- •Технология автомоделирования.
- •Содержание
- •Роль и значение темы в технологической подготовке учащихся
- •2. Материалы, инструменты, приспособления и оборудование применяемые при изготовлении автомоделей
- •2.1. Материалы
- •2.2. Инструменты, приспособления и оборудование
- •2.3Отделочные материалы и покрытия
- •3. Правила организации работы при изготовлении автомоделей
- •4. Технологический процесс изготовления автомоделей
- •5. Рекомендации по совершенствованию технологии автомоделирования
- •Список литературы
3. Правила организации работы при изготовлении автомоделей
Помещение для проведения занятий автомодельного кружка должно отвечать санитарным нормам проектирования промышленных предприятий (СН 245-71), строительным нормам и правилам (СНиП 11-63-73), временным санитарным правилам организации и содержания учебных цехов, участков, пролетов, школьных и межшкольных учебно-производственных мастерских, утвержденным заместителем главного Государственного санитарного инспектора. Объем помещения на каждого кружковца должен составлять не менее 15 м3, а площадь —не менее 4,5 м, а (при высоте от пола до потолка не менее 3,4 м). Отсюда, исходя из количественной характеристики кружка, нетрудно определить необходимый объем и площадь лаборатории.
Запрещается отводить для кружка помещения в подвальных и цокольных этажах. В виде исключения занятия в таких помещениях можно проводить только с разрешения органов Государственного санитарного Надзора.
Лаборатория должна быть оборудована эффективной вентиляцией для удаления вредных паров и газов. Независимо от наличия вентиляционных устройств и помещении должны быть открывающиеся окна для проветривания.
Следует настилать в таких помещениях полы, устойчивые к воздействию агрессивных и ядовитых веществ (кислот, растворителей, щелочей и др.) и не допускающие их сорбции.
Освещенность. Естественное и искусственное освещение помещений судомодельных лабораторий должно удовлетворять требованиям, предусмотренным Санитарными правилами по устройству и содержанию общеобразовательных школ (№ 1186—и—74), утвержденными Министерством.
Минимальный коэффициент естественной освещенности должен быть 1,5. Наименьшая освещенность горизонтальных поверхностей на уровне 0,8 м от пола помещения судомодельных лабораторий должна быть: при люминесцентных лампах— не менее 400 лк, при лампах накаливания — 200 лк,
Вентиляция и отопление. Санитарно-гигиенические условия воздушной среды в лаборатории должны соответствовать нормам. Процессы со значительным выделением пыли должны быть сокращены до минимума.
Вентиляция может быть естественной, механической или смешанной и должна обеспечивать воздухообмен, температуру и состояние воздушной среды, предусмотренные санитарными нормами.
При производственных процессах, сопровождающихся выделением пыли, необходимо применять приспособления для ее улавливания и удаления. Местные отсосы должны обеспечивать воздухообмен 250 м3/ч.
Над рабочим местом для запуска и испытания двигателя внутреннего сгорания должен быть оборудован кожух с вытяжной вентиляцией.
Покраску моделей следует проводить в вытяжном шкафу или под зондом.
Неорганизованный приток наружного воздуха при вытяжной вентиляции в холодный период года допускается в объеме не более однократного воздухообмена в час.
Вентиляционные установки не должны создавать шума, превышающего допустимые уровни звукового давления (75—80 дБ). Для помещений судомодельных лабораторий рекомендуется центральное отопление: центральное водяное с металлическими радиаторами; допускается воздушное отопление, совмещенное с приточной вентиляцией при температуре подаваемого воздуха не более 60°С без рециркуляции.
Отопление должно обеспечивать равномерную температуру, возможность регулирования степени нагрева помещения и независимость включения и выключения отопительных секций.
Запрещается для целей отопления применять временные чугунные или другие печи.
Пожарная безопасность. Работа по обеспечению пожарной безопасности организуется в соответствии с типовыми правилами пожарной безопасности для школ, школ-интернатов, детских домов, дошкольных и других учебно-воспитательных учреждений утвержденными Министерством просвещения.
Лаборатория должна быть полностью обеспечена средствами первичного пожаротушения (пенными и углекислотными огнетушителями), сигналами и прочим оборудованием.
Расположение и устройство средств пожаротушения должно отвечать указанным Типовым правилам. Воспрещается загромождать доступы и проходы к пожарному инвентарю, кранам, сигналам и огнетушителям.
Хранение легковоспламеняющихся и огнеопасных материалов (бензина, керосина, спирта, лака, краски и т. д.) должно производиться в специальных помещениях, местах и устройствах, согласованных с пожарной инспекцией. Запас этих материалов в лаборатории не должен превышать потребности рабочего дня; при этом оставлять указанные материалы в лаборатории после работы запрещается.
Для хранения ядовитых веществ должно быть выделено специальное место, безопасное в пожарном отношении. Ядовитые вещества должны храниться так, чтобы без соответствующего разрешения администрации и руководителя и строгого учета всякая возможность получения их кружковцами была исключена.
Мусор, складываемый в специальный ящик, к концу занятий необходимо удалять (сжигать или выносить на улицу в отведенное место).
Окна, обращенные на солнечную сторону, должны быть защищены в летнее время от прямых солнечных лучей (козырьками или шторами).
Следует отметить, что перечисленные требования, предъявляемые к помещению, освещенности, вентиляции и пожарной безопасности, даны здесь крайне сжато. Для более глубокого ознакомления с ними следует использовать книгу «Охрана труда в школе (Сборник нормативных документов)». Сост. Кулешов С. М. М., 1981. Рабочие столы желательно покрыть фанерой или другим материалом (текстолитом, полистиролом и т. п.), который можно менять при загрязнении. В ящиках и на полках столов следует хранить индивидуальный инструмент и небольшие поделки кружковцев.
К комплекту мебели, следует добавить столы, на которых устанавливают различное оборудование и выполняют специальные работы (паяльные, покрасочные и т. п.). Как правило, это обычные столы, приспособленные под определенный вид эксплуатации. Так, например, стол для паяльных работ должен быть покрыт антикислотным и теплостойким материалом (паранитом, текстолитом и т. п.). На крышке этого стола необходимо укрепить емкость с кислотой так, чтобы не допустить ее случайного опрокидывания. Горячий паяльник должен быть помещен на специальную подставку. Стол дли зарядки аккумуляторных батарей, так же как и стол для паяльных работ, должен иметь антикислотное покрытие. На крышку стола надо установить выпрямитель. При необходимости на этом столе можно проводить паяльные работы.
Техника безопасности при работе
Оборудование лаборатории судомодельного кружка должно удовлетворять требованиям безопасности труда.
- Все эксплуатируемое оборудование должно находиться в полной исправности.
- Работа на неисправном оборудовании запрещается.
- Оборудование (станки, механизмы и т. п.) должно быть установлено на прочных фундаментах или основаниях, тщательно выверено и закреплено.
- Верстаки, столы и стеллажи должны быть прочны, устойчивы, надежно закреплены на полу, установлены на высоте, удобной для работы. Поверхности верстаков, столов и стеллажей должны быть гладкими, без выбоин, заусениц, трещин и т. д. Поверхность слесарных верстаков необходимо покрыть листовой сталью. Верстаки и рабочие столы должны иметь полки и ящики для укладки и хранения инструмента и чертежей.
- Опасные части и места всех агрегатов (токарные станки, дисковая пила, точильный станок и др.) должны быть надежно ограждены.
- К работе на станках допускают только обученных кружковцев, прошедших инструктаж по безопасности труда.
- Все доступные для прикосновения токоведущие части электрооборудования должны быть ограждены.
- Рубильники-выключатели должны быть мгновенного действия.
- Все станки и механизмы должны быть надежно заземлены в соответствии с правилами устройства электроустановок.
При работе с эпоксидными клеями необходимо знать, что компоненты клея, особенно отвердитель, токсичны, Поэтому необходимо соблюдать следующие меры безопасности:
- все операции по приготовлению и применению эпоксидных клеев производить в изолированном и хорошо вентилируемом помещении; пыль после обработки отвержденных клеев тщательно убирать мокрой ветошью;
- рабочие столы перед работой с эпоксидными клеями накрывать бумагой, которую после загрязнения удалять;
- при работе пользоваться резиновыми перчатками; в течение рабочего дня периодически мыть руки и лицо теплой водой и вытираться разовыми полотенцами;
- брызги смолы, клея и отвердителя удалять марлевым тампоном, смоленным ацетоном, после чего промыть кожу мыльной водой;
- не допускать к работе с эпоксидными клеями лиц, кожа которых обладает повышенной чувствительностью;
- прием пищи на месте работы категорически запрещается.
Более подробно о мерах предосторожности при работе с клеями см. в кн.: А. С. Целовальников. Справочник судомоделиста. М., 1981.
Очень широко для склеивания целлулоида, оргстекла, полистирола и других полимерных материалов в судомоделировании в качестве клеев используют ацетон и дихлорэтан либо в чистом виде, либо с растворенными в них наполнителями — целлулоид, оргстекло, полистирол и др.
При употреблении в чистом виде склеиваемые детали прижимают друг к другу и кисточкой, смоченной в ацетоне (дихлорэтане), проводят вдоль границы склеиваемых деталей. Под действием капиллярных сил жидкость достаточно глубоко проникает в зазор, растворяет материал и при высыхании склеивает детали.
При растворении и стружки (опилок) целлулоида в дихлорэтане получают клеи с требуемой вязкостью. Тогда с ними работают так же, как и обычными (вязкими) нитроклеями.
Грунты, шпатлевки, лаки, краски и растворители. При постройке моделей военных судов приходится применять всевозможные лакокрасочные материалы. В тех случаях, когда связь между окрашиваемой поверхностью и окрасочным слоем достаточно прочная, а сам материал изделия обладает высокой водостойкостью и антикоррозийностью, окрасочный слой наносят непосредственно на окрашиваемую поверхность. При невыполнении этого условия поверхность изделия сначала грунтуют.