Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

12 _Управл решения коммуникации

.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
20.07.2019
Размер:
347.65 Кб
Скачать

КОММУНИКАЦИИ

Коммуникации (от латинского слова «делаю общим, связываю) -процесс передачи информации от источника к получателю с целью изменить его знания, установки или явное поведение

Функции коммуникации в организации или в группе :

  • информативная— передача сведений, предоставление необходимой информации для принятия решений;

  • мотивационная — побуждает сотрудников к лучшему исполнению задач, используя убеждение, внушение, просьбы, приказы и т.д.;

  • контрольная— отслеживание поведения сотрудников различными способами на основе иерархии и формальной соподчиненности;

  • экспрессивная- способствует эмоциональному выражению чувств, переживаний, отношения к происходящему и позволяет удовлетворять социальные потребности.

Процесс коммуникации

Отправитель—лицо, генерирующее идею или собирающее информацию и передающее ее.

Сообщение — непосредственно информация, закодированная с помощью символов

Получатель (адресат) — лицо, которому предназначена информация и которое интерпретирует ее.

Канал — средство передачи информации

  • устная передача,

  • совещания,

  • телефонные переговоры,

  • письменная передача,

  • служебные записки,

  • отчеты,

  • электронная почта,

  • компьютерные сети

Каналом передачи может выступать сама среда, а также технические устройства и приспособления.

Коммуникационный процесс включает :

  • Формирование идеи (отбирает информацию)

  • Кодирование (формирование) и выбор канала

  • Передача идей

  • Декодирование идеи

Виды коммуникаций

По месту возникновения и направленности:

  1. Внешние коммуникации:

  • государство,

  • другие регулирующие агентства,

  • потребители,

  • конкуренты

  • профессиональные ассоциации,

  • общественные и иные организации

2. Внутриорганизационные коммуникации:

это взаимодействие с персоналом, коммуникации между сотрудниками

2.1 Вертикальные коммуникации —это обмен информацией между иерархическими уровнями организации

  • Коммуникации вида «руководитель —подчиненный»

  • Коммуникации вида «руководитель —руководитель»

2.2. Горизонтальные коммуникации— обмен в пределах иерархических уровней

  • коммуникации между подразделениями организации (в том числе — между группами)

  • коммуникации между исполнителями

  • коммуникации между руководителями подразделений внутри организации

Внутриорганизационные коммуникации по способу возникновения делятся на:

  • формальные (определяются структурой организации, ее ведущими функциональными целями и задачами)

  • неформальные (контакты, которые реализуются вне и помимо формальных коммуникативных каналов)

    • неформальные контакты между рядовыми членами организации;

    • неформальные связи между руководителем и подчиненными;

    • неформальные внешнекоммуникативные связи руководителя со средой (феномен «больших связей» руководителя).

Каналы передачи информации

  • вербальные (речевые)

  • невербальные (неречевые).

Шум - это любое вмешательство в процесс коммуникации, искажающее смысл сообщения.

Источники шума:

  • язык (вербальный и невербальный);

  • различия восприятия, из-за которых может изменяться смысл;

  • низкая профессиональная пригодность;

  • фильтрация, т.е. суммирование обобщение, в ходе которого возможно искажение;

  • сознательное искажение;

  • несовпадение статусов (стремление формировать только положительную информацию с целью получения одобрения);

  • страх перед наказанием.

ИНФОРМАЦИЯ В УПРАВЛЕНИИ

Информация - это целенаправленное знание, необходимое для создания организации и осуществления процесса управления ею

Виды информации:

  •  по типу отражаемых отношений — технико-технологическая, экономическая, социальная, политическая, идеологическая;

  •  по масштабам отражаемого объекта — федеральная (общегосударственная), региональная, местная;

  • по структурированности — систематизированная и несистематизированная;

  • по характеру носителя — документированная и вербальная.

  • по структуре делится на распорядительную, координационную, контрольно-оценочную, плановую и т.д.

  •  по источнику - внутренняя и внешняя.

Информация в управлении должна удовлетворять требованиям

  •  своевременность, оперативность

  •  быть опережающей, т.е. содержать в себе элемент предвидения хода событий, постановку целей, разработку планов и программ, стратегии действий в будущем;

  • надежность (достоверность, объективность, полнота);

  •  оптимальность (соотношение необходимой и достаточной информации);

  • доступность и проста в восприятии (параметры: краткость, наглядность, выразительность, соотношение между звуковой и зрительной информацией, учитывая, что скорость восприятия зрительной информации очень высока);

  •  логичность и лаконичность (максимальная смысловая нагруз­ка при минимальных размерах носителя информации, краткости временного интервала передачи сообщения);

  •  комплексность, системность;

  •  соответствовать полномочиям (компетенции) субъекта управления;

  • ориентированность на машинную обработку

Информационный менеджмент – управление деятельностью по созданию и использованию информации в интересах организации.

Цель информационного менеджмента: обеспечение эффективного развития организации посредством регулирования различных видов её информационной деятельности

Enterprise content management (ECM) — управление информационными ресурсами предприятия или управление корпоративной информацией. В российской практике понятие ECM часто подменяется на «системы электронного документооборота» (СЭД).

УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ

Управленческие решения - это выбор, который должен сделать руководитель, чтобы выполнить обязанности, обусловленные занимаемой им должностью.

Основные признаки управленческих решений

  • наличие альтернатив;

  • существование цели (иногда формализованной в виде критерия);

  • волевой акт

Основные проблемы при разработке управленческих решений:

  • давление сроков

  • быстрая смена условий и возникающих проблем и задач

  • недостаток квалификации ЛПР(лиц принимающих решение)

  • нехватка информации, ее дороговизна и низкое качество

  • необходимость сочетания интересов различных групп в рамках одного решения и разногласия между ЛПР

  • засилье рутины и др.

Классификация управленческих решений:

по надежности исходной информации

    • на основе надежной информации,

    • в условиях риска,

    • на базе неполной и неточной информации)

по длительности последствий

    • долгосрочные

    • среднесрочные

    • Краткосрочные

по уровням планирования

    • стратегические,

    • тактические

    • оперативные

по числу лиц принимающих решение

    • единоличные,

    • индивидуальные

    • групповые, коллективные

по сложности

    • простые

    • сложные

Требования к решениям

  • эффективность решения;

  • обоснованность решения;

  • своевременность решения;

  • реализуемость (выполнимость) решения.

Модели принятия управленческих решений

  1. РАЦИОНАЛЬНОЕ РЕШЕНИЕ или модель «сначала думать»

Этапы рационального решения проблемы. Этапы:

  1. Диагностика проблемы

  • проблемой считается ситуация, когда поставленные цели не достигнуты.

  • проблемы рассматриваются также как потенциальную возможность

2. Формулировка ограничений и критериев принятия решения

Ограничения варьируются и зависят от ситуации и конкретных руководителей.

3. Определение альтернатив.

В идеале желательно выявить все возможные действия, которые могли бы устранить причины проблемы

4. Оценка альтернатив.

5. Выбор альтернативы.

следует выбрать альтернативу с наиболее благоприятными общими последствиями.

Модель рационального мышления или модель «сначала думать» эффективно работает при следующих условиях:

  • проблема очевидна

  • данные надежны

  • дисциплина налажена

2. МОДЕЛЬ «СНАЧАЛА ДЕЛАТЬ», состоит из следующих ступеней:

постановка – выбор – фиксация

Модель «сначала делать» предпочтительна в случае, когда:

  • ситуация нова и запутана

  • сложные детали можно прояснить лишь в ходе реализации

3. МОДЕЛЬ “СНАЧАЛА ВИЖУ” (по Г.Минцбергу).

Стадии принятия решений:

1. Подготовка

2. Инкубирование (вынашивание)

3. Озарение

4. Верификация (подтверждение)

Модель «сначала видеть» необходима при следующих обстоятельствах:

  • множество различных элементов необходимо свести в творческое решение

  • существует возможность следовать такому решению

Неопределенность — это неполнота или недостоверность информации об условиях реализации решения, наличие фактора случайности или противодействия .

По степени неопределенности решения бывают:

  • решения, принимаемые в условиях определенности (детерминированные)

  • решения, принимаемые в условиях риска (стохастические или вероятностные)

  • решения принимаемые в условиях неопределенности (недетминированные)

Психологические механизмы, влияющие на принятие управленческих решений

1.      Особенности мышления (творческие способности, логика, скорость мышления, пространственное мышление и пр.);

2.      Мотивация ( степень заинтересованности в принятии тех или иных решений);

3.      Личностные особенности (тревожность, уровень самооценки и пр.);

4.      Деловые качества (ответственность, настойчивость, самостоятельность, коммуникабельность и пр.);

5.      Ценности и установки, лежащие в основе приоритетов, и предрасположенность к конкретным действиям.

6.      Этические принципы, которых придерживается руководитель (справедливость, честность, внимание к людям и пр.)

Реализация решения

  • Реальная ценность решения становится очевидной только после его осуществления.

  • Уровень эффективности осуществления решения повысится, если оно будет принято теми, кого оно затрагивает.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]