ее ядра – экономической теории- в современных условиях возрастает. Развитие рыночной экономики в Российской Федерации предъявляет высокие требования к экономическим знаниям будущих руководителей и специалистов. Именно курс экономической теории закладывает фундамент этих знаний.

Дисциплина «Экономическая теория» состоит из двух составляющих единое целое курсов, – микроэкономики, включающий введение в экономическую теорию и хозяйственный анализ отдельных хозяйственных единиц экономики, что представляет базу для изучения и понимания основных экономических явлений и процессов, и макроэкономику – экономический анализ явлений и процессов на уровне национальной и мировой экономики. В соответствии с этим, в первом семестре обучения изучается микроэкономика, а во втором – макроэкономика.

В соответствии с этим основными задачами дисциплины являются следующие:

  • Микроэкономический и макроэкономический анализ хозяйственных процессов, законов и категорий, лежащих в основе функционирования малых и больших хозяйственных систем;

  • Изучение форм и методов ценовой и неценовой конкуренции товаропроизводителей, в том числе на рынке транспортных услуг;

  • Исследование процесса функционирования национальной и мировой экономической системы;

  • Исследование равновесных и неравновесных состояний хозяйственных систем различных масштабов;

  • Изучение альтернативных теорий рыночной и смешанной экономики и роли государства (правительства) в обеспечении высоких и стабильных темпов экономического роста;

  • Рассмотрение исторической эволюции системы рационального хозяйствования как источника и движущей силы экономического роста;

  • Изучение условий хозяйствования, совместимых с всеобщей занятостью, безинфляционным развитием и социальной справедливостью.

Курс экономической теории учит мыслить категориями эффективности и рациональности. Он способствует формированию творческого подхода в изучении материального мира, активной гражданской позиции и патриотического чувства.

  1. Место дисциплины в структуре ОПП

Изучение дисциплины требует знаний, полученных ранее при изучении дисциплин «Экономическая история», «Математика» и «Философия».

Дисциплина «Экономическая теория» является базовой для любого будущего специалиста экономического профиля.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Экономическая теория»

В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать следующими компетенциями:

общекультурными (ОК)

- способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2);

- способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

-владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13).

профессиональными (ПК):

- ПК-26

- ПК-29

- ПК-30

Задачи дисциплины и проектируемые результаты ее освоения

В результате освоения дисциплины «Экономическая теория» студенты должны

знать:

- фундаментальные основы экономики и основные рыночные категории и уметь ими оперировать;

- основы поведения отдельных субъектов экономики;

- структуру и особенности рынков различной конкурентности;

владеть базовыми положениями микроэкономической теории;

уметь практически использовать приобретенные знания и навыки для принятия экономических решений и оценки экономической действительности.

  1. Структура и содержание дисциплины «Экономическая теория»

    1. Учебно-образовательные модули и их трудоемкость

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц ( 288 часов)

С

е

Затраты времени

(в час.)

Курс

м

е

с

т

р

Содержание

В

с

е

г

о

А

у

д

и

т.

Сам.

раб.

Форма текущего контроля успеваемости

1

2

3

4

5

6

7

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

Микроэкономика лекционные занятия

Модуль 1. Введение в экономическую науку.

Тема 1. Введение в экономическую теорию. Возникновение экономической мысли и первые экономические концепции.

Меркантилизм – первая экономическая школа

Классическая политическая экономия (физиократы и А.Смит).

Маржиналистская революция. Кейнсианство.

Основные направления экономической науки конца ХХ века: монетаризм, институционализм, мейнстрим, неоинституционализм.

Предмет экономической теории. Экономическая теория в системе наук. Экономические законы и категории и законы.

Тема 2. Собственность и типы экономических систем.

Отношения собственности в системе экономических отношений.

Фундаментальные вопросы экономики и типы экономических систем.

Структура рыночной экономики и типы рынков. Факторы производства и субъекты экономики. Проблема редкости и альтернативной стоимости, кривая производственных возможностей.

Тема 3. Рыночная экономика: сущность, инфраструктура, субъекты.

Рыночная экономика и её характерные черты. Условия её функционирования. Конкуренция и ее

виды.

Рынок: сущность, объекты, субъекты, структура. Основные формы рынков. Рыночный механизм.

Преимущества и ограниченность рыночного механизма. «Провалы» рынка.

Эволюция зарождения денег: понятие, сущность, функции, виды денег. Особенности современного этапа развития денег.

Модуль 2. Основы теории рыночной экономики.

Тема 4. Основы теории спроса и предложения.

Спрос и предложение. (Понятие спроса, закон спроса, спрос и цена, индивидуальный и рыночный спрос, неценовые факторы спроса, изменение спроса, исключения из закона спроса. Понятие предложения, закон предложения, предложение и цена, неценовые факторы предложения, изменение предложения.)

Взаимодействие спроса и предложения. Рыночное равновесие. (Равновесная цена, излишек и дефицит, функции равновесной цены, излишки потребителя и производителя, проблема устойчивости равновесия, паутинообразная модель, неравновесные состояния рынка).

Эластичность спроса и предложения. (Понятие эластичности, ценовая эластичность спроса, эластичность в различных точках кривой спроса, влияние эластичности спроса на величину выручки, эластичность предложения, факторы эластичности предложения).

Регулирование рынка государством (Государственное вмешательство в ценообразование, введение налогов и предоставление субсидий, распределение налогового бремени между продавцом и покупателем)

Тема 5. Теория потребительского выбора.

Маржинализм как основа теории поведения потребителей. (Понятие полезности, классификация благ, понятие ценности, полезности, общей полезности, предельной полезности, закон вменения, закон убывания предельной полезности). Кардиналистский (количественный) подход к определению предельной полезности и равновесие потребителя. (Равновесие потребителя, закон равных предельных полезностей, бюджет и возможности приобретения благ, ограниченность кардинализма).

Ординалистский (порядковый подход) к определению полезности. (Понятие «набора благ», кривые безразличия, предельная норма замены, карта кривых безразличия, возможности бюджета и бюджетная линия, потребительский оптимум, кривая доход-потребление, кривая Энгеля, эффект замены и эффект дохода).

Тема 6. Теория производства.

Основы теории производства. (Производственная функция с одним переменным фактором, закон убывающей эффективности, понятие предельной производительности, общий, средний и предельный продукт).

Фирма как главный субъект микроэкономики. Капитал фирмы.

Тема 7. Производство и теория затрат.

Понятие издержек производства. Альтернативные издержки. Виды издержек. Явные и неявные издержки.

Постоянные и переменные издержки. Средние и предельные издержки. Издержки в краткосрочном и долгосрочном периодах. Кривые предельных и средних издержек. Минимизация издержек.

Продукт производственной деятельности фирмы. Характер образования и изменения предельного,

среднего и общего продуктов. Взаимосвязь кривых общего, предельного и среднего продуктов.

Доходы фирмы. Взаимосвязь и различия продукта и дохода фирмы. Валовые и чистые доходы.

Понятие прибыли: бухгалтерская и экономическая прибыль. Доходы фирмы и эффективность ее деятельности. Показатели эффективности деятельности фирмы.

Модуль 3. Теория фирмы.

Тема 8. Поведение фирмы в различных рыночных структурах. Совершенная конкуренция.

Рыночные структуры: сущность, виды, критерии разграничения. Основные элементы теории

совершенной конкуренции. Фирма в условиях совершенной конкуренции. Спрос, предложение, цена, доход и прибыль в условиях чистой

конкуренции. Издержки и прибыль конкурентной фирмы в краткосрочном и в долгосрочном периодах.

государства.

Тема 9. Монополия.

Понятие монополии, характерные черты монополии, виды монополии: простая, чистая и

естественная монополия. Издержки, цены, доход, предложение и спрос в условиях чистой монополии.

Правила максимизации прибыли и минимизации убытков чистым монополистом. Ценовая

дискриминация. Общественные издержки монопольной власти.

Виды монополии в российской экономике. Проблемы формирования конкурентной рыночной

среды и антимонопольное законодательство.

Тема 10. Монополистическая конкуренция и олигополия.

Сущность и элементы монополистической конкуренции. Издержки, цены, предложение и спрос в условиях монополистической конкуренции. Особенности равновесия в долгосрочном периоде для монополистической конкуренции.

Понятие и основные черты олигополии. Виды олигополии. Издержки, цены, предложение и спрос в

условиях олигополии. Олигополия и экономическая эффективность.

Модуль 4. Рынки факторов производства и распределение доходов.

Тема 11.Рынки факторов производства и распределение дохода.

Рынок труда и его особенности. Рынок природных ресурсов и его специфика. Рынок капиталов. Основные направления распределения дохода. Функциональное распределение дохода.

Распределение дохода по величине. Исследование неравенства в распределении доходов М. Лоренцом и К. Джини. Кривая Лоренца. Коэффициент Джини.

Проблема выравнивания доходов и основные подходы ее решения. Функциональное распределение дохода в России и западных странах.

Распределение дохода по величине в России.

4

5

3

6

6

4

6

6

4

3

5

4

4

2

4

4

2

4

4

2

2

4

-

1

1

2

2

2

2

2

2

1

1

Устный опрос

в форме собеседования

Устный опрос в форме собеседования

Устный опрос в форме собеседования

Устный опрос в форме собеседования

Устный опрос в форме собеседования

Устный опрос в форме собеседования

1

1

1

1

1

1

1

1

2

2

2

2

2

2

ИТОГО по лекционным занятиям по микроэкономике в 1 семестре

Макроэкономика лекционные занятия

Модуль 1. Национальное счетоводство.

Тема 1. Общественное воспроизводство и система национальных счетов.

Общественное воспроизводство как процесс непрерывного самоподдержания экономической активности в масштабе страны. Народнохозяйственный кругооборот и его участники. Промежуточные и конечные продукты в экономике, запасы и потоки. Валовой внутренний продукт(ВВП) и валовой национальный продукт(ВНП) как основные показатели производства и потребления. Методы измерения ВВП. Номинальный и реальный ВВП. Дефлятор ВВП.

ВВП России, особенности его объема, структуры и темпов роста.

Фонд потребления в составе конечных результатов деятельности в масштабе страны. Валовые и чистые инвестиции.

Основные показатели системы национальных счетов. Динамика макроэкономических результатов деятельности России за 2000-2011гг.

Национальное богатство страны. Проблемы приумножения национального богатства России.

Модуль 2. Макроэкономическое равновесие и макроэкономическая нестабильность.

Тема 2. Макроэкономическое равновесие. –

Понятие равновесия и неравновесия на макроуровне.

Совокупный спрос и факторы, его определяющие. Совокупное предложение и факторы, его определяющие.

Анализ потребления, сбережений и инвестиций как составных частей совокупного спроса. Функции потребления и сбережения и их практическое значение.

Кейнсианская модель макроэкономического равновесия.

Тема 3. Циклическое развитие экономики, формы кризисов и борьба с ними.

Понятие экономической цикличности. Причины циклического развития экономики.. Основные формы кризисов. Трансформационный кризис в России 90-х гг. 20-го в. и его преодоление.

Тема 4. Рынок труда и занятость. Безработица и борьба с ней. –

Атрибуты рынка труда. Безработица и ее основные формы в России. Последствия безработицы. Закон Оукена. Теории безработицы. Роль государства и профсоюзов в борьбе с безработицей.

Тема 5. Инфляция как состояние макроэкономической нестабильности.

Сущность, причины и формы проявления инфляции. Социально – экономические последствия инфляции. Инфляция в России на исходе 20-го и в начале 21-го вв. и ее причины.

Виды инфляции, их взаимодействие. Антиинфляционная политика государства на современном этапе развития производительных сил.

Модуль 3. Мультипликативное расширение и факторы, его определяющие.

Тема 6. Экономический рост.

Развитие национального хозяйства и экономический рост. Показатели экономического роста. Понятие эффективности общественного производства и ее соотношение с экономическим ростом.

Теория экономического роста. Концепция мультипликатора – акселератора. Производственная функция. Классическая и кейнсианская модели экономического роста.

Проблема создания инвестиционно привлекательного климата в России.

Тема 7. Финансовая система страны и финансовая политика государства.

Ф Финансы как экономическая категория. Функции современных финансов. Финансовая система и финансовые рынки.

Б Налоговая система страны. Бюджетная система России. Основные функции государственного бюджета.

Состояние и структура бюджета в России. Бюджетный дефицит и государственный долг. Кейнсианские представления об эффективности дефицитного финансирования. Экономическая природа налогов. Функции налогов. Стимулирующая роль налогов.

Современная фискальная политика государства и социальная справедливость.

Тема 8. Денежно – кредитная политика государства.

Роль денег в экономике. Денежные агрегаты. Деньги как ликвидное имущество.

Современные концепции денежно – кредитной политики.

Спрос на деньги, предложение денег. Составные части спроса на деньги. Денежный рынок. Совместное равновесие на рынке благ и рынке денег. Модель IS – LM.

Рынок ценных бумаг и проблемы его развития в России.

Кредит и его виды. Банковская система России в развитии. Инструменты денежно – кредитного регулирования.

Модуль 4. Проблемы социального развития.

Тема 9. Социальная политика государства. –

Основные доходы населения и их уровень в России: заработная плата, Реальный и номинальный доход. Уровень и качество жизни. Распределение доходов в России и измерение степени их неравенства.

Система государственного социального страхования и социального обеспечения в России.

Тема 10. Современная Россия в мировой экономике. –

Место России в мировой экономике. Постсоветская экономика. Научно – технический прогресс и конкурентоспособность российской экономики. Инновационная глобализация: ее результаты и перспективы.

ИТОГО по лекционным занятиям по макроэкономике во 2 семестре

Итого по лекционным занятиям по дисциплине

    1. Практические (семинарские)

занятия по микроэкономике

Тема 1. Введение в экономическую теорию.

Тема 2. Собственность и типы экономических систем.

Тема 3. Рыночная экономика: сущность, инфраструктура, субъекты.

Тема 4. Основы теории спроса и предложения.

Тема 5. Теория потребительского выбора.

Тема 6. Теория производства.

Тема 7. Производство и теория затрат.

Тема 8. Поведение фирмы в различных рыночных структурах. Совершенная конкуренция.

Тема 9. Монополия.

Тема 10. Монополистическая конкуренция и олигополия.

Тема 11. Рынки факторов производства и распределение дохода.

Итого по практическим занятиям по микроэкономике

    1. Практические (семинарские)

занятия по макроэкономике

Тема 1. Цели и инструменты макроэкономики как науки. Система национальных счетов.

Тема2. Теория макроэкономического равновесия и российская практика.

Тема 3. Цикличность развития экономики и экономический рост.

Тема 4. Полная и эффективная занятость как центральная проблема экономики и социологии.

Тема 5. Инфляция и антиинфляционная политика государства.

Тема 6. Финансы и финансовая политика государства на современном этапе развития производительных сил.

Тема 7. Денежно – кредитная система страны и денежно – кредитная политика.

Тема 8. Социальная политика государства и проблемы создания социально ориентированной экономики смешанного типа в России.

Тема 9. Место России в мировой экономике.

Итого по практическим занятиям по микроэкономике

Итого по практическим занятиям по дисциплине

Всего по дисциплине

52

2

6

6

8

6

6

10

10

4

4

56

108

7

7

4

8

7

4

7

8

4

4

6

73

4

8

8

6

6

4

4

4

4

48

121

288 (ауд.128+СРС 114+ КСР 10+ ЭКЗ 36)

36

2

4

4

4

4

4

6

6

2

4

38

74

4

4

2

4

4

2

4

4

2

2

4

36

2

2

2

2

2

2

2

2

2

18

54

128

16

-

2

-

4

2

2

4

4

2

-

18

34

3

3

3

4

3

3

3

4

4

3

4

37

2

6

6

4

4

2

2

2

2

30

67

114

(+КСР 13)

Решение задач

Решение задач. Построение графиков.

Устный опрос

Устный опрос

Устный опрос

Подготовка докладов

Устный опрос, решение задач

Устный опрос, решение задач

Устный опрос, решение задач

Устный опрос, решение задач

  1. Образовательные технологии при изучении дисциплины «Экономическая теория»

Используются лекционные и семинарские занятия, включая деловые игры, имитационные упражнения и решение задач по темам курса.

  1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

    1. Виды и формы текущего контроля успеваемости (текущая аттестация)

Используются следующие виды и формы текущего контроля:

- Устный опрос в форме собеседования (УО-1)

- Письменные работы в форме тестов (ПР-1)

- Контрольные работы (КР)

- Индивидуальные домашние задания (ИДЗ)

Текущий контроль производится на лекциях в форме (УО-1), на практических занятиях в форме (КР, ИДЗ) с помощью балльно-рейтинговой системы оценки знаний и осуществляется на всех занятиях, кроме первой лекции и первого практического занятия.

Таблица рейтинговых баллов

Микроэкономика: в модуль 1 входят темы 1,2,3; в модуль 2 – темы 4,5,6,7; в модуль 3 – темы 8,9,10 ; в модуль 4 – тема 11.

№ модуля

1

2

3

4

Диапазон баллов

0-15

0-15

0-20

0-10

Макроэкономика: в модуль 1 входит тема 1; в модуль 2 – темы 2,3,4,5; в модуль 3 – темы 6,7,8; в модуль 4 тема 9.

№ модуля

1

2

3

4

Диапазон баллов

0-10

0-30

0-10

0-10

    1. Виды и формы промежуточной аттестации

Промежуточная аттестация осуществляется в течение семестра. По окончании изучения первой части дисциплины (микроэкономика) проводится экзамен в виде устного опроса (УО-2) и/или с применением технических средств контроля (аттестующие тесты ТС-2).

По завершении изучения макроэкономики проводится зачет, проводимый в виде устного опроса (УО-2) и/или с применением технических средств контроля (аттестующие тесты ТС-2).

    1. Самостоятельная работа

Содержание

Всего

В аудитории

самостоятельно

Самостоятельная работа.

При подготовке к семинарским занятиям по микроэкономике

Тема 1. Введение в экономическую теорию.

Задание 1.1. Раскрыть понятие экономики и экономической науки, связи экономической теории с другими экономическими дисциплинами.

Задание 1.2. Сделать доклады и презентации по различным направлениям развития экономической мысли.

Задание 1.3. Раскрыть понятия экономической категории, экономического закона, отличия экономических законов от законов природы.

Тема 2. Собственность и типы экономических систем.

Задание 2.1. Раскрыть понятия собственности и присвоения, правоотношений собственности. Проанализировать различные формы собственности.

Задание 2.2. Рассмотреть три фундаментальных вопроса экономики и классификацию экономических систем. Задание 2.3.Дать определение понятию ресурсов и их видам. Раскрыть понятия редкости и альтернативной стоимости.

Тема 3. Рыночная экономика: сущность, инфраструктура, субъекты.

Задание 3.1. Рассмотреть понятие, функции и структуру рынка.

Задание 3.2. Проанализировать процесс возникновения денег их функции и виды, а также особенности современного этапа развития денег.

Задание 3.3.Рассмотреть роль цены в условиях рынка.

Задание 3.4. Проанализировать противоречия и недостатки рынка. Рассмотреть проблемы регулирование рынка государством.

Тема 4. Основы теории спроса и предложения.

Задание 4.1. Раскрыть понятия спроса и предложения. Законы спроса и предложения. Изменение спроса и предложения. Детерминанты спроса и предложения.

Задание 4.2. Раскрыть понятие эластичности. Рассмотреть эластичность спроса и предложения. Задание 4.3. Дать определение понятию «Рыночное равновесие», излишек потребителя и излишек производителя.

Задание 4.4. Рассмотреть нарушения рыночного равновесия: излишек и дефицит.

Задание 4.5. Проанализировать статическое и динамическое равновесие, построить «Паутинообразную» модель.

Тема 5. Теория потребительского выбора.

Задание 5.1. Раскрыть основные положения теории предельной полезности.

Задание 5.2. Рассмотреть и проанализировать классификации благ по К.Марксу и У. Маслоу.

Задание 5.3. Рассмотреть кардиналистский (количественный) подход к определению предельной полезности и равновесие потребителя.

Задание 5.4. Проанализировать ординалистский (порядковый подход) к определению полезности.

Тема 6. Теория производства.

Задание 6.1. Раскрыть понятие производственной функции и закона убывающей эффективности. Задание 6.2. Дать определения понятиям предельной производительности, общего, среднего и предельного продукта.

Задание 6.3. Рассмотреть понятие фирмы как производственной единицы экономики. Дать определения внутренней и внешней среды фирмы.

Тема 7. Производство и теория затрат.

Задание 7.1. Дать общая классификация издержек фирмы. Задание 7.2. Дать понятие средних и предельных издержек и их значения.

Задание 7.3. Решение задач по теме. Задание 7.4. Рассмотреть понятия дохода и прибыли фирмы.

Тема 8. Поведение фирмы в различных рыночных структурах. Совершенная конкуренция.

Задание 8.1. Проанализировать понятие и роль конкуренции в системе рынка.

Задание 8.2. Рассмотреть классификацию рыночных структур.

Задание 8.3. Проанализировать подходы к установлению равновесия конкурентной фирмы в коротком периоде и вывести правило MC=MR.

Задание 8.4. Рассмотреть равновесие конкурентной фирмы в длительном периоде.

Задание 8.5. Решение задач по теме.

Тема 9. Монополия.

Задание 9.1. Дать понятие монополии, её видов и характерных черт. Рассмотреть издержки, цены, доход, предложение и спрос в условиях чистой монополии. Вывести правила максимизации прибыли и минимизации убытков чистым монополистом.

Задание 9.2. Раскрыть понятие ценовой дискриминации и её видов.

Задание 9.3. Сделать доклад и презентацию по проблемам формирования конкурентной рыночной в экономике России и антимонопольному законодательству.

Тема 10. Монополистическая конкуренция и олигополия.

Задание 10.1 Раскрыть понятие и сущность монополистической конкуренции. Рассмотреть издержки, цены, предложение и спрос в условиях монополистической конкуренции. Особенности равновесия в долгосрочном периоде для монополистической конкуренции.

Задание 10.2. Раскрыть понятие и сущность олигополии и её видов. Рассмотреть издержки, цены, предложение и спрос в условиях олигополии.

Тема 11. Рынки факторов производства и распределение дохода.

Задание 11.1. Раскрыть особенности и специфику рынка труда.

Задание 11.2. Раскрыть понятие и особенности рынка природных ресурсов.

Задание 11.3. Дать определение рынку капиталов и его особенностей.

Задание 11.4. Рассмотреть распределение дохода по величине. Исследование неравенства в распределении доходов М. Лоренцом и К. Джини.

Задание 11.5. Проблема выравнивания доходов и основные подходы ее решения. Функциональное распределение дохода в России и западных странах.

Задание 11.6. Сделать доклад и презентацию по теме «Распределение дохода по величине в России».

При подготовке к семинарским занятиям по макроэкономике.

Темы 1. Цели и инструменты макроэкономич. политики. Система национальных счетов.

Задание 1.1. Раскрыть общие и особенные признаки

микро – и макроэкономических показателей

Задание 1.2. Раскрыть понятия ВВП, ЧНП, национальный доход, располагаемые доходы.

Задание 1.3.Проанализировать динамику номинальных

и реальных доходов в России.

Тема 2. Теория макроэкономического равновесия и российская практика.

Задание 2.1. Предпосылки возникновения теории Дж.М. Кейнса.

Задание 2.2. Теория потребления и сбережения.

Задание 2.3. Теория макроэкономического равновесия.

Задание 2.4. Теория мультипликатора и акселератора.

Задание 2.5. Доклад по проблемам достижения макроэкономического равновесия в России.

Тема 3. Цикличность развития экономики и экономический рост.

Задание 3.1. Раскрыть понятия цикличности и экономического цикла.

Задание 3.2. Рассмотреть фазы цикла и их современные особенности.

Задание 3.3. Раскрыть основные положения теории длинных волн.

Задание 3.4. Рассмотреть особенности современных циклов.

Задание 3.5. Подготовить доклад о специфике экономического кризиса в России 2008-2010 гг.

Тема 4.Полная и эффективная занятость как центральная проблема экономики и социологии.

Задание 4.1. Раскрыть виды безработицы на Российском материале.

Задание 4.2.Подготовить доклад по кейнсианской трактовке полной занятости и роли государства в ее обеспечении.

Задание 4.3. Рассмотреть причины циклической

Тема 5. Инфляция и антиинфляционная политика государства.

Задание 5.1.Рассмотреть содержание монетарных и немонетарных факторов инфляции на российск. материале.

Задание 5.2. Подготовить доклад на тему: «Современная теория инфляции»

Задание 5.3. Рассмотреть правительственную программу мер по сдерживанию инфляции.

Задание 5.4. Проанализировать понятие «Инфляционные ожидания» на российском материале.

Тема 6. Финансовая система страны и финансовая политика государства.

Задание 6.1.Рассмотреть звенья финансовой системы России и их функции

Задание 6.2.Подготовить доклад на тему:»Налоговое законодательство Российской Федерации. Его критический обзор.»

Задание 6.3 Рассмотреть практическое значение кривой А.Лаффера.

Задание 6.4. Проанализировать особенности бюджета России на 2012год.

Тема 7. Денежно – кредитная политика государства

Задание 7.1. Монетизация Российской экономики и денежные агрегаты

Задание 7.2. Эмиссионная политика Банка России. Теория и практика.

Тема 8. Социальная политика государства

Задание 8.1. Рассмотреть правительственные меры по борьбе с бедностью в России

Задание 8.2. Проанализировать бюджет в части, касающейся финансирования образования и высшей школы в России

Тема 9. Россия в мировой экономике.

Задание 9. 1. Рассмотреть аргументы в пользу и против вступления России в ВТО

Задание 9.2. Проанализировать структуру экспорта и импорта России

3

3

3

4

3

3

3

4

4

3

4

2

6

6

4

4

2

2

2

2

3

3

3

4

3

3

3

4

4

3

4

2

6

6

4

4

2

2

2

2

Всего

69

69

Контроль самостоятельной работы по микроэкономике.

Задание 1. После прохождения тем 1 модуля проводится контрольный тест по введению в экономическую теорию.

Задание 2. После прохождения тем 2 и 3 модулей проводится контрольное тестирование.

Контроль самостоятельной работы по микроэкономике.

Задание 1. Проведение письменной самостоятельной работы с вопросами и задачей по темам 1-4 и 5-9.

Задание 2. Тестирование по темам 2-5 и 5-10

Задание 3. Итоговый тест по макроэкономике

Всего

4

5

4

4

6

В аудитории

2

2

2

2

2

Самостоятельно

2

3

2

2

4

Всего

23

10

13

  1. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины