Портфолио выпускника фгоу впо ОмГау
ПОЛОЖЕНИЕ
о системе учета и оценки учебно-воспитательной деятельности студентов в Омском государственном аграрном университете
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано на основе документов Федерального агентства образования Российской Федерации (Рособразование) «Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации» и Методических рекомендаций по реализации направления «Государственная поддержка талантливой молодежи» приоритетного национального проекта «Образование» и с учетом основных положений «Комплексной программы ОмГАУ по работе с талантливой молодежью» в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» и университетской целевой программы «Студент в инновационном вузе», документы, регламентирующие воспитательную деятельность университета (см. Сборник нормативных актов, регулирующих воспитательную деятельность университета: в 2 ч. Ч II. Нормативные акты ФГОУ ВПО ОмГАУ).
1.2. Для внедрения системы учета и оценки творческих способностей студентов ОмГАУ разработан инновационный «Портфолио студента».
1.3. Цель создания «Портфолио студента» - проведение мониторинга результатов формирования гражданской позиции и патриотического сознания, правовой и политической культуры, нравственных качеств, интеллигентности, ценностных ориентаций, основывающихся на общечеловеческих и гуманитарных идеалах культуры, развитие творческого потенциала личности.
1.4. Основными задачами формирования «Портфолио студента» являются:
проследить индивидуальный прогресс, достигнутый студентом в процессе получения образования вне прямого сравнения с достижениями сокурсников;
создать механизм, обеспечивающий демонстрацию прогресса студента в его достижениях относительно требований ГОС ВПО;
профессионально подойти к оценке собственных достижений, выстроить личностно-творческую траекторию успешности, что является важной составляющей рейтинга будущего специалиста на рынке труда;
обеспечить совершенствование методики разработки новых оценочных механизмов.
2. Порядок учета и оценки учебно-воспитательной деятельности
Студентов университета
2.1. Информационный блок
Портфолио (от французского porter – излагать, формулировать, нести и folio – лист, страница) – досье, собрание достижений; это инструмент самооценки собственного познаваемого, творческого труда обучающегося, рефлексии его собственной деятельности, т.е. средство оценки уровня подготовки будущего специалиста. Преимущество портфолио перед всеми административными способами контроля и стимулирования учебной и деловой активности заключается в том, что он необходим, в первую очередь самим обучающимся в вузе студентам, а не администрации и не преподавателям. Кроме того нужен как действенный метод самоорганизации, самопознания, самооценки, саморазвития и самопрезентации студента в вузовской и, далее, в профессиональной и деловой среде.
«Портфолио студента» включает в себя следующие разделы:
- Достижения творческой активности студента в учебно-воспитательном процессе
- Личные данные студента
- Автобиография
- Психологический портрет студента
- Образец резюме
В разделе «Достижения творческой активности студента в учебно-воспитательном процессе» прописываются любые достижения студента, например, участие в различных мероприятиях, конкурсах, юбилеях, фестивалях и т.д.
Исходя из того, что формирование портфолио может продолжаться после окончания обучения и отражать карьерный рост выпускника, добавлен раздел «Образец резюме», где показано, каким образом можно оформить информацию о себе и заинтересовать работодателя.