- •Искусство слова (литература) среди других видов искусств, его преимущество и ограниченность.
- •Функции литературы
- •Базовая и вторичная условность литературы.
- •Понятие "автор" и его значения в современном литературоведении
- •Поэтика как учение. Текст и произведение. Художественный мир произведения
- •Объектно-субъектная структура произведения
- •Стих как тип художественной речи. Статус стиха и прозы в истории отечественной литературы
- •Системы стихосложения. Алгоритм определения поэтического размера
- •Понятийный аппарат анализа стихотворного текста
- •Понятийный аппарат анализа прозаичного текста
- •Понятийный аппарат анализа пьесы
- •Литературные роды и жанры
- •Художественный мир писателя. Понятийный аппарат описания индивидуально-художественной системы
- •Понятийный аппарат описания литературного процесса
- •Феномен массовой литературы. Институт классики
- •Основные тенденции развития мировой литературы
- •Структура науки о литературе. Выдающиеся литературоведы
- •Институции литературоведения. Жанры литературных исследований
- •Способы изучения литературы
- •Концепции происхождения литературы
Основные тенденции развития мировой литературы
Специалистами выделяются три стадии развития художественного сознания:
Синкретическая – это стадия мифа и фольклора
Традиционалистская (с античности до конца 18 века). Важнейшие категории описания текстов на этой стадии – традиция и канон.
Индивидуально-творческая (с начала 19 века до сегодняшнего). Важнейшие категории её описания – автор, произведение, читатель.
Именно на третьей стадии в литературе появляется многообразие индивидуальных творческих систем. Развитие жанров на второй стадии обычно именуется каноническим развитием, а сами жанры называются каноническими. На третьей стадии развитие именуется неканоническим, а сами жанры – неканоническими.
Структура науки о литературе. Выдающиеся литературоведы
В последние десятилетия в науке предпринимается попытка описать цикличность литературного развития. Это привело к понятию цикл литературного развития, хотя до сих пор отсутствуют авторитетные концепции его применения широкому историко-литературному материалу.
С 1920х гг. в науке утвердилось понятие литературный быт (его ввёл Ю.Н. Тынянов). Это понятие включает формы бытового общения писателей между собой, писателей с читателями и слушателями, а также обстоятельства работы автора над текстом:
Манифесты
Вечера
Поэтические турниры, конкурсы, дуэли, драки, скандалы
Публичные полемики в прессе
Сотрудничество с изданиями
Гонорары
Выдающиеся русские литературоведы:
19 век
Александр Веселовский
Фёдор Буслаев
Александр Потебня
Дмитрий Овсяннико-Куликовский
Александр Афанасьев
20 век
Юрий Тынянов
Михаил Бахтин
Владимир Пропп
Борис Эйхенбаум
Виктор Виноградов
Юрий Лотман
Вячеслав Иванов
Павел Сакулин
Игорь Смирнов
Владимир Топоров
Сергей Аверинцев
Александр Панченко
Александр Жолковский
Михаил Эпштейн
Институции литературоведения. Жанры литературных исследований
В теории литературы установлена связь между литературными родами и жанровыми группами. К лирическим жанрам относят жанры:
элегии,
послания,
оды,
мадригала,
сонета,
песни,
лирической миниатюры и др.
К эпическим жанрам – жанры
новеллы,
рассказа,
повести,
романа-эпопеи,
эпопеи и т.д.
К драматическим жанрам относят жанры:
комедии,
трагедии,
трагикомедии,
водевиля,
фарса,
мистерии,
миракля,
комической оперы.
К лироэпическим жанрам, т.е. к жанрам, возникающим на стыке лирики и эпоса, а потому имеющим черты обоих литературных родов относят жанры:
баллады,
поэмы,
басни и т.д.
К эпико-драматическим жанрам относят жанр романа, т.к. он имеет черты эпоса (например многоперсонажность, развитая сюжетность, описание сложности отношений человека и мира), а также черты драмы (обострённость конфликта героя и мира, интерес к действенному герою, укрупненная и аффектированная изображение человека).